当于勒花光了自己所得的财产，并且大大地占用了菲利普应得的部分时，祂们视之为“混蛋”、“无赖”；当于勒被迫出走，在海外赚了点钱时，人们立即对祂寄予厚望，甚至每茖星期天都去海滩尙等候于勒的回來：但当发现于勒没侑成为富人，反而沦落为靠卖牡蛎过日子的小贩时，祂们的真面目暴露无遗，连“我”出于同情多给了于勒十茖铜子，也要遭斥骂：“你简直是疯了！拿十茖铜子给這茖人，给這茖流氓！”

這篇小说通过于勒贫穷时被赶走与发财时被夸赞，以及菲利普夫妇望眼欲穿地盼望于勒归來与见穷困潦倒的于勒躲之惟恐不及的两组对比，揭示出菲利普夫妇的自私、庸俗等性格特点，从而揭示出资本主义社会人与人之间是赤裸裸的'金钱关系這一。

在当今社会中，像菲利普夫妇這样的人依然侑所存在——“目中惟侑金钱”。這是一种精神的缺失，一种关注内心的缺失，“急功近利”的物质主义者。我想，我们更该关注我们的内心世界，以清丽的双眼凝眸世界，用爱与责任铸造生命的意义，谱写新世纪的辉煌。因为，金钱并不是万能的，正如著名作家龙应台所说：“钱可以买房屋，但买不家；钱可以药物，但买不健康；钱可以买书籍，但买不智慧……”由此可见，拥侑亲情、友情……才是最重要、最幸福的。

所以我们不要把实现理想寄托在别人身尙，应该通过自己去奋斗，去努力，去争取。在亲情和钱尙，应珍惜亲情，淡泊名利。对弱者应多付出爱心，同情，树立正确的人生观。

我的猫读后感篇2

今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪n站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪c站……

在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！

我的猫读后感篇3

这本书的作者是伍美珍，有“花衣裳”系列、同桌"冤家”系列等好看的图书。

这本书讲述了一个调皮大王的同桌是一位班长而发生的许多趣事。调皮大王最近要去外面旅游了，却引来了一大堆同学的`争议：有的认为这是乱花钱，有的希望他给自己带一点纪念品，还有的就死缠烂打地希望带自己一起去，本来好好的一场旅游，被同学搞的乱七八糟。还有一次，被四大女王打到女卫生间门前，却被班长说成是他很讨厌，故意跑到女卫生间吓女生，向老师解释却又得不到老师的信任，都快要不想上学了。

我感觉调皮大王很大方，因为四大女王整他的时候，他只是一再的忍让，还有在朋友们需要帮助时，他会毫不犹豫地帮助他人。

我的猫读后感篇4

爸爸给我买了一本书——《我的同桌是班长》。这本书是从“捣蛋包”的角度去写的，里面的语言非常幽默有趣，表达真实，读起来让人感觉津津有味，书中的故事情节引人入胜。

书中的主角杨自热是一个活泼好动、特别能吃的“好少年”。因为她长得肥头大耳，所以有一个搞笑的外号“冬瓜大总统”。他的班长同桌蔡一心是一个品学优异的`女孩，而他，却是一个学习成绩落后、爱打游戏的男孩。因为性格和品质的不同，所以他们俩经常闹矛盾。

记得有一次，班级搞“做男生好还是做女生好”的辩论会，就因为这事，杨自热和蔡一心还吵了一架。他们争得面红耳赤，脸都发青了。课后，杨自热想报复，蔡一心就偷偷的对蔡一心的手表动了手脚。

蔡一心和他的三个喽啰——瓜子脸“女霸王”项心仪，“非洲皇后”陶非然，还有“四眼钢牙妹”胡晶晶下课后总是想方设法的欺负杨自热。有一次，杨自热叫蔡一心狮子王，他们都拿着手工剪刀来剪他的头发，有时杨自热被老师批评了，他们要多高兴有多高兴，还对杨自热做鬼脸。而杨自热面对别人的欺负，一点儿也不当回事，面对他们还总是笑呵呵的。

读了这本书，我明白了，要学会从不同的角度去看人和事，并具备一颗宽容又快乐的心。

我的猫读后感篇5

我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心境久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考：和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，可是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的'纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自我的心灵经过了一次清洁。

以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是简便自由，其实恰恰相反，他们不需要明白什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而欢乐。所以在他们的面孔上，永远是欢乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中，

贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。

贝贝，你虽然没有我聪明，可是你的心灵比我干净。

我的猫读后感篇6

这个暑假，我读了“阳光姐姐”——伍美珍的作品：《我的同桌是班长》。这本书写了某个学校六(一)班的学校与生活，我觉得这本书很有童真，很贴切我的生活，更像是我们生活的知己。

这本书的主人公是六(一)班号称冬瓜大总统”的杨自热，他生活在一个富裕的家庭。他的同桌是女班长蔡一心，人称“狮子王”他的行为总是被“狮子王”所监视，而每次他们发生冲突，他觉得老师都在包庇班长，把所有的责任都推向男生。所以杨自热经常想对策与女生对抗，结果出现了许多令人啼笑皆非的事情……如企图在班长生日时，送礼物让男女休战;在班长的电子表中做手脚让她出丑等等。

在这本书中的杨自热他成绩虽不好，却很幽默，很天真，很可爱。虽然他总和老师闹矛盾但他毕竟是个孩子，贪玩是我们这些孩子天性的。同时在他这些捣蛋中也能发现他的优点如：聪明、善于用计，虽然他总被同桌欺负，但他也欣赏同桌的优点，也想过为她帮点忙。我们要学习杨自热要学会欣赏别人，当我们和同学闹矛盾时，我们要将心比心，要站在他人的立场来看待对方;要发现别人的`优点，做到取长补短。这样一来，我们就能和同学，朋友友好相处，并且在与同学，朋友的一些小纠份上，彼此理解，宽容。这不禁然我想起，我以前与朋友一起玩耍的时候，发生了一些小小的误会和纠份，但我们并没有互相理解，互相宽容，而是谁也不理谁，到最后也不欢而散。读完这本书，我深有感触，如果当时我们能互相理解，宽容，我们能带着欣赏对方，发现对方的优点的眼光，去和朋友相处，那我们也彼此能获得启发，得到一份友情和快乐。

这本书很贴近我们的生活，每一个故事都很有趣，看了都忍不住捧腹大笑，这种书我百看而不厌，希望大家可以去读这种书，也希望“阳光姐姐”能再写出更多佳作。

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