通过期末总结,我们可以发现自己的学习优势和不足,又一学期过去了,大家在这一学期里学到了很多,为此好好写份期末总结,下面是优文档网小编为您分享的2024下学期期末总结通用7篇,感谢您的参阅。

2024下学期期末总结篇1
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日……
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的'培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再"吵架"了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时提供了有利的前提。
而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
2024下学期期末总结篇2
假期补课伊始,43班已提前做好了决战高三的准备工作。
首先是改选班委,加强班集体建设。
本届班委会试行班长“组阁”的形式,即先由全班同学提名候选人,再经过集体表决,一次选出两位班长。然后,两位班长自行“组阁”,确定包括学习委员、纪律委员在内的全体班委会成员的名单。名单上报班主任,征得班主任同意后,由班长向全班同学宣布。经过激烈的角逐,金磊、赵静以过半的票数从9名候选人中胜出,荣任43班的新一届班长。之后,两位班长的班委会成员提名很快得到了班主任的认可,并在第一时间成功地召开了新班委会的第一次班委会。
试行班长“组阁”的形式,是为了充分调动班委工作的积极性与主动性,从而在未来不足三百天的时间内,备战高考,打好xx年6月7日、8日的高考这一战。
其次是明确目标,让学生知道自己努力的方向。
高三首先要面临的就是高考,于是,我让学生认真估量自己的实力,确定一个自己在高三一年中将要为之奋斗的目标。目标明确,方能让自己的努力有的放矢。
第三,注意调节学生心理,开好班会。
高考是辛苦的,高考更是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理。可以说,高考一半考的是学生的学习成绩,一半考的是学生的心理素质。43班一方面美化教室,激励学生奋发向上,一方面开好班会,班主任搞好学生心理讲座,利用各种有效的方式充分调节学生的心理。
第四,存在的问题:
1. 与过去相比,和学生交流得不够充分。
2. 与任课老师交流不够。
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2024下学期期末总结篇3
曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下:
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的工作奠定了良好的基础。
三、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别。
四、家长工作方面
我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的'保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
2024下学期期末总结篇4
自20xx年x月进入校从教以来,初次成为20xx级美术学一班新生的班主任。激动;因为我担任了一份教书育人的工作,感慨;学生时代我作为新生入校的情景还历历在目。20xx级美术学一班学生人数26名,女生占比例较大,来自于不同城市地区,专业水平参次不齐。初次步入大学的他们如何在这个人生新的阶段,新的环境树立正确的人生价值观并找到适合自己的定位成为我反复探寻的问题。
班主任为期工作只有一年,但对于新生而言,一位值得信任的班主任将伴随他们直到毕业,于是,树立师道尊严的“威信”二字,我先从“信”字出发,那么首先为人师表自然是立信之本。从军训时期初次见面,我便鼓励学生从精神面貌上改变自我,健康的体魄是良好生活状态的基础,借助任课期间,我与学生有了广泛接触,从专业上,以“严”的作风促使学生意识到严厉的不是老师目的,严谨的是学生对自我负责的态度。上课时多为学生传授理论和实践经验,首先从学识上获得学生的信任。跨越专业领域范围,全方位引领学生不断开发自我潜力,全面发展,做到因材施教,例如从个人兴趣点出发,鼓励学生参加校内外社团活动,促使每一个人去寻找最佳的学习生活状态。平日向学生讲述学生时代的经历,缩短彼此的年龄距离感,从师生友谊上获得信任。对于学习与生活上自我意识薄弱的学生,多采取鞭策与鼓励的方式,并结合道理予以正能量影响,使学生向自我信任的转变。
回顾与学生的多方面接触,短暂而充实,积极良好的开始是理想化大学生活的优良基础,虽然不是经验之谈,但我对后续工作始终抱有乐观积极的态度,因为一切的力量源于学生对我的信任和学校对我们青年教师的期望。
2024下学期期末总结篇5
时光似白驹过隙一般,xx至xx学年下学期在这个不算炎热的夏日的阵阵蝉鸣声中悄然结束了。通过这一学期全体任课老师与学生的共同努力,xx级4班的班风更加纯洁优良,学风也更加积极向上。在这一次的期末统考中,4班继续保持了上学期以来的优势,名列年级第一名。同时积极参与学校组织的各类活动并获得多项殊荣。但是,优点更加突出的同时,学生身上的缺点也更暴露,老师管理的难度加大了很多。总之成绩来之不易,问题也十分明显。为了更好的搞好班级管理,现就本学期的班级工作总结
一、加强学生的思想道德。
初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。
二、进行学风建设,提高学业水平
结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施
教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 论文 日常工作
(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。
(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的.“不正之风”。
三、 开展多项活动,增强班级的凝聚力。
班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的.集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等, 同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成.。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范和道德素质,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。
四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。
在班级管理中,我运用了生本的理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。
五、以远大的理想激发学习。
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力.学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想.因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习, 生活的动力. 他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力.。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好
2024下学期期末总结篇6
时间荏苒,转瞬间一学期的教学工作已经结束了,回顾一学期的教学工作,思绪万千,每天往返二年三班(数学课)、三学年(品德与社会课)。从内心里说:“工作没有班主任那么多繁琐的事情,但无形的压力悄悄地而来,学校领导照顾老教师,作为一名老教师,如何完成好本质工作,不辜负领导的用心良苦,对待起渴望求知的孩子及家长。诸多的问题映入你的眼帘。最后把无形的压力,化作一种前进的动力,在鞭策自己,鼓励自己,把做一名好老师作为自己的座右铭”。可谓一路走来,辛苦着、收获着同时也快乐着。
本学期,从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课。努力在“备、教、改”三方面上下功夫。为了上好每一节数学课,为了让学生掌握好数学知识,形成多种能力,我做好每一节课课前准备,积极参加组内的教研活动,虚心学习,认真地做笔记,编写教案,探讨课件的制作方法。深钻教材。把握本册教材的重点、难点及关键,掌握好本单元知识结构的衔接点,结合本班学生的实际情况,选择恰当的教学方式,激发学生的学习兴趣。平时在数学课堂教学中,创设轻松和谐的教学氛围。激发学生的学习积极性,鼓励他们在课堂上敢说敢想,做学习的主人。真正体现以学生为主体,尝试探究式的教学模式。注意引导学生主动探究,自主获取知识的能力,此外,我还特别关注落后生,经常与他们交流,给他们以最大的鼓励,并在课堂给予提供更多展示的机会,让他们也能学而有趣,有所进步与发展。
首先,培养学生良好的学习习惯,好习惯会带来好的人生轨迹。结合学生的认知特点,实行竞争机制,一周一小评两周一大评。评选出学习认真的好学生,被评为学习星,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。
其次,培养学生良好的书写习惯。二年级是高年级书写的基础,作为教师应该重视。本学期,我注重培养学生多种能力的同时也注重学生书写习惯的培养。在教学解决问题时,很注意调动他们的积极性。激励他们从这些题中去发现问题,并想想,用什么办法解决,特别强调在书写时应该注意什么?(不仅列式计算准确,更要书写工整卫生好.)课堂上和课外都注重书写,分批次的上黑板书写试题计算,只要正确率高,写得好的可以为自己争得一枚书法星。班级良好的书写习惯基本养成,也提高了学生的审美能力。
再次,落实教学常规也是教学中必不可少的一个重要环节,一学期,学校布置学生的作业,按质按量完成(额外的积累),做到:口勤、腿勤、手勤,面批面改,发现共性的问题及时反馈与处理,做到一日事,一日毕。切实抓好单元检测过关,做到单元检测段段清,跟踪好差五名学生,做好卷面分析,扬长避短,夯实双基,培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
另外,我这个人工作上,低头拉车,不看路,现在静下心来,回头瞭望,虽取得了点滴的成绩,(学年数学口试第一,期末数学测试成绩第一)值得欣慰。在此,感谢葆春妹妹给予工作上的支持与配合,感谢学生买我的帐,感谢我自己的付出换来的回报。成绩不代表将来,沉下来反思自己,曾经的我同样的付出,结果确如此不同。二年三班的同学素质特好,还是自己的教学有了长进,答案否,原来的班级落后生比较多,同样的测试同学年70分的,别的班级可能有一名,可我的班级有5名、60分的学生也不例外,别的班级可能没有,我班有2名,平均分总是上不去。有的老师不外地说:你的运气不佳,第一个班是大家挑选后组成的班,第二个班学校领导公正、公平地分班,令我感动。虽然落后生多一点,也比第一个班级的学生好带,历经桑伤的磨练,我心里平和了许多,在此说一声:“对于引领过的学生,老师很惭愧,老师尽力了 ,相信你们是最棒的!老师祝福你们,不求你们人人成功,但求你们人人进步。作为为师的我就心满意足了”,祝福你们学习一路走好 。
总之,教学中苦乐相伴,良好的成绩将会为今后的工作带来动力,但也清楚地认识到自己工作中的不足之处,抽出时间加强理论方面的学习,充实自己的头脑,更新教学理念以及教学手段,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,把过去弯曲的困惑,变成明确的方向,从错误中找到了什么叫成功。
“学无之境,教无之境、研无之境”短短的十二个字,作为自己未来探究的方向,踏踏实实、任劳任怨地工作,一直是自己优良传统的工作作风。尽职尽责做好自己的教学工作,这是自己的责任与义务,尽量把本质工作做好,努力完成学校各项教学任务。
2024下学期期末总结篇7
纵观整个高二,我身处于高二(x)班这个竞争激烈的集体中,同学们之间学习气氛十分浓郁,学风良好,我感到十分欣慰,并因此激励自己不断向前,向着更高更深的目标迈进。在这一年中,我从其他同学身上学到了很多,其中最可贵的应该是坚持。正是由于我学到了这种精神,在高二整个学年中,我才能永不止步。
在高二的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习和娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的`知识,知识总是有用的。在本学年中,我尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
然而,在高二这个学年中,我在各个方面上仍存在很大不足。学习和思考仍不够严谨,缺我爱好艺术,书法具有一定的基础,曾经参加学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生,面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌,更加美好。
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