社会实践报告3000字参考6篇

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要知道只有高质量的实践报告,才可以帮助我们反思的过程,无论参加什么样的实践活动,我们都要将实践报告写好,优文档网小编今天就为您带来了社会实践报告3000字参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

社会实践报告3000字参考6篇

社会实践报告3000字篇1

一、实践的目的:

每天看着父亲辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使父亲减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我父亲的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践的内容:

每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再准备今天一天要用的'东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践的结果:

因为这是我父亲的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

四、实践的总结或体会:

通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践的相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践的中检验自己。

半个月的社会实践的虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

社会实践报告3000字篇2

记得一位哲学家曾经说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”以前的我不懂得这句话的含义,可是当学校把寒假社会实践活动交代下来后,在我懵懵懂懂中它让我更深刻的理解了这句话的含义。

大学一年的生活并没有让我知道自己能做些什么需要做些什么,以前的我总觉得自己还小,不管有什么事情都有爸爸妈妈可以为我去做,刚开始接到这个作业的时候我不知道怎么去做,因为我觉得我什么都不会做,我把这件事告诉了妈妈,我想让妈妈随便给我弄一下就可以了,可是却被妈妈狠狠的'说了一顿,后来我知道我真的错了,学校布置的社会实践本来的意义就是锻炼我们的社会实践能力,而我居然想到让妈妈给我弄,通过妈妈的说服,我一个人来到贵阳,我很茫然不知道我可以做些什么,在贵阳找了两天都没有找到可以做的,在我想放弃时确路过一家印刷厂看到他们在招人,因为假期很忙要招五个临时工,看到这则招聘启事我立刻就到这个印刷厂应聘,也顺利的通过了。老板通知让我第二天去上班,三天的试用期,如果三天不能胜任他们交代的工作,我就不用在做了。

第二天,我早早的来到了厂里面,负责教我做工的是一位四十来岁的阿姨,她看起来很慈祥,她把我带到她们的折纸区,问我有没有做过这样的活,我说没有,她把我叫到她桌子的旁边,让我拿着一个竹片跟着她学,我不懂既然是折纸为什么不能直接用手折不是很方便吗?干嘛还要用竹片那么麻烦,还要在手指上套个胶套,她说:“你把胶套摘了然后用手试试看能不能折好?”我听了她的话把胶套摘了直接用手折,可是折了几张我就发现要折的折痕把我的手弄得很疼,我停下来没有做了,她看着我笑了笑说:“你在套上胶套用竹片试试”,我照着她的方法发现那样既不会伤到手,而且还能很快速的将纸张折叠好,由于我是个生手,折叠的速度不快,人家一分钟能叠几十张,可是我才能折十几张,我折了一早上到中午开饭的时间了,阿姨让我去吃饭,我不好意思,因为自己一早上才折了人家的四分之一,阿姨似乎看出了我的心思,对我说没有关系,这些都是慢慢做熟悉的。不用担心,我放下手上的活到外面去快速的将饭吃饭又回到自己的位置上去继续做我的工作,不知不觉到了下午,下班的时间到了,这才发现自己已经在那个位置上做了一个下午了,当我停下手里面的工作时,才发现两只手好酸好痛,腰直接就快申不起来了。就这样我撑着疲惫的身体回到小姨家,回去后才发现班也不是那么好上的,以前总抱怨上学比上班更累,而现在我体会到了这种辛苦。因为太累,我早早的就休息了。

第三天小姨叫我起床去上班,我说我不要去了,好累啊,小姨却说那你们学校的作业怎么办,听到这个我立马翻身就起来了,洗漱好,拖着疲惫的身体上班去了,我来到工厂已经有几个人开始折纸了,看了看我的位置,看到昨天折剩的纸只剩一点点了,这是阿姨走到我后面说,你今天只要把你桌子上剩下的折完就不用折了,要做其他的。

我不知道她说的其他的会不会比折纸还要累,硬着头皮,我坐到位置上去把剩下的折完,可是要把那些剩下的折完对于我这个新手来说也要弄上老半天,一直到十一点过,才把剩下的弄完,我去找阿姨告诉她我弄完了让他告诉我下一个工作是什么?她让我休息会,一会再去找她,我就回到自己的位置上大概是太累了,不一会我就在那睡着了,一直到十二点半,阿姨过来叫我去吃饭,看到我睡着了把我叫醒问我是不是很累?我说是的。她说:“没事,下午你就会很轻松了,我负责订书你就在我旁边帮我整理我订好的书”,我问阿姨整理书会不会很难,她说不难,你只要把我订的书一本一本的理好拿给她们用机子绑好就行了。

吃过饭后,我就坐在阿姨的旁边,她说:“一会她定好一本会把定好的书放在桌子上,你拿起来一本本的垒在一起,然后抱去捆绑机那里让她们绑好就可以了”,我很庆幸这回分到了个轻松的活,就这样我就理着我的书,我想应该是我可能无聊了,我和阿姨边做活变聊天,我问她们像他们这样的员工一个月能做到多少钱,她说:“我们不算技术员一个月做不了多少,我们属于做计件的,做的多就得得多,像我们这样做一个月也就一两千块钱,像活少的时候大多数时间都在休息,工资也很少也就一千块钱,两千块钱的时候也就是你们这些学生放假的时候”,我还跟阿姨开玩笑说那现在物价涨的那么厉害,要是不忙的时候你们的工资不就不够开销了吗?阿姨没有说话笑了笑。我不知道她的笑里面包含了什么含义,才用了三个小时我们就把需要的书订完了,似乎我有点低沉,像那么轻松的工作那么快就做完了,接下来又是什么劳累的活了,突然我有点替自己担心了,我害怕自己不能胜任这次的工作。

接下来阿姨将我带到另外一个房间,她把我带到一堆折好的纸面前,说你看我怎么做一会你就怎么做,只见她熟练的把纸从左边往右边一张一张的捡放在一起,捡了几遍她说你就按我刚刚做的从左往右一张一张的捡,哎我还以为是什么难的事情了,原来也不难吗,阿姨走后我一张一张的捡来重叠在一起,虽然不熟悉但是总算能做,就这样,接下来的时间我都在那个房间奋斗,到下班的时间了阿姨过来叫我下班了,我问她你们今天怎么不下班,她说她们今天要加班,后天人家等着要书,我说那我怎么就可以下班了,阿姨回答我你们是零时工一天的工作时间不能超过八个小时,我突然想到今天已经是我第二天的试用期了,我问:“阿姨我能通过试用期吗”?她半开玩笑的说:“你那么勤奋能不通过吗”?就这样我轻松的度过了我打工的第二天。

第三天,我如往常一样早早的来工厂,阿姨说我今天和昨天一样早上就帮她捡书,至于下午的活可就难了,那就真的考验你细心的技术了,阿姨这么一说我心惊胆战的,到底是什么活啊。早上捡完书吃好饭以后,阿姨让我去她工作的房间去等她,大概一个小时候,她抱来了五十本书,坐在我旁边,翻开一页说这些书都是映花了但是又需要的书,所以你一会就拿刀片轻轻地把花的地方刮一下,刮干净,我说如果我刮坏了怎么办,她笑笑说不要用太大力怎么会刮坏了再说又不要你做的天衣无缝,大概刮刮就行,就这样我无聊的坐在那里一页一页的翻看有圈点的地方把它刮干净,到下班的时间了,阿姨进来说你可以下班了,另外你以后还可以继续来上班,直到你们学校开学你都可以在这里上班。我很兴奋,因为我终于胜任这份工作了,证明我不是那种半途而废的人,我对阿姨鞠了一躬说:“谢谢你阿姨”,阿姨笑着说:“快下班吧早点回去休息,这三天你也够累的”。

接下来的半个多月,都是在反反复复的重复着那些活,我对它们的熟练度也越来越好,也没有刚来的时候那么累了,而且每天都很快乐,感觉自己过得很充实,厂里面也有很多像我一样年龄的工人,和她们也越来越熟悉,到了我工作的后期,我知道我自己即将离开这个厂,说实话我很舍不得,我舍不得和我工作的伙伴更舍不得教我一切技术的阿姨。

最后一天,我没有继续在厂里上班,我拿着我前天晚上写好的实践报告准备到厂里面去请老板给我盖章,并感谢他给我这个锻炼的机会,做完这些后我到我曾经工作的地方回想着这将近一个月的工作,我觉得很满足也很快乐,我还到阿姨的房间去找她说了会话,我真的很谢谢她教会了我这么多得东西。

通过这次劳动,使我懂得了许多,而且也长大了许多,通过这次也使我知道了劳动给我带来的快乐,在这里我接触了不同的人物,这次劳动也教会了我一些为人处世的道理,总之我所有的一切都得到了提升,劳动改造人,这句话真的一点也没有说错,通过这次劳动,我还在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。这次我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。我做了将近一个月的活,包括折纸,包书,捡书,订书。直到最后把一本书完成,最后当事情全部完成的时候,我松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是很累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

暑假社会实践很辛苦很累,但是我们得到的却是在学校甚至于是在书本上学不到的。在这次劳动中我总结几点我能战胜这次劳动的原因:

不管遇到什么困难,都要有一颗坚持的恒心。

当你遇到自己不会做的事情时要虚心的向别人请教。

以一颗真心对待别人,别人也会以真心待你。

不要抱怨别人比你做得好,那些都是勤奋锻炼出来的。

作为一名合格的大学生,对于我们来说是一个很好的锻炼机会,它不仅可以以锻炼我们的能力,还能教会我们以后步入社会的一些经验和道理,我们应该理智的去看待社会实践活动,并且很认真的完成它,你会发现经过社会实践活动真的受益匪浅。社会实践活动可以让我们的自身价值在社会这个大集体里面得到体现的提升。

社会实践报告3000字篇3

专业:xxx

年级xxx

班级:xxx

姓名:xxx

学号:xxx

实践单位:xxxx有限公司

实践时间:xx年xx月xx日,至20xx年xx月xx日,共xx天

一、实践报告

一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价社会实践报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次大学生三下乡社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得doudouxs无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识于实践

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

只学不实践,那么所学的`就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践报告3000字篇4

经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

实践中———行动

15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你??你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门??

半个多小时过后。

“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。

当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕??经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,说句实话,在自己家里我还没这么勤快过呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10多天的实践工作即将结束,经理特别为我开了一个简短的小会:

1)检查《家居忠告》的学习情况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自己的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)

2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了一定的了解,通过谈自己的缺点来更加清楚的认识自己,改正缺点弥补不足,共同进步。)

3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必须掌握的。)

4)列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都可以在这样的小故事中找到答案。)

5)对自己近期学习情况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考??

实践后———感悟

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践报告3000字篇5

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

社会实践报告3000字篇6

为积极响应党中央建设社会主义新农村的伟大号召,在学校学院的指导下,该实践小分队特组织“赴宁波滕头村实地考察服务团”通过对滕头村的实地调查,研究其成功的原因,并对此进行总结反馈同时增强广大农民对建设社会主义新农村的了解、提高农民的思想文化素养,充分发挥教育和科技优势,使其主动服务于社会主义新农村建设!

此次暑期社会实践具体情况总结如下:

一、滕头村基本概况

滕头村位于浙东沿海开放城市奉化市城北6公里,占地1.1平方公里。1993年,滕头村被联合国命名为“全球生态500佳”;1997年,被国家环保总局授予“全国环境教育基地”。此后又被评为“全国农村科普示范基地”、“三农工作典范入编单位”、“全国农业科普先进集体”。滕头人民在时间中探索出了具有中国特色的新农村路子,为中国农村改革提供了一些值得借鉴的经验。这就是中国新农村共同追求的共同足迹,新农村范文发展的共同目标。

二、目的明确,准备充分

此次社会实践的目的是“寻求经济模式,追求共同发展”。并通过活动在基层的生活从而达到大学生受教育、长才干目的,同时能够在感性上了解生态农村的经济模式,从实践中宣传这种模式。既然口号喊出来了,该小分队认为就必须做到深入、扎实、有效。

这次滕头村之行也是实践小分队精心选点的,活动受到学校学院的充分重视,特安排学长们对实践队员进行时间培训,观看前几年的暑期社会实践的录像、成果,学习以前暑期社会实践的相关经验。听指导老师分配任务,分头寻找资料,作好前期准备工作。

三、实践过程

经过一天的路途劳累,疲惫并未消减大家的兴致,队员们终于到达了目的地。沿着村里的林荫大道,渐渐深入,呼吸着空气中田野青草的气味,听着潺潺的流水声,他们知道这是一个诗情画意般的村庄,“田成方,屋成行,清清渠水绕村庄;桔子堤,葡萄河,绿树成荫花果香”。

在组长的安排下,实践队员们首先拜访了几位滕头村的村领导。听着村领导对奉化滕头村大致现状和经济发展模式的介绍,不得不慨叹滕头村的神速发展。村领导介绍了滕头村从昔日“田不平,路不平,亩产只有两百零,有女不嫁滕头”的贫困农村,建设成为远近闻名的富裕农村的奋斗历程。并详细介绍了滕头村的自然人文、社会经济情况,他们非常自豪的告诉队员们滕头人经过多年的努力,实现了经济、社会、环境的和谐发展,走上了一条科学的可持续发展道路。滕头村经济发展的过程,是一个不断解放思想、探索创新的过程,又是一个产业领域不断拓宽、产业间相互依存促进的过程。全村已拥有各类企业60家,走上了以高效农业为基储村办工业为主体、第三产业为新的经济增长点的协调发展路子,促进了经济的持续发展和社会的全面进步。

总算可以歇下脚,停贮在这片美丽的村庄,享受眼前的美景。紧接着的一天,实践小分队参观了农业示范区和滕头农民公园。

进入滕头现代化农业示范园区,放眼望去,一马平川,耕地被分割成无数个方块,横平竖直,整齐划一。机耕路直通畈中,两旁辟有绿化带,栽着桂花、罗汉松、茶花,包围着一块块庄稼地,形成花园式农田格局。在绿化带下面,是用块石垒砌成的暗渠,供灌溉排水之用。偌大的—片农业示范区,耕、种、收、管全部机械化操作。同时实践队员们还参观了组织培养实验室,一行行一排排整齐的组织培养皿,一台台显微镜,还有很多说不出名字的仪器,这都无不体现了科技在农业方面的伟大贡献,正说明科技兴农埃

绿树成荫芳草遍地的农家乐园,既有观赏性实物,又有参与性项目,在久居城市的人们看来,简直是换了一个世界。随后他们又参观了这里展示着从古到今农具的陈列馆。

次日,实践小分队走进了滕头书画馆。那里珍藏了全国各地名家的字画。书画馆作为展示滕头的文明窗口,以“精益求精,服务于民”为宗旨,为繁荣滕头文化艺术,促进滕头精神文明建设作贡献,服务大众,成为人们与滕头沟通的一个桥梁和纽带。

艳阳高照的下午,在一位热心阿姨的带领下他们参观了小康住宅区。“小康别墅区”是滕头的第三代房子。这些别墅是彩色的,红色的琉璃瓦,配上蓝白相间的外墙显得十分和谐。

当实践队员们拿出关于新农村建设的问卷开展调查时,村民们的热情回应给了他们更多的鼓动。并且与村民就对农村建设的意见进行了长达2小时的交流。

在返回的前一天,实践小分队前往了滕头村的学生社会实践基地。实践基地以学军、学农、学工为载体,开设“爱国主义、生态环保、科学普及军事国防、劳动技能、磨难拓展”六项教育,并结合农俗风情游乐等100多项活动,是学校开展素质教育、培养学生“五自”能力的理想场所,丰富多彩、寓教于乐的实践活动,是广大学生体验生活、磨砺意志的难忘经历。在那里,他们看到了一群身着迷彩服的军训学生炎炎烈日下站立的是永不言败的灵魂,更让他们看到的是滕头明日的希望。

翻阅查询大量资料,总结此次社会实践活动。

四、总结经验,收获累累

该实践小分队不仅实地考察,而且翻阅大量资料搜集。

滕头村发展模式:改土和科学施肥相结合,建立“以田养田”的循环系统;改革传统农业生产方式,建立多层次、立体化种养循环系统;结合开发农村能源,实现“种、养、加、沼”四结合的物质循环系统。而生态农业要得到持续发展,必须发展第二、第三产业,以增加经济实力,反过来生态农业又为发展第二、第三产业提供原料。

1、发展状况

通过查阅资料实践队员了解到,滕头村发展生态农业分两个阶段。第一阶段为自发性阶段,其出发点为治理农田的脏、乱、差。别看现在的滕头环境很好,以前的滕头自然环境很差,地势低洼,河流不畅旱涝灾害不断,是名副其实的贫困村。后来该村提出“要致富,先改土”的口号,迈出了以改土治水为中心的农村生态建设第一步。第二阶段为自觉性阶段,发展的主要内容为对山、水、天、林、路、河、村进行综合管理,对耕地进行地址改良,道路、河道进行加固,对山林进行综合开发,协调好发展农业生态环境的关系。

经过30多年的努力,滕头村的发展取得了显著成果。高效、低耗的农业生产系统,提高了农业资源的利用效率和生态循环系统。今日滕头耕地成方,道路成行、果树成林,暗渠暗沟,屋舍整齐,俨然不是当初的滕头了。

2、发展模式

2.1改土和科学施肥相结合,建立“以田养田”循环系统。滕头村在大规模耕地改造以后,为了保持耕地图纸进入良性循环,建立了专门的小组探索科学施肥方式,研究土质改良方法。经过长期实验,多次实验总结,终于找到了一套科学的施肥方法。

2.2改革传统农业生产方式,建立多层次、立体化的种养循环系统,传统的农业生产以平面种养为主,容易找成水土流失。为了解决传统农业的不足,滕头村经过多次实验,总结出了多层次、立体化的种养模式,大大提高土地资源利用率。

2.3结合开发农村能源,实现“种、养、加、沼”四结合的物质循环系统。过去村民用柴草作燃料,既破坏山林,容易造成水土流失,又污染环境,浪费大量生物资源。为改变这一不良物质循环系统,滕头村就着手建起了一坐大型沼气池。

3、大力发展二、三产业

为做到持续发展,滕头村领导认识到必须发展第二、第三产业,以增加经济实力,反过来生态农业又为发展第二、第三产业提供原料和吸引旅游。于是,村里先后办起了饲料加工尝服装厂、电工设备厂等。

4、经济发展原因

4.1比较好的地理位置,经济基础好,每年有很多游客被“生态农村”所吸引前来观光游玩(实践队此行体会最为深刻的一点)

4.2有好的领导群体。和滕头村差不多状况的村子有很多,而唯独滕头村有如此成就,这和领导群体是分不开的。“唯才是用,量才录用”埃

五、实践感言

通过这次实践让队员明白了很多,也学到更多。滕头村这一整套富有中国新农村特色的经验是非常值得借鉴的。这就是中国新农村共同追求的共同足迹,新农村发展的共同目标。

实践队员都在这里学习到了知识,增长了才干,更重要的是学以致用。在学校学习好了专业知识,更重要的是如何把这方面知识运用到实践中去,准备到时候为祖国的发展贡献自己的微薄之力。

时间如流水般悄然离去,实践的帷幕也慢慢落下,只留下那一份持久于心的眷恋,挂在心头,不能消散……

实践万岁!

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