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那双手作文篇1
一夜无眠。
伴随着那一声清脆的关门声,我以为我将一切都关在了门外,可以什么都不去想。关了灯,在狭小密闭的空间里,只是抬头呆呆地盯着天花板,尽管是黑漆漆的一片。泪水湿润我的脸颊,是因为那双手……
童年的记忆里,是那双手伴我缓缓长大。在我蹒跚学步时,那双手总在我的左右,保护我,在我摔倒时,那双手便会将我轻轻地拉起,替我掸去身上的尘土;在汹涌的人潮中,那双手将我紧紧抓牢,像是孩子抓着自己心爱的玩具不愿松手那般……夕阳下,将俩人的身影拉得狭长,一阵轻风夹杂着草木的芬芳迎面拂来,那般舒适。父亲拉着女儿的手,只是向前走着。
思绪又回到刚才,父亲的那一掌无疑使我的大脑一片空白,印象中他从不打我。“女儿快把地上的那块布捡起来,就在你旁边。”爸爸好声好气地跟我讲,我抬起头瞥了一眼那块抹布,就好像什么都没发生过似的,继续做自己的事。奶奶站起身,“我来吧!”“妈,别这样,就让她捡吧。快点,女儿。”就这样一次又一次的充耳不闻,他摔下碗筷,怒气冲冲地向我走来,一把揪起我的衣领,随即便是那清脆的一声。
我清楚地感觉到脑袋“嗡”的一下,似乎心跳也漏跳了好几拍,呆呆地立在那儿我抬头望向爸爸,模糊了的双眼,看不清他的表情。是愤怒吗?
伤痛再一次袭来,周围的黑暗寒冷,再一次将我吞没,慢慢地吞噬着我。渐渐地,我仿佛模模糊糊地睡了过去……
“吱呀”,房门被隙开一条缝,我轻轻睁开眼睛,不敢发出声音。一双手,轻轻地为我盖好被子,掖好被角,在抚摸我脸时顿了顿,径直摸了摸我的头发。那是爸爸的手。这一次,在逆光之下,我想我看清了他的脸。少有的,他皱起了眉头,仿佛喉咙里发出一声呜咽。
时光飞速驶向第二天吃过晚饭,就像平常一样,我准备下楼去散散步。父亲轻声走上前来,从后面拉住了我的手。父亲的手,即使是在寒冷的冬天也能让我感到温暖。任由四周车辆穿梭,喧闹嘈杂,我的心依旧平静,我有的是父亲的手……
那双手作文篇2
一双手儿时总是抱着我哄我入睡;一双手照顾我的饮食起居,无数个早晨给我倒上香甜的牛奶;一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬,未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀,这双手包含了老妈对我无尽的爱。
小时候,是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里;蹒跚学步时,是这双手搀扶着我让我不会摔倒;上学时,是这双手牵着我过马路;冬夜,是这双手为我掖好被角……这双手就是老妈的手,它凝聚着老妈对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆,过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。
至今难以忘怀一件事:那是一个寒冷的冬天早晨,我很想出去玩,于是哭着闹着非让老妈带我出去。老妈被我缠得没办法,只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已,一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑,也许是乐极生悲,也许是屋漏偏逢连夜雨,玩着玩着,我一不小心就直直向地面扑去,身旁的老妈急忙用手去拉我,手重重的被甩到地上,压在了我的身体下面。我起来看时,发现老妈的手被石块划了很大的一个口子,鲜血直流。老妈却仿佛没感觉一样,只是扶着我,不停问我有没有哪里摔着了,上上下下检查我的身体,看我是不是摔着了,直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给老妈的手消毒包扎,我看到老妈脸上的表情很痛苦,我知道那一下,老妈的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情,老妈微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上,写完作业,听到门外传来刷刷的洗衣声,我出去一看,是老妈,她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当老妈把手伸进水中时,她的眉头总是忍不住轻皱,嘴里发出轻微的咝咝声,我知道老妈一定很疼。我忍不住扑到老妈身上,哭了起来。
“谁言寸草心,报得三春晖。”老妈,您为我付出了那么多,我该怎样报答您呢?老妈,我愿意听话,好好读书。老妈,感谢您,等我长大了,请让我牵着您的手过马路,请让我握着您的手逛街、散步。
那双手作文篇3
在学校里,有许多事情会发生。有令人开心的、感动的、后悔的、烦恼的……其中有一件事令我久久不能忘怀。
那是一个寒风刺骨的冬天。我早早的来到了学校,开始削起了美术课时要用的铅笔。可我一不小心削到了手,血如泉水似的流了出来,疼得我哇哇直叫。刚刚迈进了教室的冯怡瑾见我此样,连忙走了过来,拿出了一张她到网上买的超可爱的狗狗创可贴,然后把我伤口旁的肉挤了挤,再用水充了一下之后,便把创可贴贴上去了。刹那间,我觉得疼痛减去了许多,因为我有一个关心我的朋友。我向她说了声谢谢,可她很谦虚,温柔地回答道:“不用谢,帮助同学是应该的。明天有体育课,要在外面跑步,你一定要记得带手套哦!”我微笑地点了点头。
到了第二天早上,我的“健忘症”又发作了,直到走到了校门口才发现自己忘记带手套了。我发愁了,怎么办呢?今天有体育课,还要在外面跑步。回家拿吗?不行,因为要上课了。没办法,我只得挨冻了。唉!
要上体育课了,同学们都戴上了自己从家里带来的手套,只有我光着手呆呆地站在那儿。这又被冯怡瑾看到了,她忙跑了过来,朝我问道:“你没带手套吗?我借给你吧,手还没好,别冻着”。说着,把手套塞在我手里。
“不用了,谢谢”。我摇了摇头说。
“哎呀,同学之间互相帮助是应该的呀,你不用那么客气嘛!”她一定要给我手套。
没办法,我“斗”不过她,只好套上了她的手套。
开始上体育课了,体育老师一直在整理着队伍,我没有用心听老师说,而是时不时地回头望后面的冯怡瑾,担心她冷不冷。
“零零零”,下课铃终于响了,我忙走到了冯怡瑾的旁边。哇,她的手冻得红通通的。再摸摸她的手,天哪!冰凉冰凉的。我忙把手套还给她,可她却阻止说:“没关系的,你的手受了伤,戴着吧,我没事的。”
霎时间,一股暖流涌上了我的心田,多么好的朋友呀!是呀,只有在你需要帮助的'时候,帮助你的朋友才是真正的好朋友。
那双手作文篇4
那是一个十分寒冷的冬日,寒风像一把把无形的刀刃,寒风刺骨,我的手似筛糠般抖动,手上都被冻出了冻疮。
有一次,奶奶帮我剪手指甲,看着我的手,皱着眉头,眼睛里流露出了心痛和自责。
早晨,我起床,下楼发现桌上多了一双漂亮的手套。“奶奶,手套是谁的。”我疑惑地问道。奶奶走过来对我说:“是你的。”我十分高兴,一蹦三尺高。可是,我望着奶奶的脸上,眼睛里多了一条条红色的血丝,脸颊红红的,嘴唇都干裂了。
我眼眶里充满了眼泪,脑袋里也不禁浮现出奶奶买手套的情景——
风“呼呼”地像个野兽似的刮着您的脸,吹着您的皮肤,可您像没有知觉,把寒风放在脑后,心里只坚定着一个念头买手套。无论寒风如何摧残您的身体,无论雪花如何消磨您的意志,您的决心像一座房屋,无法撼动,而那“房屋”里,装着的是我!
最终您忍着寒冷,忍着疼痛,买回了那一双饱含您温暖的手套,却把自己的手套忘了。
我戴上了手套,只感觉一股暖流分布在了我的全身。我戴的不是手套,而是您用爱,您对我的关心一丝一线织成的。我深深感受到了,藏在手套里您的温暖,您对我爱的温度。
眼泪一下子夺眶而出,抱住了奶奶,紧紧握着她的手,说:“奶奶,对不起,我又让您操心受苦了。”奶奶却安慰我道:“傻孩子,手套是奶奶托别人帮你买的。”
我知道,这是奶奶想用善良的谎言让我别在意。可我知道这寒冷的天,有谁会帮您呢?
我抱得更紧了,想把身上所有温暖给奶奶,让她也拥有温暖,拥有我的爱。
这不是可以用金钱买来的手套,而是倾满了奶奶爱和关心的手套,这是我最难忘的一双手套。
那双手作文篇5
我经常见到的是教师的手,每位教师的手都不一样。 音乐教师的手是会跳舞的精灵,纤细修长的十指在黑白相间的琴键上自如地左右跳跃,时快时慢,把一个个沉默的音符变成一首首悦耳动听的曲子。有一次,教师教我们唱《我和提琴》,她的手指欢快地仿佛一个个身材匀称的精灵在琴键上优美的跳华尔兹。美妙的旋律如清泉一般流出,注入我们的耳朵,那声音是那么活泼,那么悠扬。我不禁赞叹:此曲只应天上有,人间能得几回闻?
美术教师的手是会变戏法的魔法棒。她只需要拿起画笔勾画几下,花鸟鱼虫和人物景观便跃然纸上,是那样活灵活现,栩栩如生。我们也忍不住学她画,可是无论我们怎么画,总是不如教师画的好。看来,只有美术教师的手才能变这样的戏法。
数学教师的手是精确的计算器。她拿起粉笔在黑板上用字母、数字和运算符号写满计算题,教我们计算。这好比是带领我们一次又一次做着有趣的数学游戏,把我们一步一步领进奇妙的数学世界。
语文教师的手是质量超棒的打字机。他能写下一排排整齐的拼音,一个个方方正正的汉字,让我们学会了识字写字,明白做人要像汉字一样站得端行得正。语文教师的手有一股无形的力量,把我们带到了知识的海洋,并渐渐学会了独自畅游。
……
教师的手是多么神奇呀!我喜欢教师的手。
那双手作文篇6
今天真是个诡异的日子。我因为捏死了一只西瓜虫而被一位自称为“佛”的怪人告知——我必须在轮回中明白爱心是什么。
第一世醒来时,我发现自己是少年阿凉的生日礼物——一只松鼠。笼子里饭来张口的生活实在无聊,慢慢地,我变得郁郁寡欢。爱就是放手,所以,在一个风和日丽的日子里,阿凉来到了郊外的森林,打开笼子的门,伸出那平时总是和他名字一样冰凉的纤纤十指,把我托出来,没想到,现在的手竟透着暖意,软软的,我踌躇了一下,用松鼠语说了句谢谢,然后,本能地奔向森林……
第二世,我是一个沦落街头的小女孩,就像卖火柴的小女孩那样,不过,我连火柴都没有。大街上,一个赶回家的妇女发现了我,一会儿,她低下了头,没想到,竟然不是打算走,而是从篮子里拿了一块面包给我,我刚想拒绝,她又用那双大手捂住我的手。她的手并不美,因岁月沧桑变得粗糙,但温暖却淌进我的心窝,让我像坐在火炉旁一样。大雪纷飞,模糊了我的视线……
第三个轮回,我是一只因为偷吃玉米而即将被处死的田鼠,一个男孩用他稚气的手把我放回田野;第四世,我是一个自闭症儿童,单亲母亲用柔软的手握住我,教我学拼音;还有一次,我是一个普通的孩子,就像现在这样,父母、老师、朋友用记忆中那样的一双双普通却充满正能量的手搭在我肩上,给我鼓励、支持与安慰……
轮回结束,我发现自家站在阳台上,而面前的吊兰叶子上正爬着一只西瓜虫,不过,捏死它的傻事我再也不会做了,是轮回中的那一双双手,告诉了我爱心的含义。
那双手作文篇7
在我朦胧的记忆中,有一双手,一双满是茧子的大手,清晰却不大熟悉,我忘不了那个晚上的惊险,更忘不了那一双手的主人———那个与我素不相识却救我一命的陌生人。
本是兴高采烈的一天,却被一场意外弄的心惊肉跳。那天,我与爸爸约好了一同与哥哥去秋水广场。我等呀盼呀,仿佛过了一个世纪般,六点终于到了!……到了秋水广场,还不等父亲停好车子,我一颗脑袋就不安份了,不是左顾右盼,就是东张西望,一张嘴不停的叫嚷着,牵着父亲的手也在不知不觉中松开了,不一会儿,我被人群冲散了,人海茫茫,天色幽暗,父亲与哥哥也不知所踪,心中小鹿乱撞,我又急又慌,在广场上也不敢乱跑,可人越来越多,我随着“人海”被挤到了一个池子边上,我急得来回度步,眼泪很快就溢满眼眶,谁料,池子边上水太多,脚一滑,“噗通”一声,我落水了,溅起了一阵水花。我使劲的扑腾着,慌乱的挥舞着双手,乱蹬着手脚,我又是个“旱鸭子”,好几次浮上水面,可又沉下去了,这时,希望的光仿佛出现了,一双手向我探来,握着我的手,把我牵上岸来,来到了岸上,我的泪水顿时决堤,我只是一味的哭喊着,脸上也不知道是水还是泪,迷迷糊糊中有一双粗糙的大手温柔的抚摸着我的头,一下又一下,动作轻柔且缓慢的安抚着我,这是父亲总在我受到惊吓时做的动作。我哭了很久,直至父亲与哥哥赶到时,我才停止了哭泣,我胡乱擦干泪水,想寻找到那双手的主人,可人海茫茫,早已寻不到他,唯一留下的是手心与头上残存着的他手心的温度。
这件事,随着时间的磨合我渐渐快淡忘了,可在我的心灵深处,有一双手,一双长满茧子却温暖的大手 。
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