方案的市场定位应当明确，以便于资源的有效利用，通过对活动方案的反思与总结，我们能够不断优化流程，提升活动质量，下面是优文档网小编为您分享的庆国庆中秋活动方案优质6篇，感谢您的参阅。
庆国庆中秋活动方案篇1
一、活动目的:
1、以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;
2、通过国庆长假，限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;
3、累积客户信息资源，为日后组建“建达成车友会”或“建达成自驾游”等项目做好铺垫;
二、活动:
主标题:破除旧思想，建立新概念
二级标题:新中国靠革命创造，新概念由建达成演绎，让二手车市场也来一场革命吧!建达成全新概念二手车4s店面世!
三级标题:举国欢庆革命成果，新中国_周年，建达成二手车4s店派送八重礼
三、活动时间:
20_年9月30日--20_年10月9日
四、促销活动内容的设计:
1、一重礼:进店免费礼
无需消费，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。
2、二重礼:国庆特价礼
惊爆价，推出特价车，不参与其他礼品及服务活动，每天限购3辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。
3、三重礼:购车豪华礼(特价车除外)
根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。
4、四重礼:国庆红包礼(工时费现金券)
凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼，红包派发方式从面额800元发至100元的售后服务工时费现金券，先到先得。
5、五重礼:国庆现金礼(特价车除外)
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。
备注说明:
建议此活动公司在平常买卖车时也可采用。一、现金付出不多，二、易树立口碑。
6、六重礼:以旧换新千元“豪”礼(特价车除外)
所有的客户，在活动期间享受以旧换新的优惠:凡以旧换新，可减免手续、上牌费、保险费等，在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。
备注:消费者提供的旧车来源为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动
7、七重礼:抽奖惊喜礼
为庆祝建国62周年之际，公司申请举办“建达成国庆汽车场地驾驶比赛”活动。同时也为回馈广大消费者对建达成二手车4s店的厚爱和支持，特地在国庆62周年之际举行此次大型购车抽奖活动。
⑴、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;
⑵、抽奖细则:
将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;
⑶、本次抽奖活动建议共设置6个等级的奖励，具体设置按实际情况而定，建议多用本公司的工时现金券或汽车精品现金券等。
8、八重礼:阳光服务礼(售后优惠服务工时费现金券)
凡是建达成4s店的客户，在“国庆节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。
建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者，可免费换一次机油格、风格、空调格、汽油格等，终身免换手刹线等在行驶过程中不易损坏的零部件的服务活动，积聚人气和树立形象。
五、具体前期宣传方案:
1、发放宣传单张可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区、大型停车场等进行发放宣传。
2、海报:在活动前7至8天，在人流量比较大的商场、广场、街道、社区、大型停车场旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
3、网络媒体的滚动字幕广告或图片广告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在深圳主流汽车网站做流动字幕或图片广告(不建议制作视频广告，因成本过高，不适应于此类短期促销活动)，以保证最广泛的传达信息。
4、报纸、杂志软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。
5、活动期间，建议在展厅前的停车场组织“建达成国庆汽车场地驾驶比赛”以及文艺演出活动，以吸引人气。也可以由员工自行组织演出。
7、短信宣传:通过移动公司，以短信为平台，宣传活动;为车主发送国庆相关活动信息，活动期间免工时费给车主保养爱车，同时挖掘潜在的消费者。
8、结合实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，车队游街宣传，只要可以烘托十一喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。
庆国庆中秋活动方案篇2
一、活动:
粗粮让生活更美好
表现形式：抽奖
二、活动时间:
中秋促销11天
国庆促销11天
三、活动目的：
1）进一步宣传企业的整体形象。
2）刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额；
3）进一步提高燕之坊品牌知名度和美誉度，为秋冬旺季的销售做前期铺垫；
四、活动计划：
1、参加活动门店：
福建沃尔玛市场11家门店
2、活动内容：
a、中秋、国庆刮刮卡，活动期间购物满38元，凭电脑小票，有机会抽取刮刮卡一张，
奖项设置：
1刮出“燕之坊”字样，获得价值150元全套厨房刀具一套；
2刮出“中秋快乐” “欢庆国庆”字样，获得价值80元多功能厨房置物架一个；
3刮出“粗粮世界”字样，获得价值20元韩式折叠餐具一套；
4刮出“花好月圆”字样，获得精美卡通杯一个；（中秋促销期间）刮出“国庆酬宾”字样，获得还白购物袋一个; (国庆促销期间)
3、活动现场布置：
1）卖场结合国庆、
中秋节因素，主要凸显中秋传统佳节氛围和国庆轻松喜庆氛围，以促销桶堆头排列组合的方式进行集中陈列，既“粗粮一条街”的视觉效果，又要凸显中秋国庆活动氛围；
2）宣传物料在设计风格上凸显活动的；后上报市场部，
专柜布置：
1）插牌：选用夏季畅销产品，采用促销桶陈列售卖，制作醒目插牌（产品功效和产地等）；
2）吊旗：专柜区悬挂以传统佳节“中秋”及国庆黄金周为一款吊旗，烘托喜庆节日气氛;
3）柜台及促销桶：采用门贴进行包装，地面采用地贴包装；
4）促销桶堆头陈列专区：悬挂大型吊牌,凸显传统中秋佳节和国庆黄金周的节日氛围，吸引顾客注意力。
4、所需物料：
广宣物料：易拉宝、x展架、小吊牌、大吊牌、地贴、柜门贴、产品插牌（10个品项）、刮刮卡（6个样式）、抽奖箱、
奖品：全套厨房刀具（110套）、多功能厨房置物架(220份)、韩式折叠餐具（2200份）赠品：卡通杯（印制燕之坊logo和中秋祝福语，外形建议采用灰太狼、喜羊羊形象）环保购物袋（印制燕之坊logo，背面加印简洁的品种功效）
五、费用预算（附表1）
六、活动效果预测与评估（附表2）
七、活动计划执行与操作：（附表3）
注：以上各项执行具体落实相关部门和责任人，各部门工作人员作好协调工作，确保活动的顺利进行。
广宣物料制作清单：
1、易拉宝（80*200）:11个
2、x展架（60*160）:11个
3、大吊牌（60*100）:11个
4、小吊牌（40*60）:4*11个
5、柜门贴(28*42): 50*11个
6、地贴80*180/80*270): 11套
7、插牌(35*25): 10*11 (10个品项：绿豆、东北小黄豆、红豆、黑豆、玉米渣、黄米、黑米、红皮花生、莲子八宝粥、薏仁米）
8、刮刮卡：
燕之坊110张中秋快乐110张/欢庆国庆110张粗粮世界2200张
花好月圆2800张/国庆酬宾2200张刮刮卡设计（卡面：中秋国庆购物沃尔玛，健康选择燕之坊）
采购奖品清单：
1、卡通杯2800个
2、环保购物袋2200个
3、厨房全套刀具110套
4、多功能置物架220个
5、韩式折叠餐具2200套
审核：
市场部
庆国庆中秋活动方案篇3
活动地点：
xx幼儿园
活动参与人员：
本班全体幼儿、家长及本班教师
活动目标：
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备：
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：
班级集体活动
活动流程：
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容：
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一：手指游戏：《变变变》
玩法：用小手指做游戏。
游戏二：韵律游戏《拍手点头》
玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三：粘泡泡糖
玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘xx”后面的主持人可随机说。
游戏四：击鼓传花
玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。
四、谈话品尝：
1.中秋节吃什么?
2.分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。
庆国庆中秋活动方案篇4
一、实施背景：
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋国庆节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的.兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋国庆节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
中秋国庆节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋国庆的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋国庆节的节日和风俗习惯，以及中秋国庆的相关资料。
五、中秋国庆节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋国庆节的'名称、由来、中秋国庆灯谜和中秋国庆节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋国庆节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动，交流感悟
第一：话说中秋国庆
1、中秋国庆节的由来
2、中秋国庆节的传说与民间故事
3、中秋国庆诗词佳句知多少
第二：中秋国庆实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋国庆节活动方案
1、中秋国庆节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋国庆节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋国庆节的知识，又为过今年的中秋国庆节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋国庆节的月亮一样圆圆整整！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋国庆节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋国庆的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的.活动，我们初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋国庆的风俗习惯。
2、中秋国庆的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋国庆的诗词。
6、关于中秋国庆的食品。
五、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
庆国庆中秋活动方案篇5
中秋、国庆两大节日即将来临，为在全行营造欢乐祥和的节日氛围，展现东台农商银行员工积极进取、奋力拼搏、勇于争先的精神风貌，打造富有特色的农商银行文化，经研究，决定在全系统举行系列文体活动。现特制订如下实施方案。
一、活动内容
??组织一次广播操比赛
??组织一次健步走活动
??组织一次道德讲堂
??组织一次金融创新大讲堂
??组织一次大学生员工座谈会
??组织一次“案件防控专项整治大家谈”征文比赛
??组织一期《东台农商银行》国庆专刊
二、活动时间、地点、对象
1、广播操比赛与健步走活动
①时间：10月4日下午，13：00集中；
②地点：市民广场；
③对象：见附件3。
2、道德讲堂
①时间：10月5日，上午8：00；
②地点：三楼大会议室；
③对象：见附件6。
3、金融创新大讲堂
①时间：10月5日——6日（6日，上午8：00开始）；
②地点：三楼大会议室；
③对象：见附件7。
4、大学生员工座谈会
①时间：10月7日，上午9：00点；
②地点：三楼大会议室；
③对象：见附件8。
5、“案件防控专项整治大家谈”征文比赛
①时间：9月25日——30日；
②对象：见附件10。
6、《东台农商银行》国庆专刊
由办公室对国庆期间“七个一”活动进行系列报道。
三、活动说明
??比赛规则
1、广播操比赛
①以各营业网点、机关部室为参赛单位，其中机关各部室为一个参赛单位；
②广播操比赛共分七组进行，每组的参赛单位与出场次序详见附件4；
③广播操比赛设评委组，外聘评委五名，机关部室评委三名，各支行评委三名；
④每家单位的得分为所有评委评分的`平均值，依据得分的高低决定最终的排名。
2、健步走活动
①本次健步走活动不再计时排名，在整个健步走活动过程中，所有人员要按照要求保持队伍的整齐。
②健步走路线：市民广场（北出口）——北海路（向西，途经迎春饭店）——北海路与西环路交叉路口（向南）——景区（向东）——海道桥（向东北）——东台镇（向东）——xx大厦；
③健步走途中设三个监测点，所有人员每经过一个监测点须领取一个号码，终点交出三个号码视为跑完全程，否则视为未参加活动。
④所有参加健步走人员需将号码牌统一贴在左胸前，确保到达终点时统计人员能够看见号码牌。
3、道德讲堂
①各单位、部门要认真组织本单位、部门的员工学唱《公民道德歌》，在10月1日之前要确保会唱；
②主持人、领唱人、宣讲员（见附件5）要按照要求，认真练习，总行工会将在近期组织排练；
③办公室、人力资源部要及时收集相关资料，分类整理，装订成册。
4、金融创新大讲堂
①由科技信息部提供金融创新大讲堂视频课件和播放课件所需的设备；
②由科技信息部派人现场播放视频课件。
5、大学生员工座谈会
①座谈：入行以后的感受；
②座谈方式：集中座谈，典型发言（名单见附件9），交流讨论。
6、“案件防控专项整治大家谈”征文比赛
①文体不限，题目自拟，紧扣，结构完整，说理充分，条理清晰，字数控制在—2500字内；
②所投稿件须是作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格，并通报批评；
③所有参赛选手必须在10月1日之前将文稿以纸质文档形式报送人力资源部；
④总行办公室将组织专人，本着公平、公正的原则对报送的文稿进行评比。
??奖项设置
1、广播操比赛
①名次：以评分高低，依次评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
②奖金：一等奖，奖金xx元；二等奖，奖金1500元；三等奖，奖金1000元。
2、“案件防控专项整治大家谈”征文比赛
①名次：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
②奖金：一等奖，奖金1000元；二等奖，奖金800元；三等奖，奖金600元。
四、相关要求
??活动组委会与工作人员名单
1、活动组委会名单
主任：xx
副主任：xx
成员：各单位、部门负责人
2、工作人员名单
总裁判：xx
裁判：xx
外聘5人
旗手：xx
其他工作人员：xx
??组织要求
1、统一思想，提高认识。各单位、部门要充分认识搞好本次系列活动的重要意义，按照通知要求及时动员，认真组织，并以此次活动为契机，引导员工走起来、动起来，提高全员的积极性、主动性、创造性，以饱满的精神、健康的体魄、昂扬的斗志投身到各项工作中去。
2、认真组织，科学调度。各单位、部门要根据本单位的实际情况，统筹安排，科学调度，安排好活动期间的日常业务经营和安全保卫工作，确保参赛人员有充裕的时间和精力参与各项活动，做到两手抓、两促进、两不误，确保各项活动顺利进行，取得良好效果。
庆国庆中秋活动方案篇6
一、活动目的
为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受一份开心，近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高能力，改进方法，增进家园联系。在教师节来临之际，我园将举行“双节同庆——家园共庆教师节 中秋之际贺团圆” 为的庆祝教师节和中秋节的活动。
二、活动准备
?? 布置班级墙，展示孩子们对老师的祝福(活动开始前准备)
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮变化、宫灯。
2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹节日气氛。
3、 制作教师节墙
?? 家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。这时幼儿园通过多媒体投影播放出平时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以：照片、视频形式。如：学习时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。
三、活动内容
?? 多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。
?? 各班组织班内的汇报教学表演。
亲子活动
?? 大人孩子齐动手
1、制作感谢信/贺卡，
家长和小朋友们不妨在教师节活动日，制作幼儿园教师节感谢信或贺卡(现场写下)，备注：感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面，写完后收回并保存。
2、手工制作根据各班情况进行
(1)家长孩子制作灯笼：空瓶子或纸盒(自备)、剪刀(自备)、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。
(2)绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。
(3)泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。
(4)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。
?? 制作完成发放月饼，投影仪播放如：《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的传说故事、中秋节来历及习俗。边观赏边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
?? 以《大风车》儿童歌曲作为结束，墙上写祝福万人签名活动。(在幼儿园墙上写下他们的祝愿!备注：物品：各班内或幼儿园墙，如有宣传栏写完后放入宣传栏内，并在附近悬挂条幅进行宣传。)
四、所需物品
条幅若干、卡纸、彩纸、胶水、绘画笔、橡皮泥、画纸、相机、音乐《大风车》、《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》及相关视频资料、月饼、同学录2—3本。——幼儿园
剪刀、瓶子或纸盒——家长
五、人员分工
园长负责接待家长工作
照相1人(活动当天照片留念)
各班老师负责组织各班主持工作(据情况而定)
多媒体设备控制人员1-2人负责
机动人员2—3人
六、注意事项
1、剪刀需在家长看护下使用，避免弄伤(幼儿园可提前备好简单医疗箱)
2、活动当天突发情况，各班老师及幼儿园相关人员立即变为应急人员组织孩子、家长安全撤离。
3、活动开始后园长负责总调度，非班级授课工作人员2—3人为临时机动人员供园长调用。
4、各项工作专人负责，指定到人。
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