我叫***。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选班级***职务。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校老师和同学们交给我的任务，使我们班级成为一个现代化的积极团体，成为老师的得力助手和同学们信赖的组织。” 我在高中担任班干的三年时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任***一职，并且有能力把***发扬光大。假如我当上了班级***，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了班级***一职，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都把班里的工作做的仅仅有条，通过同学们反应的情况，来检讨在工作中的优点和缺点，虚心改过，并与其商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与班里同学谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把班级的工作做好而努力。开展班级成员和其余班干部及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找同学了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好班级同学之间的关系，团结一切可团结的力量，扩我们班在我们年级和我们学校的影响。假如我当上了***一职，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为班级同学们服务，代表同学们行使合法权益，为班级的进步尽心尽力。在班级利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把我们班打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位老师同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

班级上的演讲稿篇2

周四，我们学校举行了班级风貌风采展示，这次活动让我明白了许多。

当我们到达体育馆后，看见布置得十分隆重，又听说有人要来当评委，我心里更加紧张，仿佛自己已经站在了台上。

不一会儿，比赛开始了，首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台，有的'同学信心满满，不慌不忙，有的虽然很紧张，但很快就调整好了情绪。随着音乐响起，他们便放开嗓子唱了起来，虽然节奏快乐些，但还是坚持唱到了底，接着又喊出了班级口号，声音响亮，得到了9。65分的好成绩。接下来是二号班级、三号班级……虽然说第10才轮到我们，但我们每一个人的心里还是不免有些紧张。不一会儿，就轮到我们了，一想到要面对那么多观众，就感到浑身发抖，但逃避不是办法，我们只好硬着头皮站上了舞台。有的人直于面对，有的人看着头顶，有的人低着头，我感到更紧张了，声音想法出来就是卡在了喉咙里，就这样渡过了这浑浑噩噩的几分钟。结果出来了，我们得到了三等奖。

回教室后，班主任又摆出了一副“苦瓜脸”，教训起了我们，要我们总结经验。哎！谁较我们表现得不好呢？班主任也真是的，这次失败了努力一下下次会成功的，何必发那么大火呢

从中我也明白了：”遇到困难要敢于面对，逃避不是办法；失败了，努力，下次一定会成功！

班级上的演讲稿篇3

我们六年级二班是一个具有活力而又团结的集体。我们的班名是：扬帆班。因为老师希望我们乘着帆船，踏着风浪，勇往直前。我们的班呼是：六二六二，齐心协力；六二六二，永远向前。这句话永远鼓励我们，让我们永远记住：逆水行舟，不进则退。然而我们的班训是：乘风破浪，扬帆远航，我们会乘着知识的帆船，随着水，流进知识的海洋中。走进我们这个温暖的大家庭，你一定会真切感受到我们的勃勃生机。

下面，请随我们一起来看看我们的班级文化：

这里是“我爱我家”版块。上面张贴着我们班的课表，班干部名单，以及我们班的优秀小标兵，他们都是我们学习的好榜样，也是老师的左膀右臂。当有必要时，他们会为老师帮点忙，为老师分担困难，为同学们认真服务。这样，他们在同学和师的心目中，就是班级中的服务小标兵了。同学们都以他们为自己的目标，时不时的.想超越他们。相信他们，一定可以的！

这里是“分享收获”版块。看啊！同学们的优秀文章都展示在了这里，右上方的太阳冉冉上升着，每天都会激励我们，让我们好好学习，天天向上。这是我们共同的努力。然而，我们可以互相学习，让作文成绩突飞猛进。每每写作文时，我们都会看看那里的优秀作文，让自己更加奋进。

这是我们的“漫游画海”版块。精致的手工制作，点缀着同学的用心，刚劲的书法，点缀着同学的良苦用心；唯美的绘画，点缀着同学的信心。每个人的汗水在此汇聚成气势磅礴的画海，所有人的展示都会变成一条条小船，漫游在这画海中。墨香与韵律相结合，深深勾勒着我们每一个人。画海的香，深深的吸引着我们每一个人。

下面让我们来看看“巧手绘人生”版块。这里是同学们最感兴趣的版块。因为我们会从这里读到一些优秀作品，了解到一些科普知识，开阔了我们的视野，让我们增长了知识。也会让我们在课余之时，有些新的乐趣。我们会互相交流，让自己的知识播撒在教室的每一个角落，让学习的气息弥漫整个校园。

接下来让我们看看“祝福树”版块。这里有我们的星语心愿，有祝福、有心声、有期盼、有感悟。点点滴滴都记录着我们成长的足迹。在重大节日中，老师会给予我们祝福，同学们也会将自己的温暖祝福，带给身边的每一个人。每每在节日中，都会倍感愉悦和温暖。这棵神奇的树也常常会将自己的学习经验带给身边的每一个人，让大家感受自己的学习方式。

我们的六年级二班愿在实验大海中做一条小舟，愿在实验天空中做一只小鸟，愿在实验草地中做一朵朝气蓬勃的小花。总而言之，有了六年级二班，实验小学会更加出色！

在这朝气蓬勃的校园中，我们将度过一个多姿多彩的童年生活，所有的源泉汇聚在六。二这个大家庭中，我们将会收获更多欢乐，更多友谊。有了同学们的支持与信任。六年级二班会更加温馨，更加美好！也会在今后的日子中，充盈更多的笑声！

我的介绍到此结束，谢谢大家！

班级上的演讲稿篇4

对于做班长，做班干部，我不敢说很有心得，但是我觉得并不是很复杂。

我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务，而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。

你是班长，是个干部，但并不是代表你有什么特权，你应该是同学的公仆，老师的助手。最终要是你可以做同学的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，帮助你做好班级工作的人。你要爱你的班级，爱你的同学，开开心心地面对每一天的工作，不要有一点麻烦的工作你就心烦了，觉得不能做了。你必须得先战胜了自己，才能管理好班级啊，不是吗？

和老师汇报班级的情况是必要的，但是也不是什么都要汇报，考虑清楚，你要想好，和老师说了这些事情之后，对于同学和老师是不是都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。

无论做什么事情，都要尽心尽力，不要以为你可以瞒过别人！因为你已经不能瞒过你自己了哦！

关心同学，要让同学感觉得到温暖啊！

很多细节我是不能教会你的，因为每个人的`情况不一样，班级的情况也不一样。我只能告诉你一些宗旨，其他的还是需要靠你自己去思考，多想想。做班长是个很好的锻炼机会，但是也不能耽误了学习。因为你是同学的榜样嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能让他人信服啊！

最后祝你学业有成，工作顺利吧！我们一起努力啊！

班级上的演讲稿篇5

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好!在这生机勃发的美好时节，我们迎来了首届大学生创意文化节。值此，我代表xx大学生，向xx首届大学生创意文化节启动仪式隆重举行表示最热烈的祝贺!向关心、帮助我们大学生成长成才的各级领导和老师们表示崇高的敬意!向为举办创意文化节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!

创意开发智慧，创意增强灵感，创意创造价值，创意美化生活，更重要的创意展示青春魅力，激发我们挑战自己，超越自己，走向成功!

首届大学生创意文化节，是我们大学生展示自我的大舞台，这里有我们思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、灵感的释放、智慧的点燃、观点的碰撞、创意的遐想、成果的展示、自信的增强、想象的丰富、收获的喜悦、过程的享受、参与的快乐!还有我们厚积薄发、标新立异、奇思巧想和创新创意活力的体现!本次文化节也是我们大学生创意的盛典，因为她不仅能启迪我们的创意智慧、点燃我们创意激情、激发我们的创意思维、展示我们的创意成果、培养我们的创意能力，拓展我们的创意视野，还能培养我们的竞争意识、团队精神，增强集体荣誉感，是一个让我们发挥想象、施展创意、张扬个性的大舞台!

作为创意文化节主体，我代表xx大学生庄严承诺：崇尚科学、尊重创造、立足原创、积极参与、团结协作、追求创新、激情创意、激发灵感、展示智慧、提升能力，立志成为高素质创新人才，服务创意产业发展!

沧海横流，方显英雄本色;千帆竞发，尽展学子风采!用我们的创造，唱响火热的青春;用我们的创新，跳出蓬旺的激情，用我们的创意，勾勒出美好的明天!

让我们亲历创意音乐的激荡!让我们领略创意设计的奔放!让我们享受创意策划灵动!

同学们，帷幕已经拉开，青春早已飞扬!积极行动吧!让我们携手同心，舞动青春的彩带，放飞创意的鸿鹄，一起走向明!走向成功!走向辉煌!

预祝同学们取得优秀的成绩!

真诚的祝愿我们的创意文化节取得圆满成功!

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