研一学期个人总结通用6篇

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写个人总结时,反思过去的失败让我们更加成熟, ,个人总结是个体在某一人生阶段结束后,对自身的成长历程、重要节点及感悟体会的综合阐述,​,以下是优文档网小编精心为您推荐的研一学期个人总结通用6篇,供大家参考。

研一学期个人总结通用6篇

研一学期个人总结篇1

时间飞逝,不知不觉,高三已结束。这半年来,给我最大的感悟就是,一个老师如果没有经历过高三是不完整的。在这半年教学过程中,我竭尽全力,以学生为本,勤奋工作,认真完成了各项教学工作,只为了我的学生们无悔他们人生的唯一一次高三。

一轮复习在上学期差不多已经完成,本学期的主要工作就是进行二轮复习和高考模拟训练。在对学生进行二轮复习过程中,我始终坚持以下几个原则:

1、立足新课标,进一步夯实基础

可以说,20xx年的高考的主调仍然是以新课改为主,只是在部分知识点上的要求和内容做了一点改变,所以转变观念,立足课本,夯实基础是我本学期的工作思路。 在二轮复习过程中,我尽量做到全面周到,注重难易结合,打好“双基”,准确掌握考试内容,深入浅出,使复习更有针对性。

在第一轮复习的基础上,我还注重培养学生发现自身的易错知识点,让学生对基础题型和基础知识的解法做到相当熟悉。所以夯实基础显得尤为重要。以学生为本,学习的主体是学生,在复习讲课过程中,我非常重视学生对基础知识的掌握情况,充分体现学生的主体地位,努力将学生的学习积极性充分调动起来。

2、重视讲练结合,提高知识熟悉度

对数学知识的巩固,解题技能的熟练及其他各方面的能力提高都需要通过适当而有效的讲练结合才能做到。

我在备课过程中,基于学生的基础情况对练习题做了精选,把练习题设置的较有典型性和层次性,以适应不同层次的学生;在课堂上,通过例题讲解,让学生学习解题的方法和答题技巧,在课后布置相关有针对性的习题,让学生进一步熟悉这些思想方法和解题技巧。此外,在课后工作中,我对学生的练习全批全改,并会做好学生的错题统计,做到心中有数,对于错的较多的题目,找出错的原因,以发现学生的问题所在,进一步提高学生对基础知识的掌握程度。

讲练结合是数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地提高课堂教学的效率,我非常重视课堂讲评的科学化,该点拨的就点拨,该讲的内容就一定讲透;对于典型问题,要让学生板演,这样能充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,这样能有效的提高了学生的思维能力。

3、强化应试技巧,提高应试能力

高三的学生们面临这高考的巨大的压力,高考的成绩对学生有至关重要的影响,所以,学生的应试能力也是我在授课过程中较为重视的一方面。

具体说来,我会充分利用每一次练习、测试和质检的机会,教会学生一些基本的应试技巧,并提高他们的得分能力。例如,我一直强调对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,务必要力争又快又准,多学会用特殊值的办法解决难题,对解答题我要求他们能做到规范做答,做到会必对,不会也能得分。除此之外,我还经常指导学生务必要总结考试时的审题答题顺序、技巧,及时让他们学会总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争让他们找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的.具体方法,以逐步提高自己的应试能力。

当然,在我这半年工作中,我也发现了自己很多不足的地方。这都有待于我在今后的教学工作中去改进。

回顾这半年的教学,我感觉自己只照顾到了对困难学生的心里辅导,但没有充分照顾到中下等程度学生的学习和吸收知识能力,无意中给他们的学习增加了不少难度,造成其对知识点理解的不透彻,以致运用知识能力下降,未能培养他们抓住问题的关键点的能力。

数学是一门应用性较强的学生,但是部分同学对问题的综合分析能力不强,稍微复杂的问题就容易犯错,简便解决问题的能力还相对差。这些都源于我在教学过程中没有对他们的基础知识进行严格的训练与把关,致使他们不能灵活地运用自己在课堂上学过的知识点。

基于以上对自己教学工作的总结和反思,在以后的教学过程中,为了纠正自己的不足之处,我打算并主要以下几方面入手。

首先,要进一步努力提高自己的教学能力,要使得课前的备课工作更加细致化,课上的教学更加合理化,课后的总结更加有效化。

第二,应该多加强学生的监管力度,培养学生自觉学习的能力。学生普遍是缺乏自制力的,这就非常需要教师多加监督。

第三,要多与学生沟通,了解学生的心理发展状况,及时知道他们想要什么,让教学工作更加有效率

总之,在以后的教学中,我应该正视自己在教学中的不足和缺点并积极改正,不断进步,不断完善,提高自己的教学能力。

研一学期个人总结篇2

日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。

这一学期来我做了以下工作:

一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。

本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。坚持每天练习电子琴。每天练习识谱。通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。于是日子便在练琴与识谱的忧与乐中过的好快好快。在进步中每天是这样的充实。我感谢有机会教了音乐。我喜欢音乐。而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。并得到了同事的认可。

二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。

本学期在董校长的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。我们完成了一项我认为做不了的工作。就是全乡师生运动会的团体操排练。

记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与杨秋霞老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,杨老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在杨老师的'努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。面对的困难我们竟一一克服了。一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为的团体操。随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,李兴东,谢文然同学那感人朗诵触动了师生的心灵,孔云同学美丽的独舞随之打动了师生。整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。我们得到了同事们的认可。我很高兴。感受到了团队的力量。有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。真的很感谢所有参与的老师和同学们。

总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。我们对未来学校的样子还不明了。但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。用实际行动对得起岗位,对得起自己。

研一学期个人总结篇3

我是一个性格外向而又内向的一个女孩,我的家乡在遥远的地方,而每次回家乡我都不管他都远,我的心情都非常高兴。

我最喜欢的运动是打篮球,有些人说:“女孩喜欢打篮球真奇怪”,而我的性格就是这样。我常说的一句话是:男的可以玩,我们也一样可以玩。我们女的可以玩,男的一样玩。

我的一个好朋友,有时候她会说:“你是不是双重面格的人呀?”我就会说:可能吧!!有时我会说:不知道,你说什么就是什么吧!

介绍完毕……

研一学期个人总结篇4

一、注重师德修养

身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失

通过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教学工作,努力探索适合自己的教学模式,形成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教学随笔及《培养学生科学技能与方法的`探究》和《从疑出发探究新知探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师,我一直在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

(4)坚持业务学习

作为一名新教师,我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和xx年小学科学指导学生学习科学技能和方法研训活动等,我受益匪浅。尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教学观。

研一学期个人总结篇5

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自我的大学充实而有意义。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自我的目标和职责。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合教师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科经过。在学年末组织的自然地理实习中,听从教师,组织同学,圆满完成实习。

大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不一样的生活环境中,我都能严格要求自我,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自我的作用和力量。在“学校文化节”“‘xx杯’xx省创业大赛”“院‘地球日’活动”等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为“xx大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的.学校活动是一个展示自我的舞台。在这一学年中,我不仅仅积极参与的广播操、太极拳等全校团体活动,还参加了院迎新晚会、学校歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演……众多文艺活动。在“xx杯”xx大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自我,充实自我,完善自我,展示自我!

研一学期个人总结篇6

又一个学期末到了,又开始写学期个人总结了。头脑里回顾着这半年来自己部门举办或承办的种种活动以及参与的等等学生例会,不禁觉得我们部们干事们成长的好快、好快,这个学期过得好快、好快。

这半年来,对于我们学习部的活动举办,我们的部长胡天蛟当然付出了很多,从“动感英语秀”到“捐书寄卖”,从“五四演讲比赛”到“征文比赛”等等,她带着我们部门的后备们飞快的奔跑,使我们部门在总院也活跃起来。在此真的很谢谢蛟蛟,很感谢上面的领导派了这样一位“天使”到我们部门。

大二就快结束了,想想自己在学生会浮出的动态,除了协助胡天蛟组织部门活动,然后就是坚持每周四去教学科值班,按部就班的参加一些会议。我知道,尽管只是这些我做的也不够好。但是提到crazy family,我依然觉得自己无悔......

在学生会,英语角似乎只是我个人的专职工作,到现在主校区的英语角取消,那段时间每天匿名的责问电话打来“为什么把它取消呀”,开始我会耐心的一一解释然后告诉他们如果实在对英语角感兴趣可以去医学院等等,到后来我开始领悟到“失去了才会开始怀念”。当初决定取消英语角时我也犹豫了好久,我觉得自己好失败,只不过搞了两年就在我手里要取消了;但当你觉得自己作为英语角唯一负责人,你肩负的责任让你不得不清醒的认识到首先得自己强大起来,然后才能带动这个团体强大起来。这个时候我认识到的首要问题是自己的重量不够,我必须充电。于是类似于“闭门深造”,我取消英语角,然后决定去广州李阳疯狂英语国际集团总部参加培

训学习经验。确实,魔鬼训练营,昂贵的培训费用,难得的学习机会,让我在那里真的是发疯的学习,我告诉自己不但要学的是英语,还要仔细揣摩这些国际讲师们是怎么授课、怎么做管理、怎么去领导......

学习回来,我迫不及待的想把自己学到的东西实践出来。英语是喊出来的,需要每天持之以恒的练习。于是我先后分别跟我们部长胡天蛟、学生科长鲁宾商量着在外院开展疯狂英语喊早读的活动,并且我自愿担任每天的领读。然而或许因为当时部长手头上也正忙着我们部门其他的活动,或者因为我们都没有晨读活动的经历等等一些担忧和顾虑,这个活动就被一天天耽搁,而疯狂英语的那份激情又一天天在我心中膨胀。

正在这时我刚好受电信学院英语俱乐部会长和干部邀请参加他们的外教交流会,交流会上我讲述了自己在广州的学习体会,并表达了自己想聚集一群有梦之者一起疯狂喊早读活动的心愿。意外的很----交流会一结束很多同学前来询问并报名要参加,英语俱乐部也顺势表示会尽快启动这个晨读的开幕式。接下来他们向院级审批、写策划、拉赞助、做喷绘、设点宣传等等,并不时告诉我活动准备的`进程。短短几天后,开幕式如约进行,邀请的嘉宾----电信学院科长李曙光、英语俱乐部指导老师周芳、学生会主席团和各部长等都来参加了开幕式。第二天早上6:30,第一届“水滴石”英语晨读活动在新图书馆前拉开帷幕,当我远远看到帐篷、音响、晨读资料等等都已准备好了,真的真的表示很感动。

以后的每一天清晨,当很多同学还在梦乡里,我已经带领着一批同学在大声读英语了。我开始着手管理这个团队,我们有自己的名字“crazy family”;我们有自己的口号“passion i, passion you; passion, passion; go, go, go; oh, yeah!”;我们有自己的指令“attention”“yes,sir”;我们有自己的誓言“my orth”.......我们是一个有组织有纪律有激情的团队:每天晨读前,每个小组长会登记到勤情况、整顿队伍,晨读结束他们又会记录晨读日记再统一准时将相关情况汇报给我;每周坚持开展一次的交流会,会后很多战友就会把这周的晨读心得体会编辑文档晒在群上;每天晚上我们都会发出“tyb楼顶一起疯狂喊英语”的邀请,我们一读就是几个小时,全身出汗,嗓子喊哑。风雨无阻,只管兼程,不论是晨读还是晚读......

就这样,在那个五月,我们以自己的改变影响到一群人释放心中的能量一起疯狂喊英语;就这样,在这个六月,10多个人自愿和我一起再去广州总部参加“首届大学生英语助教训练营”并竞聘此次夏令营助教。我们怀揣着同一个目标:一定要让我们的crazy family获得李阳疯狂英语认证的疯狂英语俱乐部称号。

综合我们广大战友建议因备考四六级考试、期末考试等,我们决定在今天6月x日早晨,同样的时间,同样的地点,crazy family简单的举办了这个学期的闭幕式,不舍,太多的不舍。这个暑假结束来,我相信我们的团队还会注入一批新生的力量,我们将会是唯一以自己的变化影响别人,用自己的激情吸引他人,魅力永恒的强大的团队......

这个学期来,作为一名学生会干部,即使是创办crazy family,同样也是在为营造学校学习氛围,同样也是在为同学服务,我是一块砖,哪里需要就往哪里搬,默默无闻,毫不起眼。

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