优质护理活动方案5篇

时间:
Lonesome
分享
下载本文

活动方案的创新元素能够吸引年轻参与者的注意,提高活动的趣味性和参与度,提前准备活动方案可以帮助大家更好地应对突发情况,优文档网小编今天就为您带来了优质护理活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

优质护理活动方案5篇

优质护理活动方案篇1

一、大赛目的:

为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象,根据2014年护理部工作计划,护理部决定于2013年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

二、比赛项目:

静脉留置针输液

徒手心肺复苏

无菌操作

三、参赛人员:

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。

四、比赛时间与地点:

1、比赛时间:5月12日

2、地点:一楼多功能厅

五、奖项设置:

一等奖一名,奖金800元

二等奖两名,奖金各500元

三等奖三名,奖金各200元

纪念奖五名,价值100元纪念奖一份

共计费用:2900元

六、比赛规则:

1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;

2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;

3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;

4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规则,不得有暗示、说话和提醒举动;

6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定。

7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排:

1、评委安排:评委组组长(xxx)

徒手心肺复苏组评委(xxx)

静脉留置针输液组评委(xxx)

无菌操作组评委(xxx)

2、统分组人员:xxx

3、器械、物品维护小组人员:xxx

八、议程:

1、08:00-08:30选手到场抽签

2、08:40-09:00 xxx院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则

3、09:00-16:00竞赛时间,其中12:00-13:00为午餐休息时间

4、16:00-16:30统分

5、16:30-17:30 xxx院长主持颁奖及闭幕式

优质护理活动方案篇2

xxx中医院20xx年优质护理服务实施方案根据省市关于创建优质护理服务示范工程活动相关文件要求,我院于20xx年x月,专题召开会议进行安排部署,在全院分层次进行培训学习,严格做好分级管理制度和基础护理各项准备工作。同时将内一科、外二科设为试点病区,根据科室特点提出了切实可行的“服务主体”,制定“以病人为中心”的各项服务措施。

一年以来,试点科室进一步完善了护理工作制度及流程,细化服务内容、完善服务项目,提高基础护理质量;扎实做好了护理人员理论及技能培训工作,深入开展健康教育活动,加大宣传教育力度;简化护理文书,把大量时间还给了病人。同时医院安排专项资金购买设备,并制定了奖励措施,对试点病区按工作量给予人力、资金支持。

通过一年来创建活动的深入开展,试点病区护理人员切实增强了工作责任心,积累了优质护理服务的宝贵经验。切实做到了三好一满意,科室护理服务质量得到显著提升,病人满意度大大提高。经院领导、院委会、护理管理委员会等会议商议决定,今年增设内二科、外一科为优质护理病区,新增科室要根据科室特点提出切实可行的服务措施,并做好以下工作:

1、建立健全临床护理工作制度,疾病护理常规和临床护理服务规范标准。

2、制定并落实各级各类护理人员岗位职责及工作标准,规范临床护理执业行为。

3、根据患者病情制定相应的基础护理服务项目,并落实晨晚间护理工作,对生活不能自理者,给予完成生活护理;生活部分自理者,协助完成生活护理;生活能自理者,提醒和指导完成生活护理。

4、实行责任制护理,为患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

5、把以病人为中心的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化、无缝隙的护理服务。

6、严格执行护理工作流程,加强护理人员的风险意识教育,并融入到日常工作之中,防患于未然,确保护理质量安全。

7、创建优质的护理服务形象。

(1)加强对基础护理质量的督导,每月向病人发放满意度调查表,了解基础护理工作落实情况。

(2)每月召开公休座谈会,广泛征求意见,对服务效果进行评价,持续改进服务质量。

(3)及时处理护理投诉事件,并与护士的晋升、评优相结合。建立尊重和谐、友善的医患关系。

(4)继续进行岗位大练兵、大比武活动,积极组织护理人员进行业务学习,不断提高综合素质,落实基础护理工作。

(5)坚持每月的质量考核,对照标准、规范进行自查,对未做到的基础护理项目要抓好落实,并与绩效挂钩。

(6)定期召开护理质量管理委员会会议,进一步细化和完善基础护理质量考核标准,保证护理工作的落实,让患者满意。

(7)切实做好中医特色护理工作。

优质护理活动方案篇3

按照院政发[2011]134号《齐齐哈尔医学院特色应用型本科高校建设方案》确立的“三导向”人才培养模式的总体要求,进一步推动我院护理专业实践教学改革,创新实践教学体系,提高护理专业学生的操作技能和实践能力,培养护理专业学生的创新精神与创新能力,全面提高护理学专业人才的培养质量、提高护理本科生的综合素质与能力,护理学院将举办第十届南丁格尔杯“护理技能大赛”,现就比赛有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:齐齐哈尔医学院护理学院

齐齐哈尔医学院实验实训中心

承办单位:护理学院各教研室

二、竞赛组织委员会

主任:杨立群高音

副主任:王秀清付桂华

成员:杨桂英李桂玲齐丽范桂红孙晶陈秀丽

下设办公室,办公室主任:王秀清(兼)

成员:吴润滨李美谦唐美玲刘冰华丁琳肖琼

三、各部门工作职责

1.护理学院基础护理学教研室负责低年级组理论竞赛试题,竞赛病例题卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训;内外科、社区护理学教研室负责高年级组理论竞赛试题,竞赛病例题卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训。

2.护理学院办公室负责与相关部门的沟通协调

3.护理学院辅导办负责技能竞赛参赛学生报名、培训的组织以及初赛、决赛理论场地布置、会场秩序和相关组织工作。

4.实验实训中心负责竞赛场地的提供和布置,竞赛模型、备品、耗材等的准备。

四、比赛安排

(一)参赛对象

比赛分高年级组和低年级组。

高年级组的参赛对象是13护本四年、12护本五年、13专升本;低年级组的参赛对象是14护本四年、15护本四年。

(二)竞赛内容

理论知识和实践操作考核。

理论知识考核以选择题为主,侧重于基础护理知识和护士执业考试知识。

实践操作考核采用以案例为主线的多站式竞赛方式,重点考核学生的临床思维能力、评判性思维能力、应急处理能力和护理操作能力。高年级组:技能考核操作项目为心电监护、心肺复苏和心电图操作;低年级组:技能考核操作项目为静脉输液、无菌技术和吸氧术。

(三)报名方式

各班级自行组织报名,在学院学生会办公室填写具体报名表。

(四)赛程安排及时间

1.竞赛报名

20xx年3月28日―31日。

2.竞赛时间

竞赛分初赛和决赛

(1)初赛:理论考试

笔试:时间4月5日晚6点地点:待定

笔试内容:临床基础护理知识。

(2)决赛:实践技能操作考核

决赛时间:定于20xx年5月初

3.决赛地点

临床技能实验教学中心

五、竞赛评分细则

(1)决赛成绩=理论考试×30%+技能操作×70%

(2)技能操作评分标准每项操作见《护理技能操作评分标准》

(3)技能操作成绩采用当场评分法进行,两个评委的平均分即为最后总评得分

六、竞赛规则

参赛学生须知

(1)参赛学生必须持本人身份证和学生证并携带(佩戴)统一签发的参赛证参加竞赛,缺证者取消参赛资格。

(2)参赛学生应严格遵守赛场纪律,服从指挥。选手之间应团结、友好、协作,避免不必要的矛盾发生。

(3)赛前一日,参赛单位组织选手参观熟悉竞赛场地和设备。竞赛当日选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,迟到15分钟者不得参加竞赛。

(4)参赛学生须服从评委。比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队向组织委员会提出申述。领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

(5)参赛学生在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委同意后作特殊处理。

(6)参赛学生在竞赛过程中,如遇问题需举手向评委提问;学生之间互相询问按作弊处理。

(7)在竞赛规定时间结束时,应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。

七、奖项设置

本次比赛各个项目设个人全能一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优胜奖若干名;个人单项奖3名;所有获奖个人颁发个人获奖证书,并给予适当的物质奖励;设优秀指导教师奖。

优质护理活动方案篇4

一、活动目的:

为隆重庆祝20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用,经研究决定,在“5.12”国际护士节到来期间进行全院护理技能竞赛。

二、活动模式:

初赛:各科室选派代表参赛,原则:护士总人数8人以下的科室选派1人参加,9至xx人科室选派2人参加,xx人以上选派2-3人参加。初赛结束后,根据比赛成绩选出前12人参加决赛。

决赛:根据比赛成绩排名,选出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

表演赛:由评委从参加决赛单项技能表现突出的护士中推荐

三、活动时间:初赛:20xx年4月28日

决赛:20xx年5月10日

表演:20xx年5月12日

若有不可抗拒因素,护理部将根据情况进行调整。

四、活动内容:

1、项目:单人徒手心肺复苏、氧气筒吸氧法、无菌技术

2、形式:现场操作评比。

3、评分方式:详情参照技能操作评分标准。

4、地点:初赛、决赛、表演赛:门诊输液室;颁奖:医院会议室。

五、活动分工细则:

1、主任负责邀请院级领导参观指导、比赛全场控制及调配。

2、对比赛场地进行协调安排,并且准备比赛所需物品。

3、负责所有比赛的人员组织和安排.

4、评委:(单人徒手心肺复苏);(无菌技术);(氧气瓶给氧)。

5、张琴、段圣英负责评分统计。

6、请企划部负责制作横幅、宣传及比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。

7、请后勤配合活动现场布置及大件物品的搬运。

六、活动实施:

1、4月15日之前,各科室将参加初赛的人员名单上报护理部,护理部下发各项技能操 作评分标准作为练习参考资料。

2、4月25日下午组织各科室护士长及参赛人员召开会议,宣布初赛流程及注意事项,确定最终参赛人员后不得更改,若更改则视为弃权.

4、4月28日13:30现场抽签后,14:00开始进行初赛,评选12名优秀选手参加决赛。 5、4月29日至5月10日以科室为单位强化训练。

6、5月10日13:30现场抽签后,14:00开始进行技能操作决赛,现场评出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

7、5月12技能表演赛,颁奖(因到场嘉宾不确定,详情具体安排)。

七、奖项设置及奖励:

1、颁发荣誉证书及现金奖励。

一等奖 1名 荣誉证书及奖金:400元

二等奖 2名 荣誉证书及奖金:各300元

三等奖 3名 荣誉证书及奖金:各200元

优秀奖:50元现金鼓励,奖金共计:1900元

七、费用支出

1、“5.12”护士节每人价值100元礼物一份,20xx年4月11日统计全院护士(125人)+医助(8人)+导医(7人)=140人,礼物费用共计:14000元。

2、一、二、三等奖共计:1900元。

总费用=15900元,外加荣誉证书6本。

重庆护理部

20xx年4月11日

优质护理活动方案篇5

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据《河南省卫生厅关于印发的通知》(豫卫医〔20xx〕22号)要求,结合我院实际,制订本方案。

一、指导思想

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动目标

(一)患者满意

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

三、活动主题

夯实基础护理,提供满意服务。

四、活动范围

全院各临床科室。

五、重点内容

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临 床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的'重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

六、实施步骤

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

七、工作要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

优质护理活动方案5篇相关文章:

有创意的亲子活动方案优质5篇

幼儿伞的活动方案优质5篇

木门店庆活动方案优质5篇

村端午节活动方案策划优质5篇

幼儿园世界读书活动方案优质5篇

六一儿童节庆祝活动方案优质5篇

平安夜主题活动方案优质5篇

班级读书节活动方案优质5篇

元旦活动方案元旦活动方案优质6篇

社区中秋活动的活动方案优质7篇

优质护理活动方案5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
83366