有人说：“童年就像停格的照片，照片也许发黄了，往事却不容易忘记。”将记忆拉回懵懵懂懂的低年级:忆起刚入学的我，对学校一切的事物充满了好奇，在老师孜孜不倦的教导及悉心照顾之下，使我们茁壮、使我们成长。而这一路走来，我非常幸运的遇到了许多良师及益友，在学习的路上，有老师的相伴，有同学之间的相互扶持，让我在这小学六年生活中，增添了许多缤纷的记忆。

毕业前夕，一人独自在校园内徘徊着，记得五年级时，刚转入这个大家庭，转眼间，却已要毕业了。回忆曾经和同学一起度过的欢乐时光，一幕幕的浮现在我的脑海里，在这里，我们一起欢笑过，也一起哭泣过，在这里，我们拥有太多太多精采的回忆。原来记忆的彩笔越涂越深，时间沖淡了成长的痕迹，也带走了童年的欢笑。

离别在即，内心澎湃不已，即使有千言万语，一时也无法一一道尽。古人有云：“天下无不散之筵席”而我只能向各位师长及同学们，轻声互道“珍重再见！”预祝各位同学在迈向人生另一个新的里程碑，能“一帆风顺，鹏程万里。”把这无限的怀念及回忆，化成我一声声诚挚的祝福。

毕业前的感言作文篇3

时光流逝，转眼间，三年的时光就这样过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！再见了，我亲爱的母校！

毕业前的感言作文篇4

六年的学习生活一晃而过，让人留下了太多的不舍。

还记得一、二年级时，在我身上就从没有找到过遵守纪律这四个字，我是那样让老师头疼，我是那样的调皮，课间永远不可能坐在位置上，直到三年级，我也不知为何，我的成绩变好了，我也从此安分了些，到了四、五年级时，我总是在想：六年啊，什么时候才能熬出头啊！现在到了六年级，却是那样的不舍，舍不得总是能把大家逗乐的老汪，舍不得像唐僧那样烦人的王宇轩，舍不得那一声声亲切的“八路”，更舍不得我的挚友们！但是不舍归不舍，在这六年里，我有许多需要感谢的人！

感谢同学

46位同学是我除了父母之外最亲的人了，说起这些同学，我最先想到的就是班长李心怡，她是我的挚友，我们形影不离，一起吃饭，一起做事，一起出去玩……我们有了太多的“一起”，是这些“一起”让我从未空虚；其次是董亿菲，记得二年级时，我的手动了一次手术，生活中有太多的不方便，然而董亿菲却像我的母亲一样，给予我无微不至的照顾，让这些不方便不复存在；还有李梵，在我低血糖时，雪中送炭，给了我一粒vc片，缓解了我的痛苦；还有丁璐、老汪等等，都在我最需要帮助的时候给予我帮助，或精神，或物质，都让我感动不已，45位同学，我要感谢你们！

感谢老师

当査老师接手我们班的时候，我的数学成绩并不出色，只是我上课的时候喜欢发言，我想这可能是我最大的优点了，然而査老师对我却是有点偏爱，她对我们班的每一位同学都像亲生孩子一样好，她常说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”她总是反思自己的教学方法是否有问题，从来不对我们失去信心，是一位好老师；张老师，我是她的课代表，可是我却一次又一次地让她失望，我的语文成绩越来越差，可是她从来没有对我失去过信心，这真的让我很感动，我很想让张老师因为我而骄傲一次，然而我却很久没有做到过了，但是我相信，一定会有那一天的，张老师从未放弃过我，我很感谢她；杨老师，她教的是英语，这是我三门主课中最好也最稳的一门课目，这并非我天资聪颖，而是因为杨老师会教，她的课我很喜欢，我很喜欢看到黑板上那一排排洒脱的英文字，这些字迹无论过了多少年，我都会认得！

实小里有太多太多值得我去感谢的东西，若干年后，我可能会忘掉许多东西，但是实验小学六（7）班这个集体，我永远也不会忘记。

毕业前的感言作文篇5

小学6年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，缘分又让我们分离。每当我想起即将离别时，泪，又不禁湿润了双眼……是啊，六年的光阴匆匆而过，我们来不急学会珍惜，就眨眼般地过去，只剩下对往事的回忆。

回忆是甜美的，因为里面有我彩色的童年——许许多多的忘不了！忘不了一年级开学时老师的慈祥，忘不了二年级的懵懵懂懂，忘不了三年级的那一次运动会的兴奋，忘不了四年级的那一次转学的悲与喜，忘不了五年级的那一次奥英比赛时的失手，更忘不了六年级升中试前的紧张复习！我的回忆中，充满了我许许多多的忘不了！

现在，每当我回忆起以前的点点滴滴，我的心里，总会有一股伤感混甜蜜，伤感的是就要离别，甜蜜的是能与现在的同学相遇并能有1段快乐的回忆！

毕业的脚步声在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。在我转学过来的这三年里，我与你们一起走过了甜酸苦辣，走过了喜怒哀乐，走过了最后的冲刺，走过了一个个活动，而如今我们就要各奔前程！

现在，我们就要与6年的小学时光挥手再见，也要与未来的初中生活打声招呼：

再见了，我快乐的六年！

三年的初中生活，我来了！

毕业前的感言作文篇6

原以为，遗留在我的记忆匣子里的只会是民族中学那紧锣密鼓的读书生涯所带来的无限压力，然而，没想到，我错了。

再次重温旧地时，踏上了熟悉的热土，这感觉是如此的微妙，甚至有如小鸟归巢般的喜悦、兴奋。

而，心也是热热温温的，因为,这再次让我感受到了老师们的温情。那时，一声声的亲切称呼,洋溢着热情与温暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓厚师生情意与关怀。

有哪位老师会因为太了解你，而对你说出了一番一针见血、真知灼见的话语？

有哪位老师会利用她的“激光眼”，在学生毫无告之实情的当儿，还主动地发挥出母性的光芒，打电话来讯问及解决错综复杂的感情问题？

或是，有哪位老师，会在众多的学生当中，还会注意到缺席一天的你，并道出了深情的问候？

还有，有哪位老师会传授给你她的保健秘方？

而这些老师们，我都在民族中学遇过，并使我感受到非一般的关爱。

也许，就是他们这样一味地为学生付出，使我在毕业的几个月后，还忘不了他们对我的热切关怀及帮助。

显然，说不记得了，实在是自欺欺人。

若不，有谁会在电视前见到母校民中的老师时，兴奋地大喊大叫了起来？有谁会在报章上见到有母校民中的报道时，就会立即地把它剪了下来，好好地保存了呢？

诚然，老师们的热情、老师们的影子，在离校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不离的手表一样，表带早已把我对老师们的浓厚情意紧紧地扣住了，分离不得。

此时，我终于可以解释为什么每当我见到五香瓜子时，总会不经意地买了一包。因为，那是我在课堂上曾经吃过的，仿佛就像吃在嘴里，“忆”在心里的百般感觉一样。

诚然，对我来说，虽然我并没有把这些记忆无时无刻地挂在嘴边，或是一直激烈地赞美我的老师、我的母校，但是，不知不觉中，隐藏在心里的他们早就已成为了我生活中的一份子。也许就是这样，当我遇到学弟时，总会情不自禁地问起了我的老师的状况。

我想，这就是我对母校油然而生的自豪感及认同感吧！

此时此刻，我对母校的一切情意，无可厚非，是在我的记忆里抹不去，也灭不掉的......

毕业前的感言作文篇7

六年的小学生涯，即将迈入尾声，六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。

从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们，并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气，更用爱心及耐心来教育我们，想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火，造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智，让我的个性不在那么的冲动，也改善了我在班上的人际关系。

进入了三年级后，班导师换成廖老师，同学们也都变动了，从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们，同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳，让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校，随后，曾老师接下我们四年二班，虽然曾老师与廖老师的教学方式不同，但对教学的热枕是一样的，因此在曾老师的带领下，全班同学都表现优异。

最后进入了五、六年级的学习阶段，班导师由张老师带领我们。刚开始，张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们，使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果，并且同学间的互动更良好，而我在这段学习的期间，若与同学们有发生争执的事，张老师也都公正处哩，让大家都能诚心信服，而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。

我将告别了这六年的小学学习生涯，也即将进入崭新的初中领域，心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长，使我更加茁壮。并且在往后的日子，会更加努力学习，将来获取更大的成就，贡献于社会，服务人群。

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