我小心翼翼地把脚放进海水里，水被阳光照得暖暖的，好舒服。那一瞬间，我觉得自己不再害怕了，于是就把整个身子都沉到了海里，慢慢的，我的身体就浮在了海面上。我拨动着双手，让身体再次下沉。这时，我仿佛看到了另一个五彩斑斓的世界：各式各样的珊瑚，鱼儿们在快乐地嬉戏着，青灰的石头为这幅美景添上了一丝成熟与稳重......

我开心地在海底世界游动着，只顾欣赏水下美景，忘了时间，也忘了自己。

不知不觉两个小时过去了。我不舍地从海里回到了岸上，心里还在想着在水下的时光，快落下的夕阳，真的好美......

克服恐惧，努力去向自己的梦想前进，你会发现，成功的门就在你的面前。以后我会给自己更多的尝试机会，“潜”出人生精彩！

经历的事作文篇2

放学了，我通常都是慢悠悠地走在回家的路上。今天我爸出差了，我妈也要很晚回来，不巧的是奶奶也要晚7点左右才回来。看来这个时间里我只能一个人呆在家里了。我走到家门口和往常一样向书包里摸钥匙。摸了一会儿，没有摸到，我又蹲下来重新翻书包，怕是钥匙落在什么角落了，找了也一会儿，我终于才明白一定是将钥匙忘在家里了。楼外黑暗渐渐织上了天空，楼内就更黑了，时有时无的楼道灯感觉不太好。没法子也只能等着奶奶早点回来。

过了好一会儿，也不见奶奶回来，在黑暗中，我开始起哭起来，就在这时光明刺破了黑暗，楼梯走上来一位楼上的老奶奶。她好像看出了我的害怕，并亲切的问起我：“小伙子，你在这里干什么？”我几乎要哭了哽噎着说：奶奶我的钥匙忘在家里了，回不了家，奶奶要很晚才回，我在这里等。”说完了伤心事，我就大哭起来。奶奶听了，笑着说：“你要不先上我家，到我家吃饭吧。”我心中不禁浮现起一丝温暖的感觉，但我心想这样是不是不太礼貌，有点难为情的类。奶奶好像看出了我的心思，又笑着说： “没关系的.，小伙子我们是是邻居，就应该互相帮助的，说不定下次就轮到你帮我了呢！”说着都把我说笑了，她的和蔼可亲的话语，让我完全忘了先前的尴尬，鼓起勇气回答：“好的我去奶奶家吧！”

这位奶奶是一位孤寡老人，今天我来了，感觉气氛显得热闹了。奶奶立即为我准备了很多好吃的，还一直问我：“好吃吗？吃得饱吗？”我吃得很开心，我和奶奶一边吃还一边聊得很开心，房内明亮的灯光照在我和奶奶的身上，刚才的阴暗已经荡然无存，我的心里心里变得非常非常的温暖！

这件事过了好几年了，我也搬家了，但我依旧没有忘记那个奶奶，在我孤独无助时一个和蔼和亲的笑容。

经历的事作文篇3

今天早晨阳光明媚，空气清新，我高高兴兴地和父母一起去收油菜。

我觉得世界上有许多花……桃花，菊花，荷花。我最喜欢的却是最不起眼的油菜花，我最喜欢丰收的季节，每当这个时候就有许多人都在地里，而我和父母也不例外，姐姐也会回来帮忙。每当这时，家里就会非常热闹，像过年一样吃吃喝喝，忙着干活，干这干那。

每当干活的时候，我都是最积极的'一个，可是干了一会儿，就又不想干了。不知怎么了，去地里我跑得最快，回家最早的还是我。这次，我依旧那样最想早点回来，我这次没有说出口，我一直坚持着因为我看到了那油菜花拼命的在长。我不能坐视不管，我也忙着干因为这次有许多人在干我不能那样做，我开始的时候不大会，后来慢慢的我知道怎么办了我干的还行。干着干着，刹那间已经赏午了回到家，吃过饭休息十分钟左右吧，我们又来到了地里，那时太阳正照射着我，我有些难受了，我在大树底下乘了会凉，我没过多久后就又开始了干活模式了，干着干着就不觉得那么热了，反而有一些凉快，在后来我回到了家因为父母不让我干了，我回到家后就去写作业了，学着写着，我感叹道时间过的真好。

没过一会儿，傍晚了，我心想父母干了一天的或了，我做点米汤吧，没过多久父母回来了，吃过晚饭我回到屋里开始了写日记的形式，我把我今天所经历的事迹写了下来我觉得我是喜爱油菜花的。

经历的事作文篇4

?一次成功的经历》每当想起这件事，我就感到非常自豪。

那一次，我成功了！那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天，老师在黑板上刷刷写下一道题，并对我们说：“大家好好琢磨琢磨，我下节课再讲解”；说完，便在讲台上坐下来批改作业了。这道题，是个火柴棒的游戏题要求只移动一根火柴棒，使算式成立。

刚开始，我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了，这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀，好像有点问题；还是不对呀……不知算了多少遍，可就是不对劲。唉，还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周围的同学，大部分已经放弃了努力，只有为数不多的几个同学还在继续奋斗。

不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天，一会儿咬着笔杆，一会儿奋笔疾书，一会儿敲敲脑袋……还是毫无进展哪。叮叮……，下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去，教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风，但这道未解的题就像是一堵城墙，拦住了我的念头。

我静下心来，又认认真真读了一遍题目；我决心已定，一定要将它拿下！我开始琢磨以前解同类题目的方法，一个、一个去试，但还是行不通。看来，得换个思路。想到这儿，我突然灵机一动，想：打破常规，把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是，我列出了这样一个算式虽然是成立的，但移动了两根火柴棒；我又把加减号换了个位置呵！正好！我终于做出来了！我赶紧把答案拿给老师看，老师满意地点了点头。我暗自窃喜，哈哈，这次我成功了！上课了，老师问同学们这道题谁做出来了。班上只有我一个人高高举起了手。

这次成功的经历，使我明白了，一个人只要坚持不懈，他终究会成功的。

经历的事作文篇5

小学六年，究竟有哪些东西让我深刻地记住了呢？究竟是哪些人或物给了我启迪呢？

是魔方。是它给了我信心，给了我战胜困难的勇气。

我在班里玩魔方是比较晚的一个。我刚开始玩魔方时，也不会复原它，和其他的同学一样，都是把它拆开再拼好。这样的状态持续一周后，我莫名地产生了一种想法。

这样玩下去有什么意义呢？如果我只能这么玩下去，倒还不如不玩。要玩它，就要掌握真正的方法，玩出一个样子来！

从此，我开始练习魔方，中午一回家就开始钻研复原的方法，晚上写完作业接着就练，每次吃饭都是被家长拉到餐桌上的.。在我这样废寝忘食的练习之下，技术有了很大的提高，魔方能复原一半了，而最后几个环节我还没记住。但当时的我很骄傲，认为自己已经练得很好了，于是，我就不练了，用我目前的技术去班里“显摆”。

课下，前面的陈文静拿出一个打乱的魔方，刚要拆开，我一声喝住，对她说：“我试试把它复原。”

她用难以置信的眼神看着我，把魔方缓缓放到我桌子上。我看着她惊讶的样子，十分得意。

当我用半生不熟的手法复原完了一半后，就把魔方放到了她的桌子上。我还以为她会很吃惊，她却给我了一个失望的眼光。

我的心突然想被酸雨淋了一样痛。虽然只是一个失望的眼光，我却用千种万种的方式把它解读了出来。她可能会认为我笨得学不会后面，或是认为我半途而废，没有恒心。不过，我确实是被后者命中了。

回家之后，我二话不说，重新拿起魔方。

大约一周后，我终于学会了全部的复原过程，体会到了万众瞩目的感觉，体会到了众星捧月的感觉。平时名不见经传的我，这次也狠狠地出了一个名。同学们对我的追捧，让我事后不止一次地感到我的努力并没有白费！

选定一个目标，坚持不懈，总会有苦尽甜来的一天。

这是魔方带给我的，六年来最有意义的启示。

经历的事作文篇6

每一种或大或小的收获，都伴随着每一次在生活中我们进行的事情中。只有历经了雨水的冲刷，阳光中才能看见斑斓的彩虹：只有历经了养分的吸收，植物上才能结出累累硕果：只有在遭受挫折时勇敢踏过，才能在以后的道路上走的更远……每一次经历都是一种收获，不论是好是坏，艰难与否。

各种各样的经历组成了我们的一生，它带给我们的收获，让我们更理智、更成熟，在今后的成长道路上，为我所用。

记忆中的一次经历，让我收获颇丰。

在寒假的日子里，我参加了下学期的数学辅导班。在学习的这段时间里，我遇到了初中数学学习中的一个十分令我头疼的“拦路虎”——函数。最基础的才刚听懂，稍深一点的内容我直接转晕了头脑，如听天书一般。情绪愈加毛躁的我对眼前的一幅幅函数图像实在是无可奈何，老师在耳边细言慢语地讲述却不是我的疑惑点，后来在将近十多分钟的煎熬中，我彻底放弃了这个难题，彻彻底底地被“函数”二字打败。不过就在放弃时，寒假前自己曾在心里默默下定决心努力提升数学时的情景仿佛历历在目的呈现在眼前，心中的斗志与信心不知何时被悄悄燃起。在下课时，我急忙跑到数学老师前，询问刚刚疑惑的问题，经过老师的耐心讲解，心中迷惑的云雾已开始悄悄渐渐消散。

经历，带给我们新的感受和体验；经历，促使我们进步和提高；经历，使我们走向成熟，带给我们无尽的收获！

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