对工作认真的做好分析,才能将工作总结写的出色,工作总结是一个机会,让我们反思自己在工作中的创新点和亮点,从而不断提升自己的专业能力,以下是优文档网小编精心为您推荐的阅览室工作总结6篇,供大家参考。
阅览室工作总结篇1
本学期,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将本学期的工作总结如下:
一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足师生的一切需求。
首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。
其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣。对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。
再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达400多人,阅览总书籍约680册。
二、重视图书宣传,加大宣传力度。
壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及推荐优秀书刊,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
三、开展读书活动、激发读书兴趣。
本学期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共400多人次,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。
四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。
发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。
我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力,搞好阅览室工作,更好地为师生服务。
阅览室工作总结篇2
时光飞逝,这一学期即将结束。回首以望,在图书馆领导、阅览室老师以及学生的共同努力下,阅览室的工作圆满完成。在本学期即将结束之际,我对阅览室这学期的工作情况做一个全面的回顾和总结,以供相互交流,发现阅览室工作的不足之处,促进阅览室工作更好的开展。
本学期中,认真学习了党的十七届五中全会的精神,坚持以科学发展观作为工作的指导思想自觉遵守职业道德、遵守学校的各项规章制度,热爱图书馆事业,爱岗敬业,认真履行岗位职责,主动热情的为教师提供优质的教学参考文献,为学生提供种类多样的优秀报纸和期刊,较好的完成了阅览室的工作任务。
在阅览室工作方面,作为工作人员,我们认真完成自己的工作职责,严格要求自己,每天按时甚至提前上班,做好开馆前的各项准备工作,在开馆时间内,保证时刻有工作人员在,为教师和学生提供优质服务,并管理好阅览室的公共财物,保证阅览室每天的工作按质按量的完成。
在工作中,我们同事之间相互合作,齐心协力,默契配合,很好的完成了领导下达的各项任务。阅览室的工作实际各个方面需要花费大量的精力和时间,在大家的共同努力下,细致、扎实的完成了阅览室的每一项工作,满足读者的各项要求。
在实际的各项工作中,我们努力完成各项任务的同时,发现自身的缺点和不足,改进工作能力,提高业务水平,并勇于探索提高工作效率和服务质量的新思路,让我们的工作水平和服务质量上升一个新的台阶。
在这一学期中,又有一批大一新生加入我校。我们克服种种困难,在新生尚未办理图书馆准入证件的情况下,提前进入阅览室,为他们提供优质服务,消除他们对学院的陌生感,加快他们融入大学生活,为他们的学习方面提供帮助,并让他们更好的利用起了课余时间,避免他们无事可干,浪费大学的美好时光。
在这学期的'工作中,我们阅览室有期刊500多种,报刊50多种,更换报刊100000多份,全院师生每天阅览人次平均在500左右。阅览室在这学期的具体内容有以下几个方面:
1.在学期开学之初,我们主动提前上班,打扫阅览室的卫生,检查阅览室的各种装置设施的状态,整理在暑假期间堆积的报刊和杂志,并及时上架,为迎接新学期开学做准备。
2.及时把过期报刊整理装订上架,以供全院师生方便查阅。
3.每周日及时更换各类报刊。以方便全院师生及时了解社会动态、政治新闻。
4.保持良好的室内卫生,做到每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净,干净整洁,为读者提供舒适的阅读环境,与此同时也是促进借阅工作的更好开展。
5.每周二下午各部室老师集体开会商讨如何更好的开展工作为老师和同学提供更为优质的服务。及时对上周工作中遇到的各种问题进行汇报总结。
6.认真做好各类杂志的预定工作,以满足各专业师生的需求,为他们生活、学习营造一个精神家园。
7.加强学生管理,结合实际情况培养图书管理员,以便日常工作的顺利进行。
8.及时整理意见薄中的意见,把师生提到的问题及时汇报、解决。
9.开展读书征文活动、激发读书兴趣。
尽管在20xx年度的工作中取得了较为可人的成绩,但决心在新的学年中进一步发扬成绩。确立新的工作思路和目标,争取为我院建设做出更大的贡献。
阅览室工作总结篇3
一年来,我科室在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:
一是注重学习,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我科室能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性,平时注重刻苦钻研业务,学习业务知识,不断提高工作能力。只有工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。
二是端正态度,不断提升服务水平,电子阅览室工作宗旨就是在网络,信息,多媒体,机房,电子图书等方面为全体读者提供优质服务,因此,作为电子阅览室工作人员,端正态度,注重提高服务意识和业务水平是至关重要的。为了提高服务意识和业务水平,我科室注重和同事在工作中互通有无,互补互学,有时在指导读者过程中,向读者学习。通过学习,且端正了服务态度,自己进一步提升了服务水平。
三是加强管理,注重美化阅览环境,电子阅览室目前有电脑32台,服务包括宣传国家文化网络平台,电子图书浏览、电脑基础知识和技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中硬件,系统,网络维护以外,我们注重及时进行卫生消毒,为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的上机环境。
四是开展活动,我们认真做好大量日常上网、咨询等服务工作。我们从原来的手工记录更换成软件管理,逐步走向了正规化、现代化的管理。年接待读者6000余人次,办理陕西省图书馆数字资源证300余张。完成馆领导下达的目标任务。元月我们有组织人员到各乡镇对基层点电子阅览室进行了检修和使用操作方法,使基层管理人员更好的为社区群众服务。我科室有按照省中心的安排,利用电脑优势为农民工进行网上购票活动。三月我科室积极和省馆联系建成了泾阳县图书馆网站并贴进行更新维护。四月我科室有组织人员参加了省馆举办的网络科普知识竞赛活动我馆吴晓燕并取得了一等奖。同时我们有参加两会服务为代表们办理了陕西省图书馆数字资源证和图书证受到了代表们一致好评。并贴获得了省联盟网站及数字资源先进集体。下来我们迎接全省三级馆评估准备了资料并贴受到咸阳市考核办的好评。7-9月我们有拉网式的手把手对全县13个乡镇231村和社区共享工程设备操作进行了培训。受到群众的好评。今年我科室有开展学习了国家发展中心的远程培训十余次。同时有参加了咸阳市图书馆举办的全省公共图书馆业务知识技能竞赛活动。个人获得了二等奖集体获得了三等奖。11月我科室有积极配合各乡镇完成了基层点的电子阅览室的升级任务。通过以上活动我科室圆满完成今年的各项目标任务。
五是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆,我科室能够认真学习馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到,早退,不无故矿工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的良好形象。我们的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。
总之我科室圆满完成了20xx年图书馆领导下发的各项目标任务。但是也存在的不足:1.工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。2.电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强。读者利用数字资源意识以及资源利用率有待提高。3.还要继续提升电子阅览室管理员能力真正适应现代化电子阅览室的素质要求。
泾阳县电子阅览室
20xx.12.30
阅览室工作总结篇4
这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使“阅览室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:
一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。
首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。
二、重视图书宣传,加大宣传力度。
壮大了宣传队伍,“阅览室”工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解“阅览室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。
三、开展读书活动、激发读书兴趣。
全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的'开展走上规范化道路。
四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。
发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。
我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。
阅览室工作总结篇5
20xx新年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:
一、地位条件
本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。
阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的再深造。
二、管理与研究
严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。本学期新增图书,认真规范的'登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。
三、使用效果
室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。
以上是本学期阅览室工作总结,在今后的工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。
阅览室工作总结篇6
时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的.共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使阅览室的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。
2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。
3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。
4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。
3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
总之,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
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