通过作文,我们可以展示自己的观察力和感知能力,作文是培养我们逻辑思维和分析能力的重要途径,优文档网小编今天就为您带来了飞机作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。
飞机作文500字篇1
“十一”假期里,妈妈带我去青海旅游。我坐上了梦寐以求的飞机,我感到无比激动。
在机场,飞机就像一只只巨大的鸟落在地面上。顺着人流,走进机舱时,我首先看到的是整整齐齐的航空座椅,中间隔着一条长长的走廊,我对号入座。这时,耳边传来空姐亲切的声音:“欢迎乘坐本次航班,飞机马上就要起飞了,请乘客们系好安全带,关闭手机…….”。飞机发动了,像汽车一样,速度却越来越快,伴随着剧烈的震动声,飞机冲上了湛蓝的天空。
从飞机窗口往下看:哇!路灯就像一根根小棒、马路就像一块块搭建起来的长木板、行人就像小蚂蚁在人行道上爬来爬去。路边的一棵棵大大小小的树就像小草一样……“呼”的一声,飞机猛地又冲破云层,一下子,天空变得更蓝了!这时,飞机已进入了平稳状态。我从窗口往下看,哇!大片大片的白云就像地面积着的厚厚的白雪,还像一朵朵白白的棉花糖,我真想伸出手来捞一块!太阳照耀在云朵上,发出耀眼的光。啊!天空太美了!
我就这样欣赏着天空的风景。不知过了多久,突然,飞机摇了一下,接着摇晃得更剧烈了,把我吓了一跳,原来,是飞机要下降了。妈妈说,已经飞了两个小时了,可是,我感觉还没看够呢,我真希望能经常坐飞机。朋友,下次我们相约一起去吧?
飞机作文500字篇2
我有一架摇控直升飞机,是一架披着迷彩外衣的武装直升飞机。大约长33厘米、高15厘米,机身上有机舱、雷达、螺旋桨、升降轮,还有机枪、导弹等武器,简直就和真正的直升飞机一样。
我把摇控直升飞机充好电,带下去院子里找小朋友玩。玩之前,我对小朋友说:“我们一起玩我的直升飞机吧!玩的时候要小心一点哦,不要弄坏了。”我教 会他们玩的方法,然后我们一个一个轮着玩。摇控直升飞机飞上了天,一下子飞得高,一下子飞得低,我们盯着飞机,观察着,小心地操纵着,飞高了就赶快把它降 下来,飞低了就赶快把它升起来一点儿,玩一会儿,就让飞机休息几分钟,不然马达烧坏了,就玩不成了。
有一次,我的朋友刘浩星把直升飞机飞到一丛竹子旁边,他没看见有几片竹叶拦在前面,飞机飞了过去,螺旋桨被叶子卡住了,直升飞机一下子掉了下来,被 竹杆缠住了,我们跳起来也够不着,怎么办呢?只好向爸爸求救,爸爸用一根棍子,把直升飞机取了下来,我仔细察看飞机有没有坏,啊!还好没事,我才放下心 来。我们接着又玩了一会摇控直升飞机,飞机飞不起来了,原来是没电了,我说:“明天把电充足了,再来玩直升飞机。”
我的直升飞机真好玩,我真高兴,给我和小朋友们带来了很多的乐趣!
飞机作文500字篇3
所谓鸟击又称鸟撞,是指鸟类与飞行中的飞行器、高速运行的火车汽车等发生碰撞,造成人员伤害或器材损坏的事件。飞行的动物与飞行中的航空器相撞的事故。
飞机最容易在起飞和着陆阶段发生鸟击。民航业界公认的黑色11分钟,就是起飞后的3分钟和降落前的8分钟。飞机度低,这时飞机的机动性能差,越障能力低。而在飞机下滑着陆阶段,是飞行员操纵飞机最紧张、最繁忙、精力高度集中的候遭遇鸟击或风切变,后果都将是致命的。
鸟击带来的损伤可不轻,1.82千克的鸟以300节(约555千米/小时)的速度撞到航空器的风挡时,产生的瞬时撞击力的大鸟以相同的速度撞击航空器的风挡时,产生的撞击力则高达37.3吨。
机场吸引鸟类生存不仅带来鸟击事件,还会带来鸟类在飞机个别部位筑巢导致外来物损伤事件的发生。笔者曾经亲自从司的波音737—300f货机的方向舵里,取出过3个鸟窝。其中不仅包含枯草、棉絮、羽毛,更有生锈的铁钉,而铁钉一旦卡构损伤,重则发生操纵面卡阻导致严重飞行事故甚至惨剧。
人类为了防止鸟击的发生,也想了很多办法,有声音驱鸟、视觉驱鸟、化学驱鸟等等。对于飞机而言,在最关键的发动整流锥上绘制防鸟击斑纹的方法,简单有效。当发动机运转时,这些斑纹就会随着发动机的运转而闪烁,可以对鸟类起到惊吓。
飞机作文500字篇4
周六早上,我感到口渴难耐,便打开冰箱,拿出一罐可乐。喝完可乐后,看着手中空空的易拉罐,我不禁心生一计:要不废物利用,做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干,我便去准备材料……
我在杂物间找到了我需要的材料:剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸,再加上手里握着的易拉罐,齐了。
一切准备就绪后,我就开始制作了。第一步,用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形;第二步,用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分;第三步,用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞;第四步,给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里;第五步,用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的圆形,然后开了一个小洞。(为此,我还把螺旋桨拆掉,再把那个圆形安装在易拉罐顶部后,再把它装回去呢。);第六步,在易拉罐后方开一个洞,便于操作马达;最后一步,用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样,一架自制的易拉罐飞机诞生了。
我兴奋地把飞机带到外面,打开马达,螺旋桨“呼呼”地转了起来,我将它用力一掷,易拉罐飞机就飞上了天空,而且好像被一双大手托着似的,越飞越远。(后来是它撞到墙才停了下来,要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢!)
从这次制作当中,我感受到了实践的快乐。
飞机作文500字篇5
十一的时候,爸爸给了我一个惊喜:全家人一同坐飞机去深圳――旅游!哇!坐飞机耶!我终于可以坐飞机了!临行前,我们早早到了候机口焦急地等待着,盼望能够早些坐到飞机里,能够早些起飞,与此同时,我的心里也很不安:万一飞机出现事故怎么办?万一飞机晚点了呢?万一……就在这不知不觉中,我们上了飞机。
不一会儿,飞机就起飞了。我突然感到胸好闷,整个人被快速托了起来,这是飞上天了吧?哇!飞了!我飞喽!不知飞了多长时间,忽然飞机不停的颠簸,广播里传来悦耳的女声:“各位乘客,由于飞机碰到了气流,会有些颠簸,请大家尽快回到自己的座位,系好安全带。”我有些难受,看看旁边的弟弟,吓得紧紧抓住妈妈的手,一声不吭。我感觉时间都凝固了,过了好长好长时间,看见头顶的指示灯熄灭,也已经没有了颠簸,我知道,气流过去了。只听见弟弟大声地对妈妈说:“我讨厌鱿鱼飞机!”“什么?哪里有鱿鱼飞机?”妈妈问,“就是刚才啊,由于飞机会颠簸,我不舒服。”弟弟说。我和妈妈对视了一眼,忽然笑得前仰后翻,刚才广播里说的是“由于飞机碰上气流”,我那可爱的弟弟却认为我们坐了一架“鱿鱼飞机”,哈哈哈,太可乐了!
时至今日,我和妈妈也会偶尔拿这个取笑弟弟:“走啊,我们去坐鱿鱼飞机!”
飞机作文500字篇6
“叮叮叮”上课了,陈老师满面春风的走进来,神秘地跟我们一笑,说:“同学们,你们都带纸了吧?”
“带了!”全班同学一齐回答。“那我们今天就来折纸飞机,看看谁折的纸飞机飞得最远?”“好!”回答完,同学们就开始低下头折起来。
“到底折什么样的呢?哈,我就折一个小巧的纸飞机吧!”我一边说着一边开始动起手来折纸张……可是我还没有折成型呢,就听一声令下,纸飞机比赛开始了!“我怎么这么不幸运啊!”我只好憋着一肚子气看比赛。
第一位选手上场了!只见他拿着纸飞机,手向后伸去,猛的一抛,纸飞机飞过讲台,飞进了作业堆中。呀!纸飞机夹进了作业本中,稳稳地立在那里,像一位军人站在那里一动不动。
第二位选手一上场就使劲把纸飞机往教室前方飞,可老天并没有可怜他,那架纸飞机外形小巧,因为折的次数太多了,都差点飞不起来了。它似乎很怕前方有什么似的,在空中打了个转,就飞回了起点!“哈哈哈!”这一架纸飞机逗得我们哈哈大笑,让后面的选手更有自信了!
陆陆续续的好多架纸飞机都没能飞向终点,同学们都有点失望。这时,只见一架外形简单独特的纸飞机从人群中飞过,平稳地向前飞去,撞上了终点前的玻璃。“哎呀!玻璃阻碍了我的纸飞机的实力了!”这架简单得不能在简单得纸飞机赢得了第一名!
我却有个问题:为什么那些花样繁多的纸飞机比简单的纸飞机飞得近呢?
飞机作文500字篇7
你们相信吗?我今天在学校看见了直升飞机!
今天下午,数学老师让我们做书上的练习题,我看了看,这么简单呀,于是不费九牛二虎之力很快就做完了。突然,天上传来一阵轰隆隆的响声,我好奇地向窗外望去,只见一架红黄相间的直升飞机以迅雷不及掩耳之势从窗外飞了过去,因为直升飞机飞得很快,所以我只看见了它的大致样子,它的颜色是红黄相间的,窗户的边框是黑色的,螺旋桨在不停地转动着。我看到时,立即指着窗外叫同桌看,他看了看,说:“哪有啊,别骗我了,能在咱们这儿看见一架玩具直升飞机就已经很不错了。”我听了,气急败坏地说:“是真的,直升飞机飞的很快,只是飞了过去而已,你爱信不信。”没想到,他火上浇油,对我说:“我就不信。”我刚要开口,又闭上了嘴巴,心想:算了,这次先放你一马。正在这时,我看到同学们都开始兴奋地手舞足蹈,有人说:“哇噻!我今天竟然亲眼看见了直升飞机!”“哼!有什么了不起,我早就见过了呢。”“我好崇拜飞行员呀!”“我长大了以后一定要当飞行员!”······同学们热火朝天地议论起来了
没想到,在我们这小小的城市也可以看见直升机了,由此可见,我们祖国的科学发展已经大大提升了许多,希望我们祖国能拥有美好的明天!
飞机作文500字篇8
教室外,同学们排着一条长长的队,教室里则欢声笑语。同学们在干什么呢?原来是在玩纸飞机啊。
前几天,老师布置了一个奇怪的作业,回家查折纸飞机的方法,还不能是普通的纸飞机,第二天还让我们每人准备一张a4纸,种种迹象表明,老师是想让我们去学校折纸飞机呀!
折别的不行,折纸飞机我可最在行了,但那是普通的纸飞机。为了能在比赛中获胜,我只好上网查找了相关资料,经过我的不懈努力,我终于学会了折“穿云机”,由于我记性不太好,我还带了一架折好的纸飞机去学校。
第二天,学校的延时课上,老师果然叫我们折了纸飞机。我带的纸飞机看都没看,一下子就折出来了。我暗中心想:太好了,今天超常发挥了,我可真是个天才!
很快就到了试飞环节,前面的几架飞机有高有低,但死活飞不远;到后面飞机开始发挥水平了,越飞越远。我的飞机虽然飞得远,它的航线却偏了。没错,就像一架不小心飞歪的战斗机一样,如果航线能再直一些的话,它可以飞得更远。但接下来,我们班的奇葩出现了,他的飞机居然在教室里绕了一圈之后,又飞回了起点,像一架环球飞机一样,在世界各地飞了一圈后又飞了回来,刹时间,教室里爆发出哄堂大笑,连老师也忍不住咧开了嘴。
这次的活动我可真开心。
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