在构思作文时,使用头脑风暴的方式可以激发更多创意,丰富,在写作文中,保持真实的自我表达,可以让作品更具个性和独特性,优文档网小编今天就为您带来了关于吃龙虾的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
关于吃龙虾的作文篇1
风和日丽的一天,我和杨杨去学校旁边的小河沟玩。那是一个很高的土坡,上面长满杂草,下面有一条大河和几块小草地。没事可以坐在草地上,钓河里的大鲤鱼,可河边十分危险,河还很深!
我们拿着网子和水桶去河边的小水潭捉虾,我们竟然抓住了一只龙虾妈妈,后面还有几只虾宝宝呢!想知道事情的.经过吗?让我们一起来看一看吧。
我把网子沉到水底,静候佳音,就在这时,杨杨突然两手交叉,做老鹰状,然后用力把手一抬,好像老鹰抓到猎物后要飞回天空中的家。她的意思是提网,我看见了,轻轻拍手三下回答她,然后把网一提,呀!是一只龙虾!边上还有几只约五毫米长的小虾,我们惊喜万分!可大家谁也不出声,我们怕把下一波虾吓跑。后来我们用清水把龙虾洗干净,才发现这只龙虾好漂亮呀!
今天我们可真是收获颇丰啊!我们把龙虾带回了家,但是没过几天它们就死去了!看到它们死去,我很难过,同时也明白了一个深刻的道理,那就是:世界上的任何一种生物都拥有生存的权利, 我不应该去干扰龙虾们的幸福生活,最终导致他们痛苦地死去。保护大自然,从我做起!从小事做起!
关于吃龙虾的作文篇2
今天,我捉来几只龙虾,这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。
我把龙虾放进玻璃瓶,仔细观察,只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起,尾巴全部展开时,像一把扇子,腹部向前卷时,尾巴也会向前卷,这时腹部和头部就紧挨在了一起。头部两边各长着一条长须,摇摆起来,活像戏台上的一员武奖。长须的后方张着它的小眼睛。你可别小看这眼睛,它可是会伸缩的。每当你用东西碰它时,它就会把眼睛迅速地缩回去。最有趣的还是龙虾的大螯,大螯伸直时,足足有它的身体那么长。
龙虾的.活动特点也很有趣。你只要拿起一根吸管,把它一掀,使它翻转180度,它马上就会摆动大鳌、尾巴,抵住瓶底翻个筋斗,把我逗得开怀大笑。有一次,我把两只龙虾放在一起,让它们举行“龙虾擂台赛”。只见它们的长须上下摇摆着,大鳌挥舞着,似乎在说:“你这个不识抬举的家伙,你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。”于是,一个夹住另一个的胡须,另一个夹住了这一个的大鳌,开始了激烈的战斗,结果是两败俱伤,一个少了根胡须,一个少了个大鳌。
这些龙虾可真有趣啊!
关于吃龙虾的作文篇3
暑假的一天,妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了,高兴得不得了,便找来了一个盆,接了点水,把它们放了进去。因为,我知道龙虾是在海洋里生活的。所以,为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境,我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的,腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴,真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面,因为在水里,所以就不容易看见。
我给它们喂食的时候,它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中,只见两只龙虾一齐游向食物,游到盆边上,用前面的两条小腿抓住食物,一点一点往嘴里送。
它们游泳时,那只小一点的龙虾表现得很出色,它两只大螯从头的两端直伸出去,尾巴上下拍打着水面。啊!它还会倒着游泳呢!
我一直以为龙虾是不会嬉戏的.。可是有一次,我看见大一点儿的那只龙虾,用它的那只大螯,夹住了那只小一点的龙虾的大螯,它们俩互不相让,打得难解难分。大龙虾用尽全身力量,把小龙虾翻了个四腿朝天。大龙虾得意地游到别处去了,可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平,便把它翻了过来。
一天,我发现两只龙虾不见了,我很着急,妈妈和表哥在议论着什么,可我还在找呀!找呀!!!!
关于吃龙虾的作文篇4
我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为,常常使人乐不可支。
早上,当我走下楼时,它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎,当我走到最后一层台阶时,他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下,与我的脚趾来个亲密接触,而它也会害羞的缩了回来,继续和我“工作”。
中午,当我放学回来的时候,第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”,它突如其来的表现使我措手不及,于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。
吃完中午饭,就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候,它居然“送”了我个转头!就像心里在说:“怎么是这种饭菜!我要吃五星级大酒店的.山珍海味,你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头,端起盘子走了。可是当我迈出几步后,那小姑娘似乎知道错了,便又以它那惊人的速度跑了过来,“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意:“看你以后还绝不绝食了。”
一天当中它跑了不知道多少回,但是每次都是那么敏捷,令人“惊喜”。
“明珠”,我家一条可爱的“猎豹”
初一:周小珊
关于吃龙虾的作文篇5
一放学回家,爸爸就跟我说:“钟泉,我刚刚在路上看到一只小龙虾,我把它带到家里了,你可以去看看。”我高兴地说:“太好了!我终于可以看到一只活的小龙虾啦!”
我一到家急忙地问:“爸爸,小龙虾在哪?”“就在桶里。”我马上向桶里看去,一只活泼的小龙虾就在我眼前。它全身都是深红的。红里还带点黑。对着我高举着俩个钳子。
它的眼珠是黑色的,像俩粒小圆黑炭,直勾勾地盯着我,好像要随时准备攻击似的,小龙虾的胡须细细的,长长的。它的钳子可厉害了,那可是它唯一的武器,奇怪的是钳子的俩瓣一半大、一半小,上面还有像锯子一样的小尖刺。它的肚子鼓鼓的,一看就觉得这里面肯定有很多肉,上面有很多的鳞片保护。尾部就好几片鳞片合起来,像风扇叶。
我拔了一根草,把草放到它旁边,它应该觉得这是个不明物体,要攻击它,而我又故意让这根草躲开小龙虾的攻击,但它还是抓住了这根草。它仔细地观察这根草,它发现这个玩意没有危险,就甩到一旁去了。我冒着被夹伤的.风险,拎着龙虾的尾巴,它很慌张,又很愤怒,俩个钳子举起来想要够到我的手夹我。但它根本够不着,我又用手控制它的俩个钳子,不让它动,它的尾巴用力甩了起来,还甩到我的手了。我吓的连忙松手,把它摔到桶里了。
晚饭时间到了,我发现菜桌上有一只小龙虾,我着急的问:“爸爸,这是中午的小龙虾吗?”爸爸说:“对呀!这很好吃的,尝尝?”
哎!可怜的小龙虾!
关于吃龙虾的作文篇6
今天,我向大家介绍一种神奇的生物——小龙虾。
小龙虾在自然界中,是仅有的几种不会生病的生物。但是,他们也有着自己的天敌。比如说鱼和水蛇还有一些大型鸟类。我家养了几只小龙虾,我把他们和鱼混在一起养。一开始龙虾和鱼都互不相干,但是到后来一些大鱼开始把较小的龙虾吃掉。可是龙虾却无动于衷,我一开始认为这是龙虾的软弱,但是后来我发现我错了。
一天放学回家,母亲把一些淘米水放到让龙虾和鱼的盆子里,说是为了让水更有营养。我将信将疑的让水在盆子里呆了一天。第二天我给他们换水,我就发现一些较小的鱼不见了。然后我又给他们换了淘米水。第三天,又有更多的鱼不见了。我很好奇这是为什么?我一开始猜测,在清的水里面鱼能看见龙虾,然后龙虾速度比较慢,就追不上鱼。但是一道浑浊不清的水里面,再大的`鱼也能龙虾没有办法。
所以说每个种族都有,每个种族的优势我们人类的优势就是我们灵活的大脑。所以我们更应该充分开发我们的大脑。
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