儿时，我如一张白纸，对什么都不了解，对什么都好奇，对什么都不怕，一片空白。渐渐地，一种叫“社会”的东西开始渲染这张纸，让纸不再纯白，开始变成一幅模糊的，才刚打了轮廓的山水画。时光流逝，白纸带着它那模糊的轮廓，完全浸入了社会，任其在上面泼洒着，描绘着，点缀着。画中，山拔地而起，水潺潺而流。没过多久，我进入了校园，并爱上了这里，尽情尽兴地享受着玩耍的乐趣。随之，画中的水里出现了小鱼，山上出现了森林，野兔，飞鸟……，随着时间的推移，画也不断地增添着，变化着，让其越来越有活力，越来越复杂……，十年寒窗过后，它已不单单是张画，也难保持那原有的朴素。它，变了……

但我情愿，童年如一杯缤纷的鸡尾酒。不只是童年，还有青春，甚至一生，我都希望它如一杯鸡尾酒，一种世界上最纯、最香、最独特的酒。它是用四季的收获所酿成的，是用满天的星雨所调制的，是在时光的地窖里封存的，是用心灵的酒杯所承载的。

童年如和风，从我耳边拂过，轻拂我的脸颊；童年如大雾，大雾让我不能把一切看透，我在雾中不断探索；童年如阳光，温暖我心；童年如曲，跌宕起伏；童年如诗，清新淡雅。

拥有时，不懂得珍惜，失去了，才知道留恋。回首间，童年已成为过去。

秋的印象作文600字篇2

古意与绿意相交错，这便是我对南京的第一印象。

从仿佛永无尽头的灰白公路驶出，我的心吐出一口压抑的闷气。饶有兴趣地从窗外观望，满目老房仿佛争先恐后地想要向我诉说它们在此的经历。这些旧屋极破旧，墙上刷的白石灰已斑驳得很，一块一块裸露出灰色的墙面。渐驶离，远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的暗哑的嘴。屋顶上，绿苔与野草纠缠着，也算式绿。

那老房区之前，还有一座气势恢宏的大门，是中山门。中山门伫立于此，沉默不语，可每块青砖上斑驳凹凸之痕仿佛老人脸上的皱纹，是岁月的痕迹却又满藏光阴的故事。门前绿树成荫；周围青山连绵，更是绿。

路是乱的，有如设计者纷乱的思绪。总是堵在小道上，却没有人表示急躁，这大概是这座城的古给予了他们古人般的矜持和耐挫，即便行如龟速，也没有人发怒地按大喇叭，或是将头从车内探出，对着前面的车队大吼大叫，皆保持着良好的素养。这时候，外来者的不耐烦和急切也会慢慢沉淀下去，拿出十分的耐心来等候。

可我最爱的是那路旁的绿树，郁郁葱葱，也都是古木了。古木处处都有，但这边却因它的形状倍感新鲜。一人抱合粗的树干，只有两米高罢便向左右两边延伸出两个极其粗壮的枝干，再有这两根枝干继续向上延展出更多的细枝绿叶。一树两处伸，人行道与机动车道便都是被它的绿荫所盖。酷暑中，构出满道阴凉。这绿沁人心脾。

承这树木之福，人行道也极阴凉，单车便举目即是，多如潮水，速度上，竟还更胜汽车一筹。闭目，便想象出车行如飞时，伴随的陈陈凉风，满体清凉，心中亦也不由衍生出许多对这骑车者的羡慕之情了。

不由感叹：古与绿真是它的精魂啊！

秋的印象作文600字篇3

“上有天堂，下有苏杭”这句话，其中杭指人间景色优美的西湖。下面，就由我来介绍西湖的景色吧。

西湖是我国重点保护文化景点之一，西湖镶嵌在杭州的南边，湖水碧绿，像一块翡翠，西湖西边绿树成荫，微风吹来柳条好像在梳自己的长辫子，那柔软的，长长的辫子，在微风中翩翩起舞。简直是“碧玉妝成一树高，万条垂下绿丝绦。”桃花绽放在西湖边，好像绽放了一张张笑脸，穿着粉红色的衣裳，在欢迎春天的到来，湖边草地上绿油油的，好像铺上了一块绿色的地毯，上面的野花环着湖，好像给春天增添了许多生机。

夏天，荷花盛开，好像一个个害羞的小姑娘，荷叶挨挨挤挤，好像一个个碧绿的大圆盘，青蛙在“舞台”上呱呱地叫着。

秋天，树叶飘落，一只只小蚂蚁把它们当作小船、摇篮、操场……给小蚂蚁们增添快乐。

冬天，皑皑的白雪覆盖在草地上，大地上，好像给世界披上了银装。

我爱西湖，我更爱杭州。

秋的印象作文600字篇4

星期五下午，学校放假了两天，这是一个阳光明媚的天，我和妈妈一起去老家玩。

我们来到村的路上，听见了汪汪汪的叫了起来，我心想：这时谁家的狗狗呀？叫的这么欢，我突然想来，我家的毛线前几天丢了，这不会是我家的毛线吧！我让妈妈立马停下了，我大步流星的跑了过去，看见了那一只狗，和我家的毛线长得一模一样，是毛线。

它在这里尖叫着，这时，我的心就像被箭射中了一样，我难过极了，它竟然被一棵又大又宽的木头压着了，我着急万分，连忙把毛线救了出来，可是，已经晚了，它的脚流出来大量的血，身上都染成了红血热，我抱起它。我妈妈早就到家了，正在等着我，我跑的和风一样，我跑的很快，又很累，但我一秒钟都不想停下来，因为我害怕毛线失血量过多而死亡，我很快发现毛线的身体越来越重了，而且它的身体也越来越凉了。我的心也一点一点的在变凉……

我到了家，停下了脚步，妈妈看见了大吃一惊，又说：“这是谁家的狗呀！”

“我们家的狗。”

“我们家的狗是黑白色的，但这是红色的狗。”

“它流血过多才把身体染成了红色。”

“原来是这样。”

妈妈看见它失血过多，就摸它的心，妈妈一脸愁眉苦脸的说：“一凡，毛线死了。”我一听泪流满面的哭了起来。

过去之后，我天天都想念着毛线，不会忘记。

秋的印象作文600字篇5

在我的脑海中，印象最深刻的一件事是：1月19日，舅母带我去广州过年。

来到火车站，各个地方、角落都站着一位民警。走上二楼，找到二楼3号车厢的位置，排好队，准备上火车了。“轰隆轰隆”，“火车来啦！”我高兴地对舅母说。我们拿好行李，把车票拿给检票员检查。我们走进火车，又上车也有下车的，真是人山人海，就像菜市场一样。因为我们的行李太多了，所以走都走不动。突然，有两位叔叔也很多行李，两人横排堵在一起，周围的人有塞在一堆，结果把路给堵了。尽管民警叔叔走上火车，叫他们排好队，可还是有人为了早点找到座位，不听民警叔叔的话。后来，舅母就像一位“民警”，尽管双手提着行李，可还是疏导那两位叔叔该怎样让开，怎样过去。过了一会儿，拥挤的小道变成了人流疏通的小道。大家都暗暗赞叹这位特殊的“民警”。大家都坐上了自己的位置。

终于到了广州火车站，出站的时候，行李很多，舅母把两袋行李放到推车里。楼梯旁边有专门用推车推下去的路。下楼梯时，舅母推着推着，不知怎么的，差点就摔倒了。正好旁边有一位民警叔叔，民警叔叔看见舅母差点摔倒了，就赶紧上前帮舅母把行李抬下去。望着那位民警叔叔离去的身影。我想：虽然，我不认识那位民警叔叔，但是他这种可贵的行为，是永远都值得我们学习的。

秋的印象作文600字篇6

令我印象最深刻的只有一个老师，那就是香香老师。

香香老师，那是叫一个“狡猾”，还记得，刚入一年级时，我们都坐不住板凳。老师一在黑板上写字，我们就偷偷的说话，做小动作。有一天，我们又开始犯同样的毛病了，香香老师突然转过身来，笑眯眯的说：“同学们，你们知道人有几只眼睛吗？”同学们当然是异口同声的回答，两只眼睛“那是普通人，做老师的就不一样，老师有四只眼睛，前面有两只，后脑勺也有两只，你们别不信，藏在头发底下专门监视你呢！就看内些不听话的，做小动作的，吃东西的……但表现好的，就会有糖吃。”噢！原来老师的后脑勺也长眼睛了呀！怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀！，从那以后，我们变得认真多了。

随着年龄的增长，老师的“阴谋”被我们是识破了，我们再也不相信老师有四只眼睛了，可是“魔高一尺，道高一丈”老师的骗术也随之花样翻新，手段越来越高明了。

有一次，老师横着走进了教室，说：“同学们好，我是你们的新老师，刘螃蟹，我来证明一下，看见我的走姿了吗，我是横着走的，所以叫刘螃蟹，你们可以叫我螃蟹老师。”同学们哈哈大笑，笑得合不拢嘴，这时，螃蟹老师又开口了：“我长得很像你们的前任老师，不要误以为成我是你们的前任老师了哦！”我们点点头，上课就活跃起来了，但过了几节课，我们就再次识破了老师的“诡计”。

虽然香香老师经常略施小计“骗”我们，但我们特别喜欢她，因为她的“狡猾”为我们换来了轻松的课堂，让我们在心情愉悦中学到了知识，我们都喜欢她——“狡猾”的香香老师。

秋的印象作文600字篇7

“一天又一天，一年又一年…”哼着这首歌，我总能在心里反复地说一件事：我已经是六年级学生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活转眼间就过去了。今天，我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事件…以及崭新的老师！

别的俺姑且不提，就唠唠我们那语文老师：任老师。她可真是深藏不露啊！就像一个神秘人，让人琢磨不透；有时又落落大方。讲个笑话，说条谚语，不仅活跃了课堂气氛，又帮助我们学习了知识。

她的脸圆圆的，像夜空中的一轮满月，一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。

说到这，我不得不提一下我们的前任班主任：郑老师。她带了我们五年，课讲地很好，只有一点：缺乏幽默感。但任老师在这方面做地很棒（负责任地说）。因为她知道在什么时候需要玩笑，什么时候不需要。

呃…回到正题。你知道她为什么像个神秘人吗？听了下面的事，我想你会明白的。

这天任老师总结作业，从一摞本子中挑出一本说：“王—炜—平——你的作业写得不错啊！”王炜平一听这话，立刻得意起来，向周围的人翘起鼻子，好不得意！不料任老师接了下一句：“我说的是反语，反语这种修辞手法我们以后会碰到…”只见王炜平瞬间定格，紧接着一大片笑声。

现在你会认为她不但神秘，而且多变，还很幽默！

我们和任老师相处的时间还不长，不是很了解她。不过我相信，我一定会和这“崭新的老师”相处得很好！

这就是她给我的印象。一个漂亮、神秘又大方、多变、幽默的语文老师！

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