创先争优事迹5篇

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优秀的事迹材料要逐一呈现人物在逆境中坚持不懈的精神风貌,我们在写事迹材料之前,一定要先整理好自己的写作思路,下面是优文档网小编为您分享的创先争优事迹5篇,感谢您的参阅。

创先争优事迹5篇

创先争优事迹篇1

xxx,男,1995年7月出生,担任xxx学校初二(7)班团支书,校学生会学生干部。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,做好了模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了很大成绩。

仰望星空,繁星璀璨;俯视大地,绿野如茵。经过多少风霜的洗礼,经过多少次活动的历练,吕意辉收获了很多。

他平时能不断提高自身政治修养,他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见,作为班级团支书,他认真组织团员学习,积极调动大家的思想,引导非团员同学积极向团组织靠拢,连续两年被评委校“优秀团干”。

在学习上,他勤学苦练,刻苦学习,训练,入校以来成绩都不错。在班里,他是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他,他也非常注意工作方法。

在三月学雷锋文明礼貌月里,学校本着“用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人”的思想,引导我校学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。老人们孤独的心灵等到了安慰,在看完了志愿们表演的节目后,老人们有脸上露出了孩子般的笑容,同学们的心里也感受到了阵阵暖意。

组织同学们在xx后清理操场上的白色垃圾,清除教学楼道中的口香糖印迹还有不良画图字迹,清除课桌文化,劝阻同学不文明言行等等环保志愿服务活动,引导全班同学自觉投身到“文明城区、文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的中学生。

帮助别人,本身就是一种快乐。这是他的一个信仰。

在作为一个志愿者的道路上,他感到非常快乐。有一种快乐,就是让你能够在帮助了别人后,发自内心的幸福和感受。

只要人人都能献出一点爱,这个世界将变成美好人间。他作志愿者,在帮助别人的过程中得到了快乐。同样,在帮助别人的同时,同學們也帮助了他。他更加热爱这个世界,自己学会如何去好好地做一个好人,学会了如何去在帮助人的时候感受到快乐,学会了理解体会他们在艰难的困境中的坚强和韧性。

爱,要传递,人人都想把这种爱传递,那么,这个世界该是多么美好。在这条路上,我要继续努力地传递爱的火炬。一直一直传递下去,尽我最大的努力。

创先争优事迹篇2

我是高一二班的杨睿,很荣幸这次被评选为“文明之星”。我是二班的一份子,不出众,不是那耀眼的一颗星,也许仅仅是最平凡最普通的那个学子,其实,很多同学都有资格有能力被评选为“文明之星”,因此,站在这里的我并不单单是我本身,而是那些文明有礼的同学的代表,希望在以后的高中生活中,能与越来越多的你们同行!

在我的意识里,有一个潜在的小动力,就是一个人的一生,不能简简单单走过,闻过春天的飘香,感受了夏天洒在肩上的阳光,欣赏过涂着金色的秋天和飘雪的冬天,要为真实的自己而活,要为爱你的人和你爱的人而活,要活的有价值,用自己的温暖驱赶他人的寒冷,用自己的阳光扫去他人的阴霾,用自己的热情打开他人心中久封的大门,对于我来说,这才是真正的价值。

纵然是一颗耀眼的星,放射的光线照亮了身边的每一个人,在漫漫银河中。文明之星不知道有多少,很庆幸,我成为了其中的一颗,那么,我就应该尽我所能,将自己的正能量传递给每一个人,让自己的光亮照耀每一个人的脸庞……

我在学习上严格要求自己,一步一步,踏踏实实的朝着自己的目标迈进,全面认识自己、不断提高自己。在老师和同学们的帮助下,经过自己的努力,学习成绩在入校后取得了很大的进步,受到学校的表彰。我认为我学习的进步来自于老师和同学们的帮助,所以我更愿意帮助学习上有困难的同学,只要大家有问题问我,无论是在教室、寝室、我都耐心的为他们解答疑难。我愿意凭着对个人目标和知识的强烈追求,不断学习不断创新,和大家一起取得更好的成绩。

在二班,我不是每日为同学服务的课代表,也不是日日辛苦的生活委员,我只是二班的一份子,也从不觉得自己有为同学老师做过很多,因此这次当选,意外而惊喜,但也因为这次当选,激扬起我内心的热血,青春的澎湃,找到了青春的价值,生活的意义。

其实,我仅仅做着生活中最普通的件件小事,我做的仅仅是顺手帮同学们接水,弯腰捡起最不起眼的那一片垃圾,尽心尽力的帮助每一个同学,也许,我的热情感染到了大家;我爱笑,爱给同学们讲笑话,也会时常问问他们:你们今天心情好不好啊?也许我的阳光感染到了大家;有一个女生曾经这么跟我说过:“就是接触了你,我才没有整天闷闷不乐,完全是你感染到了我。”听到之后,我很惭愧也很高兴,因为我从来没有想过,自己的一个小举动,一个来自内心的表现,一个真实的自己,对周围的人有那么大的影响。

也许,这也是要求我要做最好的自己,做最真实的自己,做最优秀的自己的一个动力。

高中三年,愿能铸就最优秀的自己,严格要求自己,用自己的行动影响他人,让文明礼仪,付诸行动、永记心间。愿与更多的你们同行!

创先争优事迹篇3

总支委员始终坚持深扎教育一线,使我们更及时、更直接的了解门生需求、教师情况和学校动态,身体力行地向导全体教职员工创先争优。这是我们全校上下遇问题反映快速、谋发展同心同德的紧张宝贝。我们还将恒久以往、坚持不懈!——题记

比年来,贾汪英才中学以创先争优为载体,充分发扬学校党总支战斗营垒和党员前锋带动作用,走出了一条党建促讲授的特色之路,敏捷崛起为一方名校新秀,先后被评为中国名牌中学、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省初中教育研究先进团体、徐州市榜样学校、贾汪区教育事情先进团体、先进基层党组织……

向导班子:坚守教育一线争峰

初见该校党总支副书记、校长李振营时,他正夹着教案,行动急忙地赶去上课。"校长还带课?"面临我们的疑惑和不解,他爽朗地一笑,"不仅我,我们全体总支委员都还在教育一线呢。"简直,"校长讲课"、"校干带班"……已成了这里特有的"英才现象"。据了解,该校党总支共有委员10人,全部主动承担了讲授使命。

53岁的党总支书记、副校长肖桂林,30年如一日从事初三化学讲授,成果显著,先后被中央教科所评为科研先进个人、徐州市名教师等多项荣誉。事情中,他看重勤奋踏实、以身示范,看重与教职员工沟通交心,及时掌握思想动态,使教师们"事情上有比照、思想上有依靠"。本年头,他敏锐地发明一部门教师因工资革新问题情绪低落、讲授热情不高,便及时向学校主要向导反映,并立即召开全校党员干部大会、教职工大会、各年级教师漫谈会,听心声、答疑虑、解难题,明晰了政策,安稳了人心,确保了学校教育的正常和持续。

总支宣传委员、副校长吕春霞自到场事情以来不停坚持带两、三个班的英语课。在与门生面临面的交换、与教师肩并肩的探讨中,她细心地发明教师们广泛器重阅读、写作能力,听力、口语讲授比重较轻,形成了"考什么教什么"的应试现象。为此,她在总支集会上大胆提出英语教育革新假想,并在获得学校支持后,向导广大教师优化听、说、读、写讲授配比,全力掀起"英语讲授风暴",使英才门生的英语综合能力敏捷广泛提高。在天下奥林匹克英语竞赛中,她向导的门生朱珠获特等奖,该校多名同学获良好奖。她本人也先后失掉"天下良好教师"、省"五一劳动奖章"、市"良好班主任"等多项荣誉称号。

"总支委员始终坚持深扎教育一线,使我们更及时、更直接的了解门生需求、教师情况和学校动态,身体力行地向导全体教职员工创先争优。这是我们全校上下遇问题反映快速、谋发展同心同德的紧张宝贝。我们还将恒久以往、坚持不懈!"校长李振营坚定地说。

党员教师:一名党员一壁旗帜

在英才,有如许一支甘于付出、勇于战斗的党员教师步队,他们用一件件自发贡献、主动担当的典型举动彰显了良好党员的前锋党性和人民教师的职业操守,诠释着"一名党员一壁旗"的铮铮誓言。

党员教师李明是初二年级组长,在学校开展"163"关爱门生工程中,他主动认领了难度大、周期长、少人认领的"心灵呵护岗",与一名深陷网络、性情孤僻的"问题门生"结成了帮扶对子。他从加大与该生的思想交换入手,用平等的眼光和无微不至的体贴缓解了门生的冲突心理;积极组织团体活动,引导该生走近团体、融入同学,降服自卑和孤单心理,淡薄对网络的依赖性;

创先争优事迹篇4

同志们:

今天,我们在这里召开的创先争优先进事迹报告会,参加今天会议的有:镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。

今天的会议议程有两项:一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。

下面进行第一项议程:请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎!

下面进行第二项议程:请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎!

同志们,刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求:

1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。

2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治责任感和使命感,进一步强化责任意识,以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓落实。要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。

3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。

今天的会议到此结束,散会。

创先争优事迹篇5

曹xx,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心 是同学的好榜是老师的好助手。

一,思想端正,勤奋好学

曹xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习目的明确,每个学期都能定出科学合理的学习计划,周密的安排时间,学习成绩一直名列前茅。

二,活动积极,工作负责

他是学校团委的宣传委员,校园之声广播站的主持人,能在老师,班主任的指导下独立完成各项工作,在学校有较大的影响力。虽然工作多,任务重,但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作,他带领团各级委员积极的组织开始各种活动,每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手,班级同学的知心朋友,在他的带动和影响下,班级形成了积极向上的良好班风,各项活动都在学校有突破的表现,在2008年校园国庆节文艺汇演中,在音乐老师的带领下,他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景,演讲比赛,综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。

三,热爱活动,爱护环境

在学校,他把学校当成自己的家,除了做好自己的值日工作以外, 还组织同学成立义务环卫组织,利用节假日到宝平路一线清理城市野广告,清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。

四,热爱公益,富有爱心

曹xx同学还是热心公益,富有爱心的同学。对待有困难的人,他从来都是尽力帮助,同学生病住院,家庭经济条件拮据,知道这个消息后马上和班委商量,在全班掀起爱心捐幕活动,并且拿出自几的零用钱,其他同学也纷纷响应,一下子就在班上捐了几百元钱,为生病的同学送去了一分关怀。

曹xx同学是一个全面发展的学生,相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。

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