老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢？我特别享受这个唱歌的过程。

我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。

爱唱歌的我优秀作文篇3

“我们的生活，多么，幸福······”今天，老师带着我们，一起去报告厅参加唱歌比赛。

一到那，我看见那人山人海、人流如潮；我们班好不容易才挤进去。

我们坐在那，听着台上那些选手唱歌，听着听着我们被歌声带动了，全都情不自禁的跟着上面的歌手们唱了起来，特别是那首《自由飞翔》，全场人几乎都被带动了。

终于，到我们上场了，上了台后，我们个个精神抖擞，大声歌唱：“我们的生活，多么幸福，我们的学习，多么快乐！晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万星山河，不论在城市，还是乡村………”紧接着一首《春天在哪里》也把一些人给带动了。

下了台，我们个个开心的不得了，有的几个人再一起有说有笑，有的人高兴的直跳······

爱唱歌的我优秀作文篇4

今天，我们学校进行一场激烈的唱歌比赛。

在高年级的比赛的时候，我们还用心地排练着，为夺冠做好准备。轮到我们班了，同学们穿着整齐的白体恤。鲜红的红领巾胸前显得格外耀眼。

我们唱完哈lilong和打花巴掌两首歌。场下的评委老师给我们雷鸣般的掌声。

我们兴高采烈地回到教室，同学们胸有成竹觉得能得一等奖。后来老师宣布我们得了二等奖。看着同学们垂头丧气，老师说：“在老师心里你们永远是最棒的'，加油！”

爱唱歌的我优秀作文篇5

我有很多本领，比如唱歌、跳舞等等......

有一次妈妈领我去学声乐，老师先让我听一听她自己的声音，我一听老师的声音，惊呆了，没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远，我急忙请求老师教一教我，我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高，妈妈碰了我一下，小声地说：“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样，，一下子就难过起来了。老师说：“没关系，以后每个星期一6：10的时候来学吧。

每个星期的星期一，我都会很兴奋，因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌，那首歌很难唱，我唱着唱着，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老师很惊奇问我：“怎么了?”我对老师说：“有个音我怎么也提不上去。”老师说：“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做，果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指，我的心了美滋滋的。终于到比赛了，我经过了自己的努力，赢得了一枚宝贵的金牌。

现在的我，懂得了遇事千万不要放弃，一定要坚持下去，才能取得成功。

爱唱歌的我优秀作文篇6

我喜欢唱歌，不过我喜欢唱的不是一般的歌，而是摇滚音乐。我觉得摇滚音乐让我的内心充满了正能量。你一定会很好奇我为什么会去学唱摇滚音乐的吧?那是有一段“惊险”故事的。

我刚开始学习唱歌的时候五音不全，老师教唱高音，我唱成了低音，老师教唱低音，我却唱成了高音，而且唱出来的声音别提有多难听了。但是我没有一点儿的气馁，因为我知道“台上一分钟，台下十年功”的道理，所以我向老师请教了他的看家本领。老师告诉我首先控制自己声音的均匀发声，然后声音不能堵在喉咙里，同时丹田的`气必须要用好，不然声音的力度就会不够。这下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次练习的时候我都按老师说的去做，妈妈告诉我“竹子是一节一节长起来的，功夫是一天一天练出来的.”，所以我在跟老师学习唱歌的时候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老师觉得满意为止。现在我每次上课都有进步，而且唱出来的声音有力、豪放，我觉得自己好像正朝着“世界级”水平的方向前进呢。

我学会了唱摇滚音乐，我相信只要我坚持不懈地练下去，一定会唱得越来越好。

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