永恒的爱演讲稿5篇

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通过准备演讲稿,我们可以更好地运用讲故事和展示数据,制定演讲稿可以让我们更好地运用引用和引证,优文档网小编今天就为您带来了永恒的爱演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

永恒的爱演讲稿5篇

永恒的爱演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我演讲的题目是《师德永存》。

有一个问题想请教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的.道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。

在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。xx年夏,49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。

王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。

从王老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱;她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。

最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

永恒的爱演讲稿篇2

尊敬的各位评委、在坐的各位同仁:

各位下午好!

我是xx县xx街小学教师xxx,今日我演讲的题目是《师德让爱永恒》。

说起师德,不禁让我想起了师范学习时的一句话:“学高为师、身正为范”。为人师表,既要有高深的学问,又要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!因为只有师德高尚的教师,才会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中教会学生如何做人,学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”,教书育人才能收到事半功倍的效果!

我是一名年青的小学教师,在教学岗位上工作近xx年,有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经历。回首这近xx年的发展历程,心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时,我满怀豪情壮志,自信的认为自己能优生优分,结果被分配到最偏僻的村小任教,这对我来说,无疑是当头一棒!当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师,你好!”把我的心打动了,扎根村小三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真理:当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,特别是日记中有这样一句话:“郭老师,看到你拄着拐杖,忍着疼痛,一瘸一拐地为我们上课的身影,我想哭,老师,坚持不了就休息,我们会听话的!”我情不自禁的落泪了,这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗?爱是相互的,能得到学生这样的敬与爱,我还有何求?爱与被爱都是幸福的,学生因为爱而美丽飘逸,教师因为爱而尊严高贵。

有人说:师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神……然而,我想说:师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为我们有爱。

谢谢大家,我的演讲完毕。

永恒的爱演讲稿篇3

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是xx,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。科学发展,就是在学校中深入推进素质教育,以全面育人为宗旨,丰富活动载体,加强校园文化建设,提高教育教学质量;科学发展,是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格,形成独特的校园文化和特色;科学发展,是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容,是家长们看到孩子多才多艺,学有所长时感动的热泪;科学发展,是加大教育投入,使区域教育的发展充满无限生机和活力……

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

永恒的爱演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是_。

我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

永恒的爱演讲稿篇5

各位领导、同事们:

大家好!

流年似水,桃符更新。首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行演讲。我演讲的题目是《安全,永恒的主题》。

曾经听过这样一句话:对于世界,你只是一个普通人,对于家庭,你却是我的全部。也许,你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼;也许你能感受到所有爱你的人对你思念。但是,只有平安地活着,无论是在工作中还是在生活上,你才能感受到一切爱与被爱。安全是多么地重要啊!

“孩子,绕过前面的石头”,这是母亲在我蹒珊学步时的指点;“孩子,当心路上的汽车!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生路上后,我们一直依赖着“安全”这根拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨。“安全”对于员工而言,在于生产运行的安危!不讲安全,不懂安全,不学安全,企业单位就得不到稳定长久的发展,我们常说“安全责任大如天”,“安全责任重于泰山”,“以人为本,安全第一”,安全是每一名员工的行为规范;安全是一个单位的工作准则;安全同样也是一个企业的均衡天平。没有安全,员工幸福健康就得不到保证;没有安全,单位的生产就没有依托;没有安全,企业的天平就要为之倾斜。正是“安全”,让我们企业单位不断地走向明天。

立木是房舍的支柱,根茎是花朵的支柱,企业的支柱是什么?是安全!有句谚语:一根再细的头发也有它的影子;一个再小的事故,也有它的苗子。然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。有的人在工作中马虎、凑合,把安全制度、安全规程抛在脑后。有的人安全意识淡薄,抱着完工就行的思想,怀着侥幸心理,少了安全生产这根弦,导致了事故的发生。轻则设备受损,重则人身伤亡。如果每个安全责任人能够树立“安全是生命之本,违章是事故之源”的思想,100%严格按规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。要知道,“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们岗位操作者来说都是致命的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,对我们企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩!在人生的旅途上,安全伴我们同行。

安全工作只有满分,没有及格。一个工程的十项措施我们做了九项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的那项措施就可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。从我们每个人踏入行业的大门时,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。再究其原因,就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。有资料显示,在认为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事,许许多多的事故都是可以避免的。

要做到安全生产百分百,要有四颗心:一、专心。学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,则胜之”,工作的时候应该专心工作,不要想工作以外的事情。二、细心。不管是经验丰富的老员工,还是第一次接触工作的新手,都来不得半点马虎,粗枝大意是安全生产的天敌。三、虚心。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。在工作中,怕丢面子、羞于请教只能给自己带来危险。通过平时的实际工作,不断提高自我的'技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。才能作到安全工作一百分。四、责任心。要立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。

当我们注视着里的设备安安静静运行时,当我们看到各种生产按照规定秩序有条不紊的进行着……我们是否想过,如果稍有疏忽、安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,珍贵的生命,一切的美好都将化为乌有!不要再让悲剧重演,不要再让类似的事情发生。生命是宝贵的,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情和信念!但生命也是脆弱的,一个小小的疏忽和意外都可能造成严重的后果。用距离来衡量,生与死只有一步之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬息之间。

此时此刻,我有一个梦想:我们的安全制度更加健全,我们的安全意识更加的强烈,我们的安全之音能传遍整个系统。让我们向亲人、向同事、向领导承诺:我们的岗位我负责,我们在岗位您放心时!请记住:安全是企业的生命,确保安全有我们一份责任,搞好安全有我一份效益,安全生产是永恒不变的主题!

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