中秋活动方案策划推荐6篇

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明确的活动方案有助于高效协作,避免重复工作,为了增强活动的参与感,活动方案中应考虑设置反馈环节,优文档网小编今天就为您带来了中秋活动方案策划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

中秋活动方案策划推荐6篇

中秋活动方案策划篇1

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。

一、目标市场分析

本酒店的顾客主要是xx和xx人员,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾消费者的个人利益。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在x-x元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的'优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(xx地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历x月x日-x日。

中秋活动方案策划篇2

一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”活动。

二、活动:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日

三、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”班会具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:一九年级::孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级::仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。

中秋活动方案策划篇3

一、促销目的

以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长xx%—xx%。

二、促销内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买xx元以上中秋月饼送xxxxml可口可乐xx听。(价值xx元)

买xxxx元以上中秋月饼送xxxxml可口可乐xx瓶。(价值xx元)

买xxxx元以上中秋月饼送xxxxml可口可乐xx瓶。(价值xxxx元)

2、礼篮:分别为xx元、xxxx元、xx元三个档次。

xx元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值xx元中秋月饼+脑白金

xxxx元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值xx元中秋月饼+脑轻松

xx元礼篮:价值xx元中秋月饼+xx元茶叶+加州西梅

3、在促销期间(xx、xx——xx、xx),在卖场凡购满xxxx元者,均可获赠一盒精美月饼(价值xx元/盒)。

4、在xx月xx日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡xx月xx—xx日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值xx元左右的)。

三、整合促销

1、媒体

在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间xx、xx—xx、xx,每天播出xx次,xx秒/次。

2、购物指南

在xx、xx——xx、xx的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

3、店内广播

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置

(1)场外

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。

d、在入口,挂“xx购物广场,喜中秋”的横幅。

(2)场内

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。

c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

5、其他支持

保健品进行让利xx%的特价销售。

团体购满xxxx元或购买月饼数量达xx盒,可享受免费送货。

四、促销费用

媒体广告费:xx万元

可口可乐系列赠品:xx万

场内、场外的布置费:xx万

月饼费用:xx万

共计:xxxx万人民币

五、具体作业

1、交通频道的xx秒广告,由公司委托xx广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在xx月xx日完成。

2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在xx月xx日完成。

5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取xxxx元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在xx月xx日前完成相关计划。

6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于xx月xx日前完成。

7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

六、注意事项

1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。

3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

中秋活动方案策划篇4

一、活动

情迷中秋月——大型灯谜活动。

二、活动时间

待定。

三、活动地点

商x楼中厅。

四、活动内容

活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含x元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则:

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到x楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(1至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的.谜语,以便后面的顾客猜谜(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合:

1、营运部:安排兑奖工作人员x名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

中秋活动方案策划篇5

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备

1、场地布置;

2、制作材料的准备;

3、表演节目的准备。

三、活动形式

全园集体活动

四、活动流程

介绍节日——园长致辞——欣赏故事——制作月饼——师生节目表演(分享石榴)——亲子分享月饼

五、活动过程

(一)介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞

(三)欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班——大班——中班——蒙式班

七、亲子分享

人员安排:根据情况自行拟定。

中秋活动方案策划篇6

一、活动目的

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(xx月xx日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

活动注意事项:

1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为的文艺节目。

2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(xx月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

三、评分细则:

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分

1、符合本次比赛要求,鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的和内涵。(2分)

Ⅱ、精神仪态:共计3分

1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);

Ⅲ、艺术效果:共计2分

1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);

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