那一次，有一位和家长乱发牌气的男孩子被王校长捉住了。我无意当中听到了王校长的声音，王校长并没有严厉的责骂那位男孩子，而是用温柔的声音来给他道理。不知过了多久那温柔的声音消失了，我突然从想象的世界当中惊醒过来。我感觉好像上了一节深刻的人生哲理课，上了一节心理课。这两节课让我知道了要学会控制自己的情绪，不要在最爱自己的人面前发牌气。王校长的最后一句话让我的脸顿时通红，因为我也有过这样的过错。这一句话成为了我人生的座右铭：不要把最坏的牌气发在对你最好的人身上。

她就像是一把铁锹，铲平我人生道路的起起伏伏；她就像是一块指路牌，在我迷茫的时候指引着我前行。正是因为有了她的鼓励和帮助，我才有了今天的好成绩。感谢您，敬爱的王校长！

我的校长作文篇2

秋意渐淡，冬意渐浓，我的心中却是春光温暖，因为我想起了他——我的校长。

古人言：“校者，长者也。”校，意为校正，校长，应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人，是我们人生路上的引路人。

初次见他，只知道他是我们的领袖，短小精悍，眉毛有点粗，炯炯有神的眼神让他显得格外出众，内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令，却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

忙碌是他的代名词，校园里，很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了；也许是为学校装修忙碌去了；也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦，虽然他不经常督察各个年级的办公室，我想，是因为他相信老师可以好我们，做好我们学习路上的导航灯。

身为寄宿生的我，不时会看到校长的身影，那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次，我们几个寄宿生在上晚自习，也许是因为青春期的叛逆吧，其中有一个同学与老师顶嘴，恰巧校长经过，看到此情此景的他，先是严厉地批评了那位同学，之后语重心长地对那位同学进行了，平日的威严都化作和蔼的目光，亲切的言语，使那位同学改正错误，向老师道歉，也温暖了我的心。这就是——我的校长。

古人言：“校者，长者也。”是啊！校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人，他用丰富的知识，和阅历帮助我们改正错误，引导我们更健康的成长，更愉快的学习和生活。

这就是——我的校长。

我的校长作文篇3

我们的校长是一位关心学生的好校长。他的皮肤黑黑的，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，有着一口洁白而整齐的牙齿。他穿着一身朴素的衣服，看起来十分和蔼可亲。校长很讲卫生。他每个星期都要提醒我们保护校园环境，不要随地乱扔垃圾。不但这样，他还常常把地上的垃圾捡起来，许多老师和同学都被校长那种不怕脏、不怕累的精神感染了，纷纷在课间时间主动去捡垃圾。正因为这样，校园慢慢变得干净了。校长不但讲卫生，而且还很关心学生。

我们每天早上都要做两次早操，有的同学就觉得校长制订的要求太严格了，每天做两次早操太多了。可他们都不了解校长的心，校长是为了让我们的体制增强，不让我们在太阳底下晒晒就晕了，在操场上站站就腿软。除此之外，校长还教会了我们许多做人道理。他每个星期一都会让值周领导总结上周的好人好事，校长这样做就是要我们也要向那些拾金不昧的同学学习。

如果校长是火，那我们就是一根蜡烛，他把我们的心点亮了；如果校长是一棵大树，那我们就是树上的叶子，他把我们撑到上面，让我们吸收阳光雨露，茁壮成长……校长，他是那样的无私，把知识传授给了我们，他是那样的可亲可敬，把希望都寄托在我们身上。我爱我们的校长。

我的校长作文篇4

我刚一跨进校长办公室，就有一位学生着急地跑了进来说：“金校长，大事不好，你快去看看吧！”

我紧张地来到四（5）班教室，一阵热气扑面而来。我心想：“这里也太热了，我都要喘不过气来了。”不一会儿，一群同学跑过来急躁地说：“金校长，教室里太热了，有同学都中暑了！”我健步如飞地走到了那个中暑的同学面前，关切地问：“同学，你哪里不舒服？”那位同学有气无力地回答道：“校长，我被热晕了，这里太热了，我都没办法学习了。”

我细心地把那个同学照顾好后，马不停蹄地回到了校长室，对我的助手李副校长说：“请你马上打电话，请装空调的师傅迅速来我们学校，帮忙把每间教室里都装一台空调，这样我们的学生就不会中暑了。”说完，李副校长就连忙点匆匆地走了。

没过30分钟，一辆大卡车停到了我们学校门口。车上一位师傅提着一个重重的.工具箱来到我面前，恭敬地说：“请问校长，哪间教室先装？”我不假思索地回答道，“一年级(1)班教室先装。”不一会，从一年级（1）班教室里传来了一阵欢呼声，原来是他们超级的空调装好了。

我向他们的教室走去，刚踏进他们的教室，一阵凉气扑面而来。我笑眯眯地问同学：“现在教室里凉快吗？”同学们异口同声地回答：“真凉快！”我感到很满意，原来当校长能给学生带来这么多快乐！

我一觉醒来，揉了揉睡眼，“啊？我原来没当上校长啊！真希望我快点儿长大，快点儿当上校长！”

我的校长作文篇5

每天上学，校门口一定会有一个面带笑容，亲切地和学生打招呼的老师，那就是我们敬爱的施校长。

施校长个子不高，戴着一副眼镜。她看起来很和蔼，说话时没有一点校长的架子，就像我们的大姐姐一样。

施校长的习惯非常好。一天晨会课上，王老师我们说：“我们午餐时放碗筷的声音太大了，从今天开始，碗筷不准扔，一定要轻轻放。”第二天，我在食堂吃早饭时，看到施校长拿着吃完的盘子，在垃圾桶上方抖了抖，然后弯下腰把盘子和筷子轻轻地放进筐子里。整个动作一点声音都没有。我心想：如果全校自这么多个孩子都像施校长这样，那不就和王老师说的一样了吗？从那以后，我也暗暗地对自己说：“你也要像施校长学习啊！”

施校长不仅习惯好，她还经常做一些令人感动的事。三八妇女节那天，施校长拿着一束鲜花，走上司令台对我们说：“孩子们，今天是三八妇女节，回去你一定要跟妈妈和奶奶说一声：妈妈辛苦了，奶奶我爱你。其实在我们学校还有一个人，她就是每天上学放学和我们打招呼，看护我们的门卫阿姨，今天也是她的节日。让我们掌声有请我们的门卫阿姨。”说着施校长就把鲜花送给了她。看到这儿，我不禁想起了我的妈妈，她每天在我们睡觉前弄着弄那，等我们睡着后才开始她的工作，经常要到11点才睡觉。那时，我们早已在甜甜的梦乡里。想到这里，我的眼睛湿润了。

这就是我们敬爱的施校长，平易近人，以身作则，关心他人，超有爱心。

我的校长作文篇6

从升学到现在，对我印象最深的是张潮涌校长。

张校长是一位和蔼可亲的好校长。对所有的学生都像对待自己的孩子一样。每天早上，他都早早地来到学校，守候在学校门口，因为校门口前面的马路是一条交通要道。他就像一个忠于职守的交通警察，认真疏导着拥挤的人群。

记得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校门口是一片汪洋大海，张校长看到这样的情景，马上指挥老师们搬砖头、抬木板。搭建了好几座小桥，让学生们能够安全走过“危险区”，当他看见几个低年级的小同学不敢走小桥，就赶忙走过去，把他们一个个抱到对面。

虽然张校长现在已经调到了别的'学校，但是，在我们的心目中，他仍然是我们最值得尊敬的好校长。

我的校长作文篇7

他，身材高大、魁梧；他，顶着个将军肚；他，长得很像体坛上的明星姚明。你们知道他是谁吗？哈哈，对了，他就是东城中心小学的阮明伟校长。阮校长虽然没有教过我们，但是他那不怒而威的形象已经深深地刻在了我们的心中。

有一天，妈妈去听课了，我和弟弟自己去食堂吃饭，我们找了一个位置坐下，而且刚好坐在王友森老师的前面，我们正准备开吃时，那位八面威风的校长来了，而且坐在我们后面，我和弟弟大气也不敢出，赶紧低下头吃饭。

由于心理作用，我总觉得有一双眼睛在盯着我，我不由得加快了吃饭的速度，我小声地对弟弟说：“快吃快吃，校长坐在你后面！”弟弟也吓了一大跳。这时，耳边传来了校长洪亮的声音：“王老师，这两个小孩是你的吗？”“不是。”王老师说。校长又侧过脸来笑眯眯地问我们：“你们是谁家的孩子？”我小心翼翼地说：“谢芳老师家的。”校长听了，不住地夸奖我们：“小朋友表现很不错，姐弟俩亲亲热热的.。”我不好意思地笑了。心里想：阮校长还蛮亲切的嘛！但是心里始终觉得很紧张，头也不敢抬。后来，老师们一边吃饭一边交谈，而我却什么也听不清楚。

我们俩很快吃完了，而且把饭吃得一粒也不剩，就端起盘子，悄悄地绕过校长，飞也似的跑向妈妈的办公室了。

这就是我眼中的校长，一位既有威严又不失和蔼的校长。

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