陪孩子上网课的心得通用7篇

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用心记录心得,能够让我们在纷繁复杂的生活中找到自我定位,为了提升写作质量,大家可以参考优秀的心得体会范文,下面是优文档网小编为您分享的陪孩子上网课的心得通用7篇,感谢您的参阅。

陪孩子上网课的心得通用7篇

陪孩子上网课的心得篇1

儿子上小学三年级,休息在家接受的是网络课程的教学任务。网络学习对于我们80后不是新鲜的玩意儿,但是如何要求孩子配合好,不落课,孩子在学校能做到认真听老师,但是他却不会认真听家长,这就是摆在家长面前的第一个难题。

学习第一天,我和孩子早早就收拾好书本和相关资料坐在电脑桌前,按照课表8点半开始的网络课程,因为观看人数多等预想不到的原因出现卡顿,不能正常观看,甚至黑屏打不开课程。眼看时间一分一秒的过去,家长们在班级群里也是焦急的互相询问,老师没有马上回复。我想,家长们守着一个孩子尚且如此焦虑,更何况老师面对这么多同学各种问题,还有学校上级领导交办的各种工作任务,估计更是焦心吧。前期准备的如此充分,没想根本没看到想象中的网络直播课,孩子调皮的跑来跑去,时不时过来调皮一下。就这样,第一节的网络课我们没有看到直播,直到吃中饭时我们还在积极的想各种办法,孩子倒是依旧沉浸在假期的欢乐中,果然孩子的童年处处充满欢乐。下午时候,老师在班级群里发出消息,网络课程可以任意时段回看复播,不一定在人多的时间里看直播,随后按照老师要求认真完成作业,遇到不懂不会及时向老师提问,不影响孩子们在家学习。听到这个好消息,相信家长们都放心了,老师也放心了。

经过一段时间的居家学习,我和孩子已完全掌握学习通软件里各种学习章节、考试、班会等的教学任务。按照老师要求当天及时发送学习作业,很感谢老师对每一个同学认真负责的态度,及时纠正作业中的错误。

当前特殊时期,我们一定配合好学校,多在家不出门,勤洗手多运动,吃好喝好的同时积极运动,保证个人身心健康。作为一名母亲,我希望孩子可以健康成长,同时我也是一个学生,我希望可以陪伴孩子学习更多更好的知识。

陪孩子上网课的心得篇2

4月11日早上7:46分班主任进入腾讯会议室,看看哪位同学没有进来的,在微信群、qq群里发消息提醒。早读要求所有同学进入会议室并打开视频读书。只要有一位同学未开视频,班主任都会喊到名字。

语文课上丁老师认真严谨,给同学们视频授课和平时在课堂一样,语文备课充分,教学内容丰富多彩,精彩的片段讲的深入浅出。偶尔会有开小差的同学及时提醒。未背书、未交作业的同学都在微信群、qq群里督促,及时批改,模范作业给予展示。课下随时抽查学生语文课堂笔记。

数学课上商老师幽默风趣、思路清晰,同学们都积极参与老师的提问,配合老师互动。只要有同学没听课或开小差的商老师立马提醒。课后要求同学们准时完成作业,把课堂上订正作业上传畅言晓学,保证每位同学都做作业。隔三差五在qq群里、微信群里叮嘱同学们注意防水、防火安全。

英语杨老师带的班级多,英语课件提前发到qq群里和畅言晓学,同学们可以自行下载预习,英语课件知识点全面,视频画面生动、读音清晰,孩子可以反复练习效果很好。并且要求同学们准时完成作业,及时给予批改,优秀作业给予鼓励和表扬,未交作业都会在微信群、qq群提醒督促。

音乐、体育、美术、科学、道法老师都会推送课件到qq群、微信群。孩子们跟着视频学习,结束后把学习成果分享到微信群里。优秀作业老师在群里给予鼓励点赞,鼓舞孩子们士气,孩子们热情和积极性很高。

这段时间的网课学习,各位老师真的辛苦,线下教学一个班57名同学都坐在同一间教室,便于管理沟通交流。线上教学57名同学分别在57个家庭里。各位授课老师恪尽职守、兢兢业业。上课前检查人数是否都到会议室,提醒同学们处理好自己的事情,上课要专心听课。没有打开视频的同学一个一个喊名字把视频打开。通过这段时间观察,班主任及任课老师工作不重,事儿真挺多,忙并快乐着!

我也给陈杨沟通,老师认真教学,希望你努力学习,不要辜负了老师和家长,别浪费了时间和资源。

陪孩子上网课的心得篇3

在2020年的新开始,一场让人始料未及的疫情袭来,全国不少地方封城、封小区,所有人留在家中,严格管控。

为了让学生保持学习进度,局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学,从空中获取知识。

我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式,这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤,也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

在这期间,老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量:各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt;家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来,督促自己的孩子学习;学生们每天盯着电脑认真做着笔记,即使没有老师看管也能自主地学习。

网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课,丰富学识,生活作息有规律,但坏处也不少:其一,同学们在家中上网课,没有老师的时刻监督,突击检查;家长不能时刻在自己身边,我们很容易没有自控力。其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出现不良好的体验。

在这个特殊时期,即使我们与老师不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍把我们心心相连,停课不停学,让我们为心中的理想一点点前进,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名,每一个数字,都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习,成为国家的栋梁。

陪孩子上网课的心得篇4

这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的,在以前是没有感受到孩子的学习状况是什么样的,也没有接触过这些,这一次还是有了机会,直接看到孩子的一个学习情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子们上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的,陪着孩子经历过这次的网课之后,我也有很多感受,我认为在今后的学习当中,我需要花更多的时间去关注孩子的学习,其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长的心很多时候更需要关注孩子的一个学习情况。

这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学习,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学习的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学习当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合。

这次上网课的经历下来,我作为家长也是学习到了很多东西,过去没有注意到的,没有体会到的,这一次我也亲自体会到了,也感受到了,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,孩子的一个学习情况,我肯定需要更加在乎了,这是一定的,从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学习了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学习情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的。

陪孩子上网课的心得篇5

自从毕业之后,不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下,我们这群已经身为人父或人母的学生们,有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。当然,这次听课的主要目的,还是通过陪伴自己的孩子,为网课的工作做一份家长的努力。

在结束了这一天的听课后,我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受,现总结如下:

一、个人的感觉

对于这次的课堂,我也很期待。平常我都注意不去打扰孩子的学习,所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。

而在这次的课堂上,老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上,看着这些标记详细的知识,我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师,明显更加的亲切,也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的情况,通过这样的教学方式,显然他的注意力更容易被课件吸引,也很容易的就融入到了课堂中去。

二、对课堂优势的体会

对于这个课堂,我看到了很多的优势和出色的地方!其中,我认为最出色的地方,就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候,还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后,这些批注过的课件也会一起下发。

其次,线上网络教学的教学方式比较新颖,这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去,我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。

三、不足之处

这个教学方式确实有非常明显的优势,但是其中的问题也非常的明显!就我个人在几堂课下来的感受来说,那就是太过便捷了!老师们准备课件,甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷!这样做固然是方便的,但是如果学生自控能力不强,就会助长学生的惰性!

可以回看的课堂,这就容易导致学生不珍惜课堂的时间,导致上课的时候不认真。其次,因为有课件,学生也基本不怎么动笔!俗话说:“好记性不如烂笔头”,当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此,也很可能造成教学效果不佳。

以上的就是我对这次线上教学的看法,优势固然是有的,但是问题也同样不少。但我也明白,关键不在于教学的方式,而在于学习的学生!作为家长,我也要更加的重视这些方面的情况才行!

陪孩子上网课的心得篇6

“岁月不居,时节如流”,忙忙碌碌中我们送走了“涝疫结合”的2021年,迎来了“虎虎生威”的2024年。元旦刚过,一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式,这不免让无数家长感到焦虑不安。

线上教学环境下,孩子对着屏幕学习,孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目:老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!当时只有一个念头:阿弥陀佛、阿弥陀佛,年初的愿望都不要了,只求孩子能早点返回学校......

但该面对的总归要面对,既来之,则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”,于是认真汲取上次网课的教训,开课前就和两个孩子约法三章,再三提醒注意事项,做好明确分工,我们负责每日健康打卡,孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满,郑重制定学习计划,就差歃血为盟、指天立誓了。

可“理想很丰满,现实很骨感”,网课开始没几天,我们就发现情况不好:首先表现在作业,孩子每天卯时起,子时卧,一天到晚不挪窝,可作业还是问题多,不是没提交就是不会做,他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱;其次表现在上课状态,我们再次领教了什么是“开场即巅峰”,学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡,早上需要多次催促才能按时起床,有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼,一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了,情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因,单位施行轮流上班制,于是我们错开时间陪娃上课,希望用良好的监督环境确保学习质量。

陪娃几节课后,感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”,要大早上催着起床读书,要部署学校各种工作安排,要准备好自己的课,要关注其他老师的上课情况,还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个,感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”;美术老师“火眼金睛”,隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”,存在问题根本无处藏身,从绘画不足谈到习惯,再谈到技巧与基本功,一幅幅点评、一点点纠正,一天天磨练,我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果;各科文化课老师各显神通,展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习,讲课讲题时更像是跟时间赛跑,夹缝里挤时间。

第一次看到晚自习讲课讲题,我惊讶了,原来老师们晚上也要上课的呀!!我不禁赞叹老师们年轻啊,精力充沛。后来发现不是只有年轻老师,还有和我同龄,甚至比我年龄大的老师,也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习,感觉睡眠不足,但也能充分感受到早自习老师要比学生还早,晚自习老师要比学生更晚,甚至老师们可能还要加班批改作业,辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解,对老师们的专业有了直观感觉,也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说,106高中是一所顶尖的艺术高中,老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长,只要孩子听话照做,就意味着未来能走进好大学。

自陪读后,我对孩子有了更多的关注,对老师们有了更多的感谢,对学校有了更多的期待。作为家长,我将更努力的做好家校配合,在孩子人生关键的一段路程上,做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!

惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢。家校同心,未来可期!!

陪孩子上网课的心得篇7

2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。

在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦。

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

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