上美术课作文5篇

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我们在写作文时一定要写出自己的风格,一篇富有情感的作文是可以让读者过目不忘且产生思考的,优文档网小编今天就为您带来了上美术课作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

上美术课作文5篇

上美术课作文篇1

从小学到现在,我的美术老师也有六七个了,抛开课外的不提,单是学校里的两个,就给我留下了难以磨灭的印象。这两个“大姐姐式”的老师,有着迥然不同的性格,带给我的,也是各自不同的快乐。

张老师在刚上一年级就开始教我。这个孩子般的老师显然压不住一群叽叽喳喳的小麻雀。经常是一节课要拿出半节课来维持纪律,或者在不知什么时候自己就和我们玩到了一起。和课上相比,我更喜欢平时的她,我可以在她的办公室里摸摸这儿,动动那儿。也可以和她一起动手鼓捣一些可爱的小玩意。她无论组织什么活动,总是喜欢叫上我。百米长卷呀,录制课件呀,还有各种比赛。其中最难忘的,是一次山水盆景的制作。

把烧过的煤渣变成盆景,这件事需要巧手和精心。张老师帮着我们将两块较大的煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我搓着两块绿色的橡皮泥,心中盘算着怎么处理剩下的小煤渣。张老师却什么都不管,将煤渣子往盆里一丢,抢过我手中的泥巴,又抓来一枝分杈较多的树枝,摁在小煤渣上,仔细地端详了一会儿,开始往盆里撒绿色的锯末。我见她这样做,心领神会,在绿树完成时轻轻放了一个秸秆编的鸟窝。当我们完成时,张老师显得十分兴奋,还拿起照相机来与作品合影留念。在她教我的三年时光里,每一节课都是在嘻嘻哈哈中度过的。

在张老师还教我的时候,我就已经和孟老师成为了朋友。我对她最大的印象就是两个字:温柔,她似乎总是笑着的,杏仁眼眯起来的样子很亲切。张老师称她为“孟孟”,我倒更想称她为“梦梦”。但她温柔的一面只是在下课时,在上课却一本正经。正因为如此,我在上她的第一节课时有些诧异,老师这是怎么了?

如果说张老师是明亮的火焰,那么孟老师就是温柔的灯了,她总在细碎的波浪中使学生们感受到含蓄的爱。在教我的一个学期里,我感受最大的还是她的拥抱。在我比赛得了第一时,她会激动地与我拥抱,以表达心中的喜悦:在向别的老师介绍我时,她会一把将我搂住,脸上是掩饰不住的自豪;在我发挥时常,名落孙山时,她会轻轻地抱住我,任我把头扎在她的怀里痛哭,轻声地安慰我。不同的境况,不同的拥抱方式,孟老师就这样让我忘不掉。

我的两位美术老师,也是我的良师益友。

上美术课作文篇2

我在四年级升五年级阶段时,学校换了一位老师,我很伤心。因为我觉得以前的那个老师教的已经很好了,为什么要换呢?想着想着,我甚至都有些怨恨学校了。

新来的这位老师披着一头乌黑的直发眼睛还比较小,还有一个小小的嘴巴,长相并不是多么好看。我还在气头上,想不明白为什么学校要换老师。然后,这几天经常大喊大叫,非常不开心。

有一次,我的美术作业忘带了,特别着急。可是也还是没有办法,不一会儿上课了,课代表来收我的作业时,我的两只眼睛几乎快要流泪了说:“我……我,我作业忘带了。”只见课代表只是双眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下来课代表把作业没带的和没写完的同学的名字都写在黑板上了。看到黑板上出现了我的名字,我的心像千万根针扎着了一样,无比痛苦。不一会儿老师来了,用严厉的声音问到:“谁作业没交,举起手来!”一刹那,我脸就红了,举起我那颤抖的手心里忐忑不安的想:“该不会被老师罚站吧。”我紧闭着眼睛,非常害怕。不一会儿,我听到老师叫我名子,我这才睁开眼睛。老师问我没交的原因,我结结巴巴地说:“对……对不起,老师,我……我作业没带。”老师看我紧张的样子只是温和的说:“没事,今天下午带来就好了。”我觉得太不可思议了。忽然瞪大了眼睛,紧张的神情立马放松下来了,蹦蹦跳跳地回到座位去了。

这就是我的老师。一个和蔼可亲,平易近人的老师,感谢您——老师!

上美术课作文篇3

去看工艺美术馆是我心中的愿望,因为那里是艺术的殿堂是美的源泉。所以上次暑假我去了那里,证实了我说的艺术的殿堂这句话。

走进中厅,这里如仙境一般,光滑的大理石地面,美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上,刻着几行醒目的大字:工艺美术馆。我们走进第一展室,这里尽是陶塑,那里有300件鱼尾瓶,钧窑双龙戏珠瓶,那活灵活现的瓷大象、瓷山猫……还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“老姐,快来呀!”随着弟弟的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来,我后退了几步。弟弟说:“老姐,你怕什么呀?”我扭过头,仔细一看,噢,原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中,张大了嘴,两眼平视远方,像是要把你吃掉似的。真是令我大开眼界啊!这时我不禁想到:这么大的作品,艺术家们要花费多少心血,要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊!又想想我自己,遇到一点难事儿就半途而废,不肯下苦功夫就感到羞愧!我暗下决心:以后做事一定要有毅力,不再半途而废,成为国家的栋梁,为国争光……不知不觉,我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华,四大国宝就在里面,像有《四海欢腾》,《岱岳奇观》,《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季、玫瑰等四十多种花卉。我心中暗暗称赞:真棒!这时一位外国友人说:“中国艺术,好!”说着,外国友人便竖起了大拇指。

这次的参观让我增长了不少知识,我要好好学习,为国争光!

上美术课作文篇4

听我妈说内江有个张大千美术馆,里面有很多画,我就嚷嚷着让我妈在7月30号之前带我去内江看看。

7月28日,终于如愿以偿。经过五个多小时的车程,我们终于到达内江。第二天一早,我们来到张大千美术馆。但是旁边的牌子上写着9点开门,现在才8点40分。我们不得不在门口的椅子上等着。看到几个三十多岁的大妈和一个老头打太极。广场中央矗立着一尊巨大的张大千雕像。雕像前面是一个长方形的小池塘。广场周围有3322人在做早操。

终于到了9点,我们和熙熙攘攘的人群走进了大厅。首先映入你眼帘的是介绍卡,上面写着:张大千是中国现代著名画家,以权倾天下著称,后改名桂,名大千,谥号。1899年5月10日出生于四川省内江县。

我们来到二楼。二楼有三个展厅。走进一个展厅,里面的作品是风景画、人物画、花鸟虫画、家禽画字有草书、行书、隶书在这些作品中,我最喜欢《松鹤延年》,因为白鹤的羽毛是分层的,画得非常逼真,摸起来好像会飞;爪子看起来很锋利,好像要抓住你。然后,我们来到了第二和第三展厅。展出的作品很多,每一幅画都很好。一幅六岁孩子的画获得了三等奖。让我羡慕。

快到中午了,我们依依不舍地离开了美术馆。我想:如果我的画也能在张大千美术馆展出,那就太好了!

上美术课作文篇5

美术课不仅可以使我们提高画画水平,还可以让我们在其中获得无限的乐趣。

今天下午的第二节课就是美术课。

在这节课中,老师让我们速写。老师先拿出了粉笔,在黑板上画着。只见老师抿着嘴,聚精会神地画着。不一会,一位男士的头部轮廓就画好了。老师一边在黑板上接着画,一边告诉我们“三庭五眼”“头身比例”……接着,老师在班中选择了一位男同学,将他的衣服画在了黑板上,与之前的人头搭在了一起。“哇--”班中不禁发出了一阵阵感叹。老师寥寥数笔,便将衣服画得如此细致,形象,整个人看起来更是立体,生动。

随后老师请了两位男同学上台当模特。离我近的一位男模特侧着身子,肩对大家。我拿起了笔,一丝不苟地在白纸上画下了眼前所看到的。我画身子时,并没有看上面的头,只是一直接下去画。当我认为画得差不多时,将整体看了一次,“扑哧!”我忍不住笑了出来。那头大的跟身子可有一比!我只好擦了身子,仔细观察头与身子的比例,重新将身体画了一次。在欢声笑语中,我们不亦乐乎!

课后,当同学将画作给那位模特欣赏时,那位模特翻了翻白眼,哭笑不得。

不得不说,这节美术课趣味十足!

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