宋薏飙同志的血型为rh阴性血，就是我们俗称的“熊猫血”。也许大家并不了解什么是rh阴性血，但是从它的俗称我们可以判断出这是一种稀有血型，否则老百姓也不会给它冠以“熊猫血”的称号。据国家资料显示，这种血型多出现在少数民族，而汉族出现的比例仅是0。3%。就拥有这种血型来说宋薏飙是幸运的，而就拥有这种血并且愿意用这种血去救助他人的意义来说社会是幸运的，是宋薏飙用大爱谱写了这一特殊的幸运。为了更深入的了解宋薏飙的大爱，笔者走进了机械化公司，走进了他的故事。

爱的缘起，生活细处显本性。

走进机械化三公司，提起宋薏飙大家都知道，我还没有来得及拿出记事本他的工友们就热情的要带我去见他。可我决定还是从他身边的人来慢慢走进他。同事们说他是一个老好人，谁有困难只要他能帮得了的绝不推脱；工友们说他是一个热心肠，工作中谁要是需要帮助他二话不说；领导们说他是一个踏踏实实的好司机，在工作中一丝不苟，勤勤恳恳，数十年如一日的奉献。听了大家的介绍我有点迫不及待的想见到宋大哥本人了，隋书记大概看出了我的心思，立刻让人去帮我叫宋薏飙大哥，此时无数的光辉形象在我脑海中闪现，我努力的想拼构出一个无私奉献的人物形象。等待中隋书记告诉我说：“小宋他虽然不善言谈，但是这么多年来对待工作从不马虎，我们都认为他是一位好司机”。话音刚落，一个冒着热气的人来到了我面前，外面冷我想他一定是跑着过来的怕我们等得着急，我细细打量着面前这为老大哥，短头发，大眼睛，眉宇间显出几分羞涩。这张熟悉的面孔我似曾相识，对了，上次我在修车院里看到在地上擦汽油的就是他，当时他开车进来补胎，无意中汽车的油漏到了地面上，他停好车后，拿起纸蹲在那里一点一点的仔细擦，还对我说现在是5s管理，我们要提高自身的素质维护好大家的工作环境。我向他提起这件事，他似乎也想到了什么，表情放松了许多。简单的对话让我感受到宋大哥如今无偿献血的大爱并不是没有根据的，是他的本性所在。他对工作的热爱，对工友的关爱，点点滴滴小事中都彰显了他爱的本性。

爱的印记，无偿献血颂辉煌。

宋大哥85年参加工作，至今已经有27个年头了。要说岁月留给他了什么，除了生命的日臻成熟那就是一条条的献血记录了。还记得第一次献血时，他并不知道自己的血属于“特殊血型”，后来通过医务人员的介绍他才知道这种血型非常稀少，对于血液需求者来说是非常珍贵的，他离开时便主动给血站留下了自己的联系方式，可没有想到，这一联系就联系了20几年。在这20几年来宋大哥的献血行为从未间断过，从最初的公司组织到现在血站的随叫随到，从最初的200ml到现在的400ml，宋大哥没有半句怨言。聊天中他说：“既然献血无损身体健康，还可以拯救生命，又何必吝啬自己的血液呢”，他觉得按规定献血既有利于自己的身体健康又能够去造福他人，是一件两全其美的事，更是一件功德无量的事。这些年来宋大哥一共献血6000ml，我们暂且不去细究他救了谁，单就这个数字就足矣震撼我们，我们按救一个人需要800ml血液，那么到目前为止宋大哥已经救了将近8个人，他的爱延续了8条生命。他的血液不仅流淌出了自己的精彩生活也装点出了别人的美好未来。更值得一提的是，在2008年北京奥运会期间，宋大哥还代表内蒙去北京献了血。宋大哥说无偿献血是他一生的荣耀，他是一个普普通通的工人，虽然不是很富有，但是依然拥有一颗大爱之心，无偿献血满足了他帮助别人的愿望，他的血帮助其他生命之花开的更灿烂更绚丽。他的血也让他的生命留下了浓墨重彩的一笔。

爱得呼唤，—助人为乐扬正气。

达则兼济天下，穷则独善其身。宋薏飙在精神世界是一位达者，他没有独善其身而是积极鼓励身边的人和他一起去献血。遇到爱，传递爱这是我们每个人向往的社会关系，我问宋大哥：“假如您的女儿去献血，您同意吗？”宋大哥用坚定的语气告诉我：“同意，我非常鼓励我的女儿去献血，这样可以培养他助人为乐的意识。”多么朴实的回答。的确，宋薏飙的大爱举动是一声爱的呼唤，唤醒了人们的良知，唤醒了社会助人为乐的意识，更唤醒了社会的正气。

与宋大哥的交谈中他朴实的言语深深的感动着我，他没有什么豪言壮语，但说的字字激荡人心。献一次血容易，难的是坚持不断的献一辈子。宋薏飙同志他坚持无偿献血的大爱感动着身边的每一个人，在我心中他就是英雄，英雄不一定要惊天动地，也可以在平凡中伟大，我也深深的坚信每一个无偿献血者都是英雄，他们用自己的无私与爱心美丽着这个社会，浇灌着一朵朵绚丽的生命之花。

年度个人先进事迹篇2

我叫xx，20xx年———20xx年担任八年级（5）、（6）、（7）、（8）的物理教育教学工作，在教学中我做到了几下几点：

一、勤奋工作，甘于奉献。

在工作中，我关爱学生，和学生在一起，亲如手足，我全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会在一分收获。

有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；我是一颗铺路的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了我的学生，我宁愿奉献，为我的学生付出一切。

二、热爱学生，真情奉献。

在工作中，我已倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去呵护学生，才能唤起他对学习生活的热爱，对学习有足够的信心和勇气。在工作中，我开展了“一帮一”活动，一学期下来，效果还不错。

无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般，我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的榜样作用，同时对学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我还经常给学生家长打电话，把学生在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。

三、刻苦钻研，甘于奉献。

在工作中，我认真钻研教材和新课程标准，结合当前学生的实际情况，向45分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；赋予了我人生那么多的提示和意义；感受到了那么多自我升华的愉悦，不管今后的人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永远珍视当初无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永远的依托！在全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力量，真正地做到“献身教育，无悔今生”。

年度个人先进事迹篇3

她工作认真负责，责任心强，做事踏实，易于接受新鲜事物。具有良好的人际交往能力，意志坚强，适应能力强，承受能力强。她对业主服务，以周到、细致、高效著称，深受很多业主的好评。

"大礼不辞小让，细节决定成败"。她始终认为管家就应该周到，细致地服务业主，把业主的事当成是自己的事一样，急业主所急，想业主所想，这样才是真正的把业主当作亲人和朋友。在疫情发生期间，园区实行了封闭式管理，一名在外地的业主为居住在家里的老人购买了食材，但因老人腿脚不方便，无法独自下楼拿快递，管家在了解情况后，第一时间将快递送到业主家里，并时常探望，嘘寒问暖；业主反映装修噪音，空调滴水，高空抛物，她了解情况后，积极帮助业主去协调，清理；业主出差期间，她也会时常帮忙灌溉植物，喂养宠物，开窗通风等，并用图文形式反馈业主家里的情况，类似这样的事例多不胜举，只因为身上那份责任，她一直默默地在践行着物业管家作为业主的代言人、资源的协调者，起着物业与业主沟通的重要纽带的作用。

在无数个看似平凡的日子里，她每天像陀螺一样，不仅“自转”还在“公转”，穿梭在园区的各个角落，用行动证明自己的初心。用一颗强烈的责任心对待工作，用坚定的使命感去守护业主。

年度个人先进事迹篇4

遵义师范学院位于闻名中外的革命历史文化名城遵义市，坐落在凤凰山麓、湘江河畔，校园三面环水，绿荫如带，环境优雅，美丽的湘江河绕校而过，是学生学习和生活的好地方。遵义师范学院是一所拥有百年师范传统的学府。1907年，遵义初级师范学堂在“兴学培养师资”的理念下应运而生，开启了遵义现代师范教育的先河,1958年正式成立遵义师范专科学校，20xx年升格为遵义师范学院。

百年时光荏苒，百年师魂铸就。在著名教育家黄齐生、现代著名作家蹇先艾等先后出任校长至今，譬如无偿献血这样的公益活动接连不断，这些都为学院形成“道业并重，德识双馨”的优良传统和“厚德树人，笃学致用”的校训注入了活力。经过全院师生员工的努力，我校曾在1988年获得教育部授予“办学先进学校”称号，在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年四次荣获得“全国精神文明建设先进单位”的殊荣、多次荣获“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号、20xx年荣获“全国文明单位”称号。

无偿献血是指为了拯救他人生命，而将自己的血液无私奉献给他人（不索取任何报酬）的一种“我为人人，人人为我”的互助共济行为；是弘扬中华民族团结友爱的传统美德和建设社会主义精神文明的具体体现；大力提倡无偿献血既

是保证医疗临床用血，挽救生命，预防控制血液传播疾病的需要；也是在全社会树立“以团结互助为荣”的社会主义荣辱观，提高全民文明素质和社会文明程度的重要抓手。为深入贯彻《献血法》，进一步加大无偿献血宣传力度，营造全社会积极参与无偿献血的良好氛围，促进学校的道德建设，我校在广泛进行学习、宣传无偿献血知识的前提下，不断地开展无偿献血活动。

一、学院领导高度重视

自从1998年《中华人民共和国献血法》颁布后，学院对无偿献血这一公益活动引起了高度重视，并采取可行的措施，做好相关的宣传工作,强化对无偿献血工作的责任感和使命感。学院按照《献血法》要求，切实履行职责，相互支持，密切配合，形成“主要领导亲自过问、分管领导具体负责、卫生部门积极实施、全员师生积极参与”的工作格局。同时也广泛深入开展了经常性的、多渠道、多层次、全方位的宣传活动，引导我校师生自觉自愿的参加无偿献血。我校曾在20xx、20xx、20xx年被共青团遵义市委、遵义市中心血站授予“无偿献血志愿者优秀重点服务队”的光荣称号。20xx年5月12日，无情的地震袭击汶川，在学院领导第一时间下达的指示下，全院师生组建了一支上百名的志愿者队伍，主要进行献爱心、无偿献血、医疗护理等工作，志愿者们用行动来诠释了同为中华儿女的浓浓深情。20xx年学院荣获中国红十字会颁发的“贵州省抗震救灾先进集体”称号。学院领导还强调，我校师生将建立一支自愿无偿定期献血志

愿者固定队伍，并且不断壮大和巩固献血者队伍，使之做出更大的贡献。

二、招募献血志愿者，加强献血宣传

20xx年我校青年志愿者协会成立，协会的成立使得学院志愿者活动的开展取得更大的进步。我校与遵义师范学校、南白师范学校合并至今，一步步走向成熟，逐步完善，开展的活动更具特色，学院无偿献血志愿者队伍更加强大，宣传范围更广更全面。在学院领导的指导下，积极向我校师生宣传志愿者高尚的奉献精神，并招募了上千名志愿者。志愿者们也积极加入到了无偿献血这一公益活动中来。从而使学院献血志愿者队伍得到了不断地壮大。

在每次献血活动中，为了保证在采血的安全，在学院领导以及相关部门的引导下，学院青年志愿者协会邀请到了遵义市中心血站专家及领导开展每学年2次献血相关的.知识讲座，到场听讲的志愿者达到千余人次，这样的讲座加强了我校师生对无偿献血深刻的了解，同时也推进了我校师生对无偿献血重要性的认识。在每次献血活动过程中，我校青年志愿者协会都提前派出50多人来负责献血知识方面的宣传。与此同时，在遵义市中心血站的支持下，学院青年志愿者协会获得了很多有关献血的资料，并把资料发放到学院师生手中，献血知识得以广泛宣传，也以此加强全院师生对献血知识的深刻地认识，或是以展板的形式来对献血知识的进行宣传，这些都为我校开展的无偿献血活动打下了良好的基础。此外，每年6月14日世界献血日中，学院都会组织50余名志愿者配合遵义中心血站相关工作人员到各个主要街道，当地各学校，各社区进行献血知识的宣传，开展有趣的献血相关知识竞猜等等。

三、师生积极配合，践行志愿宗旨

为了推进无偿献血活动，在学院领导的精心指导下，我校师生积极配合相关的工作人员的安排，在活动过程中有序地参与无偿献血。在学院青年志愿者协会的宣传动员下，学院师生都积极地参与到献血活动中。

在每次献血活动中，我校师生都踊跃参与，每学年我校师生在学院领导的指导下开展符合献血时间段规定的献血活动，然而每次报名献血的人数都是接近千人，每年学院师生献血量就达190000ml以上之多。截止20xx年12月11日，我校共约6194人次参加自愿无偿献血活动，献血总量达1945100ml。参加人数之多，献血量之大，这充分体现了我校师生对拯救生命极强责任感，当然，我校师生也有自行到市中心血站或者是献血屋进行献血的，这也体现出了我校师生献血志愿者无私奉献的高尚品质。无偿献血的目的是保证医疗临床用血需要和安全，保障献血者和用血者身体健康，发扬人道主义精神，促进社会主义物质文明和精神文明建设。我校师生的所作所为也符合了这一目的，并充分地体现了志愿者的志愿服务理念“奉献、友爱、互助、进步”。当然，我校志愿者的自愿参与献血也得到了市委及社会各界人士的好评，自20xx至20xx年，我校共有41名志愿者被评为“遵义市优秀无偿献血志愿者”的称号。

四、献血志愿者的心声

作为一名献血志愿者，我校师生也意识到献血的重要性，参与献血的老师和同学，基本上每次献血活动现场都有他们的身影，而且也按照相关的要求进行献血，然而，在他们心中，或许就只有这样一些：“我参与，我快乐”或者是“一方有难，八方支援”，再或者是“献血救别人等于救自己”等等，这些或许就是他们的心声吧！

献血拯救生命、救人功德无量。

我校在校园里开展无偿献血活动，增进我校师生的身心健康，同时也促进社会文明关系；提高当代大学生对无偿献血的认识，从而坚定和树立我校师生奉献爱心光荣的人生观和价值观。

无偿献血是一种奉献爱心的表现，正所谓：有了爱，世界才变得完整；有了爱，世间才如此美好；有了爱，生命才充满意义。

因此，只有奉献爱心，才能铸就和谐的社会。

年度个人先进事迹篇5

三明市无偿献血志愿者协会会长林瑞班，长期坚持无偿献血，已累计达129000毫升，相当于25个成年人的体内血量总和，先后荣获全国十大社会公益之星、中华慈善奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国无偿献血促进奖等称号。

一、带头组织，创建全国首家无偿献血民间组织。

1998年5月9日，由林瑞班发起的献血协会正式成立，在全国开创了用志愿者形式推动无偿献血事业的先河。

二、全身心、全方位，投入无偿献血宣传。

作为协会会长，林瑞班把大部分业余时间都投入到公益事业。他带头捐献机采成分血。他应邀做报告，省内外许多地方纷纷向他取经，办起了献血协会。1999年起，他在互联网上用“无偿献血者”的网名宣传无偿献血，发起“网络宣传献血捐髓世界行”活动，已在50多个国家或地区的3000多个网站进行了宣传。他创建的网站“爱心献血屋”点击量已超过70万人次。

三、精心策划，让协会成为三明人的“爱心团”。

1998年11月，林瑞班发动志愿者组成福建省首支无偿献血应急队。应急队为三明市首例骨髓移植等多次应急用血提供了充足的血源。协会个人会员1400多人、团体会员37家。2004年以来，三明市的临床用血已完全来源于无偿献血。

四、身体力行，做好爱心表率。

2003年5月，林瑞班与周翠林举行“献血婚礼”，并为中国造血干细胞捐献者资料库福建省分库提供了头两例造血干细胞样本资料。他还将个人的用血指标捐献给见义勇为基金会、与敬老院的一位残疾老人结对子、长期资助5名特困儿童上学。2000年3月，三明市开展向林瑞班同志学习活动。

志愿者心得

“我感觉，我参加无偿献血算是一件很小的事，对我来说，是一件举手之劳的事。但我们献出的血对病患者来说，可以挽救他们的生命，我觉得这是非常有意义的，也非常值得我一直坚持做下去。这也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。”

年度个人先进事迹篇6

我叫霍__，现为_级土木工程与力学学院土木工程三班的学生，在校园里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志，力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下：

学习方面：作为一名学生我深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上，我努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系十分融洽，经过了一学年的努力，在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面，我顺利的透过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面：行动上坚决做到不落后于他人，用心参加各种文体活动，不推脱，争取做到最好，各类校级组织的活动中，力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里用心参加了各种各样的公益活动。例如：参加“暖冬行动”，用心为雷锋超市捐款，伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列，为保护小动物踊跃贡献出自己的社会职责;用心响应校园和学院的号召，作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾，为学弟们带给良好的住宿条件;

思想方面：我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及校园和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，不断进步，虚心向他人请教。在思想方面一向用心与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题，一向努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进，避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时，我会浏览国内外的新闻，关注国家和世界上发生的大事，时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液，以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势，为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面：来自农村，我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易，尤其是家境贫困的家长，他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在校园里，我用心的为自己寻找锻炼的机会，利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工，缓解缓解父母的经济压力，同时又锻炼了自己的社会适应潜力。为毕业后的实践工作奠定了基础。

获奖状况：_-_年度中南林业科技大学“优秀团员”;_-_年度中南林业科技大学武术比赛三等奖;_年获得_年度国家助学金;本学年荣获_-_年度国家励志奖学金;

总之，在校的一年我收获颇多，那些收获非亲身不能体会，苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里，我必须更加的认真学习，严于律己，刻苦钻研，做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生，不辜负校园各级领导和老师对我的关怀，成为对社会有用的人才!

年度个人先进事迹篇7

我叫刘xx，女，生于19xx年，19xx年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。19xx年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的xxx、xxx、xxx等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

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