在看节目的过程中，我多次被感动。第一个版块的是“孝”，节目讲述了何xx的故事。因为何xx的父亲没有去过外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。于是，何xx用自己的方式改造了一辆摩托车，利用节假日带着75岁的老父亲去了河南、陕西、山西等地方。何xx父亲一回家就乐呵呵的，逢人就自豪地讲述自己的所见所闻。让人体会到一个老人的开心快乐。没有大鱼大肉，没有名车豪宅，但从小事做起，让父母开心也是一种尽孝！

第二个版块，讲的是父母对孩子沉甸甸的爱。主持人请出了秦xx，他原来是黑豹乐队的主唱。1996年，他的儿子“大珍珠”出生。而没想到的是：四年后，“大珍珠”被诊断为重度感统失调，每学说一句话、一个动作都是那么困难。秦xx说:“既然改变不了过去，就用爱改变他将来的样子”。他不离不弃，陪着“大珍珠”一起快乐的长大。

接下来容xx出场了，她为我们讲的是“礼”。她说有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈告诉她吃饭夹菜要有规矩，家里等长辈来了才能吃饭，不能在碗里翻来翻去等家规。文明礼貌涉及到方方面面，我们要从现在做起，从小事做起。

最后，主持人请出了张xx，他一手创办了北京盛基艺术学校。带领着81名藏族孤儿学习武术，强身健体。

父母是我们一生中最伟大的启蒙老师，他们如同两盏明灯照亮了我们的童年，以致一生。是的，我们要好好孝顺爸爸妈妈！今年的开学第一课让我们明白了父慈子孝、礼貌坚强，愿同学们都做有礼貌、有孝心、奋发向上的孩子。

国旗话讲话稿篇2

老师们、同学们，大家好!

今天国旗下讲话的是《节水护水——让生命之水长流》。

水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。科学家曾做过这样一个试验：假如一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一个星期就可能死亡。对于地球上的所有生灵来说，离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。

同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是。只要你稍作留意，就经常能见到细细流淌的水龙头，听到哗啦啦的流水声，而我们却都熟视无睹，习以为常!不知同学们有没有体验过缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工厂停工，饭店停业，家中无法做饭菜，无法冲洗卫生间，人们的正常生活、工作不再正常。如果，我们节水护水、保护环境的意识还那样淡薄，那么，总有一天，即使是生活在太湖边，我们也会面临水资源短缺和环境恶化的现状 3月22日是世界水日，让我们号召大家一起节水护水。

一、节约用水，从身边的小事做起，每次用水完毕后，及时关闭水龙头。

二、积极向家长宣讲节约用水的知识，让每一个家庭成员都节约用水。如：洗菜的水可以用来浇花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用来冲洗厕所或拖地......

三、发现浪费水的现象要及时制止，发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

四、不乱扔垃圾、废电池等污染物。

也许，你的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土,一片蓝天。爱护环境，节水护水事关我们生存的环境，只要我们都树立"节约水光荣、浪费水可耻"的思想，用我们自己的实际行动来节水护水，我们相信：清洁的太湖水资源将伴随着我们延续下去，生命之水将长流不息。

国旗话讲话稿篇3

尊敬的各位老师、同学们，大家上午好：

9月10日，也就是明天，我们即将迎来第*个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句：老师，您辛苦了!

每年的这个时候，同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是，亲爱的同学们，感恩老师，不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴，感恩老师，不仅仅是在于给老师送张贺卡，说句祝福的话，而是应该在我们同学的心里、意识里，并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

我们知错就改，接受老师的批评，这同样是感恩;

我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起，来表达对老师的感恩!

同学们，你们走进了新的学年，老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天下。老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们，节日快乐!”。

国旗话讲话稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过培养一种良好的习惯。”

有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。”

国旗话讲话稿篇5

老师和学生们，大家早上好！我今天演讲的题目是：认真复习，准备期中考试。

半个学期就这样悄悄过去了。我们将面临学习过程中的一个重要环节，——期中考试。

学生应该对他们的学习时间做全面的计划。一、合理安排各科复习时间。制定科学的复习计划非常重要，是复习工作有序进行、实现计划目标的重要保证。没有头绪不能开始复习。复习的时候要注意方法。复习不是单调重复老僧的钟声，不能引起任何学习兴趣，也容易出现脑疲劳。复习的时候要学会理解和整合，或者分析，或者综合，或者比较，或者分类。把学到的知识结合成一个有机的整体，最后把“理”和“行”结合起来。“合理”就是分清重点难点，把握水平。通过理性我们可以对知识的脉络有更清晰的认识。“练”就是有针对性地解决问题，少关注反而更好，抓住一个多变的问题，多方面求教，强调理解。

同学们，只有有效的复习才能达到事半功倍的效果。孔子说：“时不时学学，不就说了吗？”就是学习新知识，然后有计划的按时复习，也是一件很开心的事情。心理学研究表明，遗忘对于人来说是不可避免的，从来没有一个人是过目不忘的。你所学到的知识需要反复记忆才能让它在你的大脑中留下深刻的印象。著名桥梁专家茅以升有着超人的记忆力。许多人问他记忆的秘密。他回答说：“说起来简单，就是重复！重复！再重复一遍！”是的，学过的东西，只有反复复习，才能牢牢记住，才能自如运用。可见复习对每个学生都特别重要。复习时有效利用每一个可用的时间。有人说用“分钟”算时间的人比用“小时”算时间的人多59倍！我们要充分利用一点一滴的时间，努力多背公式，多背段落，上课复习老师的重点……只有保持这样的“压榨”毅力和毅力，有限的时间才能变成无限的资源！

另外，学生要保持良好的心态。考试前和考试中，我们的心理是最容易出错的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，会使复习效率低下；考试的时候，心里会紧张，记忆空白，原本得心应手的题就变得无从下手，甚至根本做不到。我们要学会坦然面对，用平常心面对。只有当你的情绪处于最佳状态时，你的个人能力才能得到充分发挥。当你在复习过程中感到力不从心的时候，考虑一下自己的复习方法，努力理清思路，你就有可能步入一个前途光明的新世界。

同学们，生活并不精彩，没有竞争和考试的生活是不完整的！你准备好考试了吗？记住，剩下的时间就看你自己了。相信你能抓住它，控制它！

最后祝各位同学期中考试顺利！

我的演讲结束了，谢谢！

国旗话讲话稿参考5篇相关文章：