本月19日至28日，上海将推出“保家卫国：纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题影展”，以影像的方式回顾这一保卫和平、反抗侵略的正义之举。影展期间，《英雄儿女》《上甘岭》《铁道卫士》《长空比翼》《毛泽东和他的儿子》《集结号》《我的战争》等七部电影，将于曹杨影城、大光明电影院、国泰电影院、sfc上影影城新衡山店等十家影院放映17场。这之中，《英雄儿女》中的“向我开炮”，《上甘岭》里的“一条大河波浪宽”，这些响亮的台词、歌词，因为真挚的爱国情与伟大的自我牺牲精神，历久弥新——生动的英雄叙事，让红色基因在中国人的血脉中流淌。

透过经典，重温“向我开炮”的自我牺牲精神

本次影展云集了影响几代人的经典之作。《英雄儿女》讲述了抗美援朝时期，志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战的故事。片中，刚从医院回部队的战士王成要求参战，并拿出父亲鼓励他杀敌立功的来信给张团长与师政委王文清的一幕，感动不少观众。战斗英雄喊出的那句“向我开炮”也成为中国电影史上的经典台词。

尊重真实的创作理念，是《英雄儿女》成为经典的关键原因。这部电影改编自作家巴金的小说《团圆》，为了真实还原志愿军的状态，巴金几次赴朝考察，穿梭于封锁线之间，坚持 “少休息，多跑路”的创作 “土方”。“向我开炮”的故事正是巴金入朝后真实见证的事件。《英雄儿女》的插曲《英雄赞歌》亦是观众心中不可磨灭的经典时代之声——“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她;为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”至今听来仍旧震撼。

同样萦绕在观众心头的经典旋律还有《上甘岭》中的《我的祖国》。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”电影中那名在坑道内为重伤员深情演唱的女卫生员，不但慰藉了战士们的心灵，也温润着银幕外的观众。电影《上甘岭》取材于著名的上甘岭战役，还原了战士们相互鼓励、互相关心，顽强坚持战斗的感人事迹。

据记载，为了拍好这部电影，导演沙蒙率摄制组两次前往朝鲜对上甘岭战役进行实地考察，采访了一百多位当年参加上甘岭战役的志愿军战士，记录的材料达到数十万字。从一条坑道和一个连队出发，《上甘岭》塑造了英勇善战、不怕牺牲的志愿军英雄群像。

穿越时空，这份精神依然闪耀当代银幕

一些作品则通过独特的视角展现英雄故事。比如，电影《铁道卫士》展现了抗美援朝期间，公安科长高健发动群众展开反特务斗争的故事;《长空比翼》从罕见的空军视角展开，讲述了我国空军战士在抗美援朝战争中锻炼成长的故事;《毛泽东和他的儿子》讲述了毛岸英在朝鲜战场上牺牲后，毛泽东竭力克服丧子之痛，将精力投入到工作中的故事。

在本次影展中，还有两部当代银幕佳作——《集结号》与《我的战争》，这两部拍摄于千禧年之后的作品，用当代的叙事手法，震撼的视听效果，以及观众熟悉的演员阵容，带人们重温那段历史记忆。久违的牺牲精神、集体主义精神通过它们，感动了更多观众。

?集结号》讲述了解放战争时期，连长谷子地接到团长命令，要打阻击战帮助大部队撤离，以集结号为撤退信号的故事。影片中，整个连队打光了，也没听到集结号响，意外生还的谷子地，在之后漫长岁月里，开启了寻找原来队伍，寻找真相的旅途。影片中，九连战士纷纷牺牲的情节以及谷子地寻找真相的孤独背影，让观众忍不住落泪。当年，《集结号》属于“大片”——虽然投资不到8000万元，但全部演员片酬相加也不超过百万，是一部将钱花在刀刃上的作品，因而视听效果十分震撼。

?我的战争》讲述了抗美援朝时期，中国一支英武勇猛的志愿军部队，为保卫国家毅然决然远赴他乡，在经历生死磨炼中建立起深厚情感的故事。

时空在变，但精神永存。因为历史就在那儿，任时序更迭大浪淘沙。

关于918的历史作文篇2

一.教育理念的不同。

1.精英教育发展成为全人发展的大众化教育。

在课程标准中，明确讲到其总体思路是“面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的要求”。反映到教材的编写上，则抛弃了过去的“难、繁、偏、旧”的内容和专业化、成人化的内容，真正体现了义务教育的普及性、基础性和发展性的特点。

2.从注重内容的完整性、系统性、科学性的科学主义倾向转为更加注重人文主义，人文精神，注重科学和人文的整和。

在新的课标的课程目标设置上，更加强调情感、态度和价值观。要求“培养对祖国历史文化的认同感”“形成健全的人格和健康的审美情趣”、“培养承受挫折、适应生存环境的能力”等等。要求学生“学会生存”、“学会学习”、“学会关心”、“学会理解、宽容和尊重”、“学会认知、学会做事”、“学会共同生活”。

3.从重视传授知识为主到重视培养创新人才，强调培养学生的“问题”意识和创新意识

过去那种重知识轻能力的做法带来的弊端越来越为人门所认识到，在新的课改中就强调倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题、学习分析问题和解决问题，勇于反思并作出独立、独特的判断。鼓励教师创造性地探索新的教学途径。

4.从让学生掌握知识到留住学生的兴趣，让他们形成终身学习的习惯

“我们是系统的学系统的忘”。学完就忘，这是不止一人告诉我的尴尬事。可喜的是，新一轮的课程改革特别关注这个问题，要求课程的内容、教材的选择、教师的教学方法和手段、对学生的评价等都要有利于学生学习历史的兴趣的培养，有利于他们的终身学习。

5.让历史更贴近生活，让历史更贴近自我，强调学生的社会实践

“把握时代的脉搏”是这次历史课改的一大特色。改革要求将知识的构建和学生的个体世界紧密相连,将历史知识和社会实际相连，提倡生活即课程、自我即课程。

二.教学方法和观念的改变

1.有“传授型”向“导向型”的转换

以前课堂上的情况是：45分钟老师一个人讲完，滔滔不绝、一气呵成，还生怕学生没听够，生怕知识点没讲透，生怕考点没讲到。老师挺喜欢讲的一句话是：“只要你们跟着老师的上课、复习的步伐，你们一定能考一个好成绩”。学生则一个个无精打采，小话不断，呵欠连天。课改之后，老师的角色更多的象一个导演，在教学过程中起的是组织、引导、示范和协调的作用。我们要由浅入深、由表及里的引导学生学习，教会他们如何学习。将他们从被动接受知识和死记硬背中解脱出来，让他们积极、主动的学习知识，让他们改变"学历史只要背就行"的观念。

2.变结论式教学为过程教学，寓“学法指导”于教学过程之中

历史课本中有许多现成的结论，如“……的历史意义”“对……的评价”等，学生有的并不赞同，有的不明所然。这就要求教师将得出结论的过程、自己的思维过程尽量的暴露给学生，让他们主动参与到分析、讨论中来，引导他们主动发现和探究知识。

3.利用课本中的活动课和学习与探究内容，有计划的开展历史课的研究性学习。

新的历史课程改革在内容上和以前的不同是增加了许多的学习与探究的内容和4节活动课，这些内容不注重结果，注重的是学生的学习过程，鼓励学生参与教学、与他人合作、共同探讨、社会实践等活动。要达到理想的目的，教师必须在“导”字上下工夫了。

4.由“专业课”向“综合课”转变

现代社会越来越需要复合型人才，要求能用多学科的知识来分析和解决问题。教育也必须向这个趋势转变。作为历史教师在从事历史教学的过程中也应该努力寻求历史与其他学科，如语文、政治和地理等的交叉点，突破学科的封闭，使个学科相互渗透，以培养学生的知识迁移能力和用多学科的知识来分析和解决问题，提高他们的综合素质。

三.学生学习方法的改变

1.自主(参与式)学习：各种各样的调查表明，历史是学生比较喜欢的，但历史课却是学生不喜欢上的。究其原因就是：学生的学是被动的、消极的，不是通过自己的活动和实践而是通过老师的灌输被动的来获得知识。这样的学习方式使大部分学生感到枯燥、乏味。新的课改要求这种学习方式，倡导学生的自主学习。

2.合作学习：新的课改中特别提现了提倡学生的合作学习。在新的课改目标中有一点是(让学生)“乐于同他人合作，共同探讨问题，交流学习心得，积极参加各种社会实践活动”。事实上增设的学习与探究课说明了这一点。

3.探究性(创新)学习：在新的课改中，特别强调用学生用“自己的眼睛”去发现，去感悟。为此，新的课标提出了形式多样的"活动建议"，鼓励学生勇于从不同的角度提出问题，分析问题，学习通过多种途径探索解决历史问题。在评价方案的制定上，也要求是有利于学生的创新能力的培养的。

关于918的历史作文篇3

历史的车轮滚滚向前，带着逝去的时光，一去不复返，却留下了让世人传颂千古的佳话传说。

千古佳话永流传

楚汉相争，项羽大势已去，处于败局。此际，面对着兵少粮尽，夜闻四面楚歌，，这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬凄然起舞，并忍泪和唱：“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！”她心中早已明了，项王大势已去，自己只能成为项王的累赘，她不愿自己落入敌手让项王蒙羞受辱。她虽为一介女子，却也知羞呀，也知耻啊，所以抢先一步自刎在项羽面前。

“霸王别姬”的美丽神话由此上演……

美人起舞离愁尽

她，在众人离开他时不离不弃，情愿以自己做代价，唤起项羽奋战之斗志：“君王意气尽江东，贱妾何堪入汉宫；碧血化为江边草，花开更比杜鹃红。”情愿以一舞诀别霸王，自刎殉情，希冀胜利突围。

生死离别前的那一舞，舞尽了天下女子的绝代风华；那一抹泪，流尽了世间女子的辛酸。那飘舞的丝绸，写满了离别的愁绪；那轻盈的体态，转出了满腔的哀怨。

佳人，离愁上心，相思白头……

佳人帐下拭泪痕

“肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳；黥彭甘受他年醢，饮剑何如楚帐中？”英雄已末路，佳人何以堪？不过眨眼间，红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾，王是那焚尽世间所有的烈火。只不过，飞蛾的泪滴已灭不尽烈火，只能帐下拭泪，独自承受……

后记：“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽，更惊异于她的痴情与知耻。但，我毕竟只是两千多年后的一个旁观者，对于历史，我有太多太多的疑问，却只能在迷惘中揣测，只能在历史的车轮所留下的痕迹中去寻找我最喜欢的历史人物，虞姬的踪影……

关于918的历史作文篇4

不幸，对于天才来说是一块垫脚石，对于弱者，却是一个万丈深渊。我相信前者，因为我可以在不幸中成长。

回首过去，多少历史人物在不幸中寻找自己的明天。司马迁，天元二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开。于是，把司马迁投进监狱，处以腐刑。司马迁不轻言放弃，在狱中完成了史家绝唱《史记》。面对不幸司马迁选择了面对，而不是放弃。元太祖，成吉思汗，9岁时，其父被塔塔儿部人毒死，部众离散，随寡母月伦艰难度日，曾被其他部落捉获，险些遇害，凭其机敏逃脱。在不幸面前，他终究成为了毛泽东笔中的“一代天骄”。

再看今朝，不管身处怎样的境界，永不放弃的名人记事。科普作家高其士强人病毒折磨，完成了学业；被誉为“西部民歌之父”的王洛宾一生坎坷，妻离子散，他强忍心中的悲苦，创作了大量的西部民歌。澳洲歌后凯莉·米洛，在自己事业飞黄腾达之时，得知自己得了癌症，她选择了离开自己热爱的乐坛，积极地配合医生的治疗，终于在今年重出歌坛，获得了人们的仰慕之情。

当我们在看到他们在不幸后的成就之时，是否应该看到，中国在清末为什么会成为殖民国的原因，清政府的腐败无能，在侵略者来到之时，不能学会面对不幸，所以，才会造成中国历史上的一段灰暗史。

不幸，让会坚持的'人得到成功；同时，也让不会坚持的人得到了失败。“故天将降的人于斯人也，必先苦其心志；劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱之所为，所以动心忍性，增益其所不能。”在不幸中学会成长，扬起人生的风帆！

关于918的历史作文篇5

一声春雷，将沉睡的大地唤醒；一阵霪雨，带来一年一度的清明节。这天，学校组织我们去温家套惨案纪念碑前扫墓，以表达对革命先烈的崇敬与缅怀之情。

一走到碑前，我们立刻有了一种庄严肃穆之感，不由地挺直了腰杆。碑前鲜花朵朵，松柏棵棵，灰白色的碑身上赫然是几个鎏金大字“温家套惨案纪念碑”。我们站在那庄严肃穆的纪念碑前，听老师讲述多年前的故事。

1938年9月24日，温家套的一名青年将企图对一位妇女施暴的日军打死，10月7日，温家套遭到了惨烈的报复——100多名日军在温家套中烧杀抢虐，无恶不做，316人成为他们的刀杀冤魂。事情一出，震惊华东，这就是著名的“温家套惨案”。

听着老师慷慨激昂的演讲，我们一路上的欢声笑语不再，取而代之的是对那些生命的哀悼，是对日本军队的恨意，更是对民族被欺辱的愤怒！

逝者已去，来者可追！

在这和平年代里，我们已经无法感受到硝烟滚滚，战火纷飞，那英勇的14年抗战，似乎也只存在于银幕上，渐渐离我们远去。其实不然，在这个新的时代中，历经枪林弹雨的中华儿女更应时刻保持警醒，居安思危，秣马厉兵，砥砺前进。历史不会等待懈怠者，犹豫者。直面那段惨痛的历史，吸取教训，这是我们屹立世界民族之林的根本。

回顾历史，满眼鲜红；转望今朝，一片光明。碑前松涛阵阵，乌鸣声声，可我分明听到平民的哭泣，革命先烈的呐喊，敌人残酷的狞笑……

温家套惨案只是历史长河中一滴水，但却也不可缺，但它让今天的我们明白了残酷和平，它让我们在血的洗礼中成长，让我们铭记历史，让我们向革命先烈们致敬！

不忘历史，砥砺前行，让我们为祖国的明天栉风沐雨！

关于918的历史作文篇6

?三国演义》是本巨作，书中我结识了足智多谋的诸葛亮和过五关斩六将的关羽，但无论他们的历史多么光鲜亮丽，我最喜欢的却是一代枭雄——曹操。

曹操作为《三国演义》的主要人物，对他的描述必不可少，可《三国演义》是拥刘反曹的名著，所以他并不是很吸引眼球。都说他的性情多变，令人无法琢磨，但他对于一开始就拥护他的人却很是关心，例如谋士郭嘉，他对曹操忠心耿耿，所以即便有言语上的冲突，他也不会被责罚。曹操还有个很大的优点——惜才：刘备投奔他时，他慧眼识珠，对刘备很是关爱；赵云单骑救主时，他也不让士兵伤害赵云，要求抓活的；关羽在官渡之战立下了汗马功劳，后来在五关斩六将时直接放走了他。

曹操不仅是一个文学家，写过很多流传至今的名句，比如《龟虽寿》的“老骥伏枥，志在千里”、《短歌行》“对酒当歌，人生几何！”，给后人留下了宝贵的精神财富。而且还是个足智多谋的军事家，最著名的就属以少胜多的官渡之战。当时，曹操与袁绍在黄河相遇，因兵力相差悬殊，于是退守官渡，到了这里，曹操占据了二个优势：一、退到官渡，只有一个渡口；二、补给充足，反而袁绍补给缺少。两队就这样一直僵持，最后曹操得到对手屯粮地点，一把火烧了，取得了最终的胜利。

曹操多才又爱才，在文学和军事领域上都大有成就，他的确是一代枭雄！

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