为了让作文更加生动,我们可以运用比喻、拟人等修辞手法来增强表现力,很多人在写作文时,容易陷入细节的纠结,因此要学会抓住重点,以下是优文档网小编精心为您推荐的暑假里的收获作文600字作文6篇,供大家参考。
暑假里的收获作文600字作文篇1
在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。
我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。
第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。
第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。
开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的.许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。
暑假里的收获作文600字作文篇2
暑假就要结束了。要问我暑假过得怎么样,我会自豪的告诉你——我的收获颇丰。一、剪报一本没用的书,一叠旧报纸,一瓶胶水,把剪下来的大大小小的条条、块块被编贴在本上,这就是我的剪报本。我翻出去年的《小学生学习报》,重新浏览。报上的东西范围很广;生活小常识,科学小品文,精彩美文等等,都是好材料。用剪刀在报纸上“走直纸,走曲线,拐弯……立定”,哈,三下五除二,一篇散文,一则短论或是一首精彩绝妙的小诗便脱离报纸独立了。剪下来的报块,长的有,方的有,不规则的也不少。划算半天,这条怎么贴,那张贴在哪,怎么搭配不显得呆板,如何编排才有美感。
待到一张张的纸片都在剪报本上“安家落户”,既不死板又不显杂乱,这心里才叫美呢。剪报乐,乐在思考,乐在动手,乐在欣赏。其乐无穷!但每当翻阅自己的剪报本,发现每一篇文章都是佳作,那份自豪,那份欢愉,自然也就难以言喻了。二、学会了积累,有积累本。今年暑假妈妈送给了我一个积累本,让我学习积累知识。哇噻!真漂亮,天蓝色的硬皮,左上角画着美丽的海螺,有上角用英语写着:youre special下面写着“珍藏”两个字。我逐页自己喜欢的图片。现在,里面已经被我写的满满的了。什么好词好句,名言警句等等,都已经统统被我“收入囊中”了。三、学了一门特长。
今年暑假,我缠着妈妈非要学古筝。妈妈一开始还不同意,但还是经不起我的软磨硬泡,最后还答应了。现在我已经我弹许多曲子了,老师还夸我有天赋呢!盘点完了我的暑假收获,相信你的暑假生活也一定很精彩!
暑假里的收获作文600字作文篇3
在七月的第四天,我们期待的暑假终于来临,顿时,我心中有股兴奋的感觉。
我觉得只要是个学生都喜欢暑假,因为在这两个月里我们可以愉快度过!
刚放假,爸爸就帮我报了补习班,其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候,我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习,可是她们说打死也不去,可现在……
开始上课了。只见一个男老师走了进来,“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王,你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人,广东人。我舅妈也是广东人,每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流,哈哈哈,搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候,脚和手都会抖,可能他是初生之犊,但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了,因为我们说话比较直接。上课的时候,我们老是戳中老师的“要害”,哈哈!
可明老师就不一样了,正版的山东妹子,可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜,讲课过程中整个表情严肃认真,我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑,她还给我们讲故事。我们很佩服她,因为她在英语方面很有学问,而且她讲课效率特别高,我们一听就会。
在一个月的相处中,我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样,快乐,幸福,和睦。
补习结束了,我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样,戏份不是很多,但是很重要。
暑假里的收获作文600字作文篇4
经过在克拉玛依十个月的学习,我们终于回到了心中日思夜想的家乡和父母的身边。而转眼间暑假又将过去,再过几天就将回到学校。心中虽然有着家乡亲人的不舍,但又充满了学校老师同学的思念。这是我在上初中的第一个假期,对我来说,意义非凡,同时也有不少收获。
这个假期是我第一次将每天都安排的满满当当的'假期,是我第一次到最后几天才写完作业的假期,也是我第一次没时间弹琴的假期。
原因只有一个:忙。但心却感到不空虚,说实话,是很充实的——被知识塞得满满的。每天虽然千篇一律,一成不变的似乎比上学还要忙。但这是应该的,上初中后,学习压力不同往日,更重了。科目增加了不少,家长对孩子的期待更有所提高。所以想要在全年级中成绩领先是不容易的。而假期时间,我必须要好好利用,自己自学初二的课程。
刚回家的前几天,我们几个同学商量好,去老师家做客,也为老师带去了问候。这个暑假,我们收获了感恩。爸爸胃不好,可他却总是抽烟,怎么都戒不掉,在学校时,我给他打电话,他同意等我回来后他绝不抽烟了,但回家后家里却还是那股“烟熏”味。于是我又多了一件事干,那就是不让他抽烟,只要一抽就没收。这次回来,我懂事了不少,也知道关心爸妈了,不让他们不爱护身体。
这个暑假虽然收获了不少,但还远远不够,人要更多的发展······
暑假里的收获作文600字作文篇5
今天是暑假里最后一节古筝课,吃过午饭,我像平常一样戴上指甲,背上水杯,走出家门。
一出门,我“哇”了一声,天好热啊,外面火辣辣的太阳照着大地,像蒸笼一样,让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车,把我送到了学古筝的教室。
我迅速坐在了自己的位子上,老师开始教我们练习。当时老师教导我们说:“今天是暑假里最后的一节古筝课,你们要把自己当成老师,自信优雅地弹,让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话,我就学着老师的样子弹了起来,老师惊讶地说:“这位小老师弹的洞庭新歌不错,但缺少美感,摇指和琶音的力度还不够,我来教你吧!”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段地教,我一段一段地学,其中有一段,我怎么都弹不好,不一会儿,我便垂头丧气地,提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我,而是温柔地说:“别灰心,你一定能行的.!”听了老师的话,我重新鼓起了信心弹了起来,一遍又一遍,下课了,我还在练,终于,功夫不负有心人,我练成了!老师高兴地对我说:“我就知道你能行的,你真棒!”我高兴地冲出了教室,与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。
忽然耳边传来了妈妈的声音:“儿子,该回家了。”我兴奋地和老师说:“老师再见!”一路上,我把这个好消息告诉了妈妈,并说:“我以后一定要刻苦弹古筝,每天坚持2个小时。”
暑假里的收获作文600字作文篇6
随着时间的流逝,多姿多彩的暑假生活也快结束了。相信同学们在这个暑期里有不少的收获吧!而我最大的收获,就是学会了打羽毛球。
在没学羽毛球之前,我觉得这没什么难的。可是当我学了之后,才知道要学会它,也是要下一定的苦功夫的。刚开始学的时候,爸爸说:“雯雯,咱们先练发球吧。”爸爸首先给我做了示范,我学着爸爸的样子,左手拿球,右手握拍。可是,小小的羽毛球一点也不听我的`指挥,老是调皮地躲开拍子,落在地上。不一会儿,我就心烦气燥起来。这时,爸爸语重心长地对我说:“做什么事情,都不要着急,要有恒心,才能取得成功。”并告诫我说:“你一定要注意,在抛球的同时,球拍要接着跟上,这样球才会落在拍子上。”听了爸爸的一席话,我羞愧地低下了头。通过一次又一次的刻苦练习,我终于掌握了发球的技巧。
接着爸爸又开始让我练习接球,这下可更难了。明明看着球过来了,我举着拍子去接,可是却总是扑个空。这只小小的羽毛球还时不时地打在我的鼻子上、脸上、额头上。“呜呜呜……”气死我了。
经过爸爸孜孜不倦地教诲和我的勤学苦练,没过几天,我打起球来就接发自如了。现在还能跟爸爸打上几个回合了。看着“小白鸽”在我和爸爸之间来回穿梭,东游游,西逛逛,我真是开心极了!
同学们,记得开学之后,好好的跟我pk一下吧!
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