果果是我的好朋友，我们都很喜欢小狗，几天前，姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱，我们也玩的很开心，不知不觉一天过去了，到了晚上，果果该回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我当时很生气，吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果，还和果果生气地说：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生气地回了各自的'家，小狗留在了姥姥家。接下好几天，我都没有找果果玩，见面也都没有说话，我心里很难过。后来，妈妈了解了这件事以后，对我说：“果果是你的好朋友，好朋友之间要友善，要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了，她也会很难过的。所以，你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗，我特别高兴，去了姥姥家，看到了两只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果还在“冷战”，心里很不是滋味。不一会儿，果果也来姥姥家了，看到果果，我主动拉着果果的手。对她说：“对不起，那天是我不好，不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了，你一只，我一只，我们还是好朋友。”听到我的话，果果开心的笑了，也为那天的事情向我道了歉，并对我说：“两只小狗玩的那么开心，如果分开了，他们多难过啊！我们就让它们都在你姥姥家长大吧！”看着果果的笑脸，我也高兴地点点头。

一句友善的“对不起”，换来的是果果开心的笑脸；一句友善的“我们还是好朋友”，换来的是我和果果的友情，一句友善温暖的话语，换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份温暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！

年级作文范文篇2

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我的营养品；书，是我快乐的源泉：书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅飞翔，飞向美好的明天！

记得一二年级的时候，我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌，看见书我的脑袋就要晕啊，晕啊，晕啊！可从三年级开始，我就爱看书了，你们知道为什么吗？让我来告诉你们吧！

有一次，我去好朋友王忆可家玩，发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书，我说：“王忆可，别看书了，书有什么好看的，还不如去玩呢！走！”王忆可摇摇头，说：“不去不去，小廖，你也看看这本书吧！这本书可好看了！”“是嘛！我到要看看，这本书真的有那么好看吗？”我拿起来就看，看完了，我不禁发自内心的感叹：这本书正是太好看了！幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱，她有一颗容易被感动的心，有一颗感恩的心，有一双善于发现的眼睛，心中充满了幸福！在别人看来在平常不过的东西，但在麻花儿看来，那就是一种幸福！麻花儿让我明白了思念也是一种幸福！让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度！

从那以后，我爱上了看书，不管是谁写的书，我都爱看。书让我学会了感动，书让我的生活变得多姿多彩，书让我的童年变得有欢笑，有眼泪，有感动，有幸福！书温暖着我的童年，书像一碗心灵鸡汤，滋润着我的童心！

让我们尽情的在书的海洋中遨游吧！

年级作文范文篇3

今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”

开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！

老师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！

年级作文范文篇4

都说，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春，让花朵更加茁壮的成长。

有同学说，我们是小花小草，老师是风水雨露，滋润我们，让我们成长。有同学说，老师是皎洁的月亮，为我们一颗颗小星星，点亮指路的明灯。还有同学说，我们是鸟儿，老师是大树，是天空给我们保护及自由。

我有一位好老师：余老师。她有一头乌黑亮丽的长发，像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜，一定是看了太多的书吧！每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时，总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏，一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴，在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽，如天仙一般的余老师。

上课和平时，余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音，令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好，只想让我们有一个出色的成绩，未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文，上面的涂涂改改，总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。

余老师最大的特点是她的性格，坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学，走进门的不是余老师，而是吴老师。我很好奇，为什么是吴老师来放学呢？我在排队的时候解开了这个迷题。排队时，我出来早，便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句：“看！那不是余老师吗？”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上，不知去哪儿。后来，我才知道余老师在办公室晕倒了，他们正要去医院。第二天，余老师带病又来了，上课时，余老师沙哑的声音好似清澈的泉水，流入了我们的心田。

人们说，老师是园丁，我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师，教会了我什么是人生中缺一不可的事，还让我知道了，知识不能改变我人生的长度、物象和起点，但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使，如甘泉，是我们永远最尊重的人。

年级作文范文篇5

日月更替，岁月如梭，岁月长河，经久不熄。长河的岸滩，绿草如茵，鲜花绽放，生机勃勃，欣欣向荣。

一花一世界，一人一乾坤。我的世界同样春暖花开。

在校园，灵动的课堂，我认真阅读经典，穿越时光与先贤对话;积极思考，潜水于知识的海洋;与同学合作学习，让思想得到碰撞;踊跃举手发言，让智慧得以升华。我随着老师前行，希望有一日能登上知识的巅峰，我与同学协手共进，指点江心，激扬文字，挥笔描绘理想的蓝图……

在离开校园的日子，我奔走于城市的大街小巷之中，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在五一路的陡坡，看到一辆沉甸甸的三轮车，几次熄火，总是爬不上去，路边行人视而不见，我走上去对开车老大爷说：“我来帮您推吧!”车子终于一点点上了坡顶，当老大爷下车要感谢我的时候，我早已汇入人流;在北山超市前，我见到一个没有双腿的小小少年正在那里卖唱，同情之心油然而生，于是将攥得紧紧的十元钱双手捧给少年。这是准备去德克士吃薯条的花销。虽然我没有吃上，但那比薯条更鲜美的滋味浸润于我的心头;在民主路的十字路口，一个四五岁小男孩横穿马路，汽笛声声，他更是惊惶失措。我飞奔上前把小男孩抱到马路边;在幸福路，常常见到一些塑料瓶、废纸盒，我弯下腰把它们送回了它们自己的“家”;爸爸的“大皮卡”有时停在并不宽敞的马路上，我并不下车，说：“您这不是给马路添堵吗?”我的抗议让总是忙碌的爸爸幡然醒悟：“儿子你是对的，我不能因为事多而成为乱停乱靠的借口。”从此他便成了中国好司机……

在寒暑假里，我来到爸爸的公司所在地——洈水油茶基地，和爷爷一道当义工，铲除了一方方杂草，除掉了一茬茬害虫，施下了一袋袋肥料;消灭了一个个火种;人晒黑，手也磨起了血泡，长满了茧子，但小鲜肉少了，知识广了，身体棒了，能力强了……

生活是绚丽多彩的，人生是丰硕多姿的，用阳光的心态拥抱阳光的生活，我的生活弃满了诗意——面朝大海，春暖花开!

年级作文范文篇6

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

我记得，七岁时，我还是一个流着鼻涕的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，再加上有一个梳着两只羊角辫的，胖胖的女孩来拉我做游戏，于是我也加入了他们的快乐中。

我记得，刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。

我记得，五年级时，学校每周一次，每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目，其中一个是十个女生的秧歌舞，我也是其中一个，我很开心，但更多的是紧张。经过两个星期的排练，终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音：“五七中队风采展示现在开始，请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了，在台上站着，紧张感又增加了，可我一扭头看见老师含着鼓励的目光，紧张感立刻消失了，我从容起来，不慌不忙地展开了舞步……

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……

年级作文范文篇7

“请各位乘客为老、弱、病、残、孕乘客让个座，谢谢。”每当公交车上这个广播想起，很多年轻人就如同假文盲一样，看到了老人就在一旁听歌;看到了残疾人就在一旁睡觉;看到了抱着孩子的女人就在一旁看手机。没有一个真正站起来让个座的，就算让个座，那也只是个别的小学生。

看来真正懂得礼貌的是小学生，那些年轻人们都自己忙着自己的。难道真正懂礼貌的只有小学生吗?回答不是的。就在今天，我坐公交车准备到图书馆去看书。在车上，我紧紧攥着一本准备要还给图书馆的书，不舍得还，心里依依不舍。就在这个时候，车上上来了许多的老人，车上本来是之后四五个人，我坐在最后面的座位上，看着下面的人群像蚂蚁一样密密麻麻的。不久后座位就被填满了，可还有几个老人在扶手旁，好像很累的样子。

每个人都如坐针毡，都不愿意站起来给老人们让座，我正准备站起来给老人让座。此时，一位年轻的大哥哥站了起来，对一位老人说：“老奶奶，您坐吧!”那位老奶奶再三推辞，可是在年轻大哥哥的坚持下，坐下了那个位置。

有了大哥哥做的榜样，我和其他的人都感到特别羞愧，陆续给老人们让了座。我们似乎都感觉到了车厢里的温暖，都露出了自己最美丽的笑容。

我想对那位大哥哥竖起我的大拇指，我想为他点赞。因为他可以勇敢站出来为我们做出一个榜样，这真的`很需要勇气。如果说那位哥哥没有站出来为我们做榜样，也许我站起来了，也没有人会坐到我的那个位置吧!其实，为别人点赞并不难，就是要找到自己真心钦佩别人的地方，那个值得让人钦佩的地方是自己终生所要学习的。让我们举起有着神秘的大拇指，为别人点赞吧!

年级作文范文篇8

中国的传统节日有许多，如除旧布新的春节，大街小巷挤满了人的元宵节，牛郎织女相会的七夕节……我最喜欢的节日是五月初五，粽子飘香的端午节。它的习俗有吃粽子，赛龙舟、挂艾草等，听姐姐说这个节日还是来纪念爱国诗人屈原的呢!

我家过端午节，总会包许多粽子。只见奶奶先把两片粽叶叠在一块儿，在围城一个“漏斗”状放入刚放好的调料的糯米，然后叠成一个三角形，再把粽子五花大绑。最后奶奶把粽子放入锅里煮，一煮就是一两个小时，我可等不及了，在锅子旁边守着。过了好久，我闻到了一股粽子的香味。终于奶奶说：“可以吃了。”我拿了一个粽子刚吃一口，就用手指点了点我的头说：“小馋猫，心急吃不了热豆腐，你看你，像好几百年没吃过粽子似的。”奶奶一边说，一边用嘴轻轻地吹着。

端午节不仅能吃到香喷喷的粽子，而且还能看到精彩的龙舟比赛。我来到江边，看见江边已经坐满了人。“砰”的一声枪响，彩旗随风飘扬，龙舟比赛开始了。几十条龙舟，头咬尾，尾接头，一字排开，场面蔚为壮观，每一条龙舟上的叔叔们穿着的背心各不相同，但他们清一色用白头巾在头上扎了一个英雄结，个个如同出征的战士，个个精神饱满。“加油”“加油”此起彼伏的加油声震耳欲聋。不同龙舟上的选手划着船桨争着第一，比赛场内的喊声，敲锣声混成一片，真是热闹非凡呀!

每年的端午节，都是我们过得最有意义的一次节日。祝愿小朋友们，端午快乐!

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