那些无法用数字衡量的精神财富,常常通过作文的形式实现代际传递,写作文使我们能够面对内心深处的真实感受,优文档网小编今天就为您带来了关于学校感动的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
关于学校感动的作文篇1
老师像火柴,用火光点燃许许多多蜡烛,自己却慢慢熄灭。老师是多么伟大,用尽心血教导出一批批对国家有用的人才。转眼之间小学六年的时光转瞬即逝,不知不觉已要毕业了。回忆过去,老师为我们做了那么多,其中最令我印象深刻就是下面的两件事。
三年级的时候,因为我中午问题睡不着觉,那里的班主任黄老师知道后马上在午睡的时候来和我了解情况。然后说了一大通午睡的好处,再让我回去睡觉。一阵子后,他又过来午休室观察我的情况,见我还是翻来覆去地睡不着觉。于是黄老师走到我脚边,蹲下来,帮我按摩脚。我那时还不是很民事,心里还一点感觉也没有。现在回想起来,真的觉得黄老师对学生太亲切太关心,像是对亲人一样。就为了我能睡个好觉,不仅自己没休息,还替我按脚。当时还没跟他说声“谢谢”,真是不应该。后来,我就在他那舒适的按摩下甜甜地睡着了。
五年级的拔河比赛,我们班团结一心,拼尽全力,每个人都想为班级的荣誉尽一份力。就怀着这种想法,我们一路过关斩将、所向披靡,最后赢得了比赛。周老师见我们这么卖力,于是第二天买了四十多份雪糕,提回办公室。到上课时间又拎这么重的东西到教室来,当时正是夏天最炎热的时候,一定把周老师热得满头大汗吧!当我们吃着这已经化得差不多的难吃的雪糕的时候,却没发现这雪糕融入了周老师的心意,融入了周老师对我们的爱。现在回忆起来觉得那是我吃过的最好吃的雪糕了。
这两件小事,让我真正懂得老师的伟大,懂得了“点燃学生、熄灭自己”的意义了。
关于学校感动的作文篇2
有的人说:只有改变人类历史的人才称得上伟大的人。可是我并不这样认为,平凡中也有伟大,虽然这种伟大并不能改变历史,但它却能改变人的心灵,我们只是平凡人,尽管我们没有能力做一个改变历史的人,但是我们要只能做好我们应当要做的事,不也很伟大吗?就像学校里的管理员,他们也仅仅只是做好他们该做的事同样也能给我们带来感动,正如某位哲人所说:做好每件平凡的事那就是不平凡。
下面,就由我来为大家讲述那平凡而又感动的事迹。
4月1日也就是放月假的第一天,我早早地出了校门,那天,天阴沉沉的,风呼呼地吹着,夹杂着淅淅沥沥的小雨,我坐在车上看着水滴从车窗滑下,一瞟眼,看见了站在风雨中的两位门卫叔叔,他们就站在大门的两旁,像两根直挺挺的柱子,一动不动,顿时,一股敬意在我的心中油然而生。从前,我没有在意过这些时常穿梭在我们校园中的保安,门卫,直到今天,我才发现平凡的校园也有如此不平凡的人物,在不起眼的岗位,也有如此伟大的灵魂。当我们为了即将到来的假期而雀跃不已时,是他们牺牲了睡眠时间来通宵值班;当我们因为任性而对他们记恨于心时,是他们用憨厚的笑容包容我们;当我们因为一时的冲动而与同学发生矛盾时,是他们及时的调解才没让矛盾继续升级。这些校园时的点点滴滴在我们的生活中匆匆流走,就像是一颗美丽的陨石,稍纵即逝。或许,在他们之中,没有几个人拥有非凡的口才,也没有几个人拥有渊博的知识,但他们拥有常人难以拥有的决心与耐力,就是日复一日,年复一年地保卫校园。
还记得有一个星期天,我站在校门口等我的家长,天气不是很好,我打着伞站在花坛旁,忽然一个七年级的小男生闯进了我的视线,一身笼统的校服被雨淋得透湿,狼狈得连眼泪都顾不上擦冲进了门卫室,我好奇地,奏近了去看,透过虚掩着的门,我看到门卫叔叔用他那饱经风霜的手抚弄着孩子晶莹的泪花,那个男生将头深深地埋在门卫叔叔的大衣下,门卫叔叔将他搂得更紧了。那个场面就像是父亲在哄他委屈的孩子,画面是那么地合谐,那么地温馨。我相信,不仅是我,仍至任何人看到后都会感动,在这所寄宿制的学校,我们不能及时得到父母的慈爱,拥有的,只有来自老师和同学的关爱,从那以后,我发现校园又多了一种爱,那就是来自管理员的爱,他们的爱虽然没有父母的爱深沉,也没有老师的爱博大,但他们的爱却能够给我们的心里带来那特别的温暖。
其实,不仅是生活管理员还是在食堂工作的叔叔阿姨,还是那些每天处理学校教学的老师和领导们,他们每天时时刻刻在用他们的行动谱写着感动的乐章,因为有他们的存在,我们的金海才会如此丰富多彩。
正如金海之歌所唱的那样:你是学生成长的摇篮,你是老师理想的港湾,你是家长希望的源泉,我相信在飞速发展的今日,金海所创造的成绩,将是历程上一块丰硕的里程碑。最后,请允许我代表全体金海的莘莘学生祝愿我们的母校更加美丽,更加繁荣!
关于学校感动的作文篇3
有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。
当我怀着忐忑不安的心第跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。
感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……老师,我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我们的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的'老师。
感谢您——老师,您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……老师,您只知道给予而从不想收取,我们怎能不向您表示由衷的敬意!
感谢您——老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力:它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天,那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬,那是您给予了我们青春的光亮!
您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我们的精心培育。
老师,不论我生活还是学习遇到了什么困难,都是老师您在关心照顾我!老师,我真诚的说一声:谢谢您对我的关心!
关于学校感动的作文篇4
老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。
是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!
看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!
老师。
当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?恩师!
你因我们而老,我们因你而傲!
这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!
关于学校感动的作文篇5
我叫xx,今年19岁,来自xx县xx镇xx村,初中毕业于xx县xx中学。我出生于一个普普通通的家庭,中考失利后我选择了晋城技师学院,因为我坚信只要我来到这儿之后好好学习,加倍努力,我就一定会成功!
有人说技校并不好,这里的学生都是那种调皮捣蛋,不喜欢学习,每天只知道打架斗殴,但我不这样认为,因为我的家长告诉我每个学校都会有好学生,我们要既来之则安之,当然,我也是带着想法来的,我也想为自己闯出一片属于自己的天空。20xx年9月,我带着梦想走进了校门,开始了自己为期三年的计算机学习,我的目标是成为计算机专业的人才,我要朝着这个目标去努力,去奋斗,去拼搏!
刚入学的时候我在班里是一个普普通通的学生,每天也没有什么大事迹,每天上课认真听讲,下课后主动和老师沟通和交流,成为了老师心目中到好学生,一天班主任找我谈话的时候和我说让我担任班里的学习委员,当时我都不敢答应,因为我总觉得自己没有那么优秀,但我相信这是班主任给我的一次锻炼的机会所以我答应了,我还保证会好好学习,不断努力,争取带领大家在学习方面取得优异的成绩,让大家在三年别后能在社会上立足,就这样,我渐渐被老师和同学们看起来了!
在家里我是一个听话的好孩子,父母不在家的时候就帮他们做做力所能及的家务活,什么做饭呀,去田地干活呀我样样能干,因此在父母眼中我是一个乖孩子。每到星期天放假回家的时候,父母都会给我讲大道理,又是在学校好好学习啊,又是出到外面照顾好自己啊什么什么的,有时我会把他们说的话当做耳旁风,根本没在意过,可现在我渐渐长大了,懂事了,闲了的时候我也会细细品味他们说出的每一句话的深刻含义,因为每个人都是父母的心肝宝贝,望子成龙也是我父母最大的期望,所以每当机会来临的时候我也会父母的话来鞭策自己,告诉自己不能放弃每次机会,就是这样我才慢慢成长起来了,父母对自己的爱是多么无私啊!
在学校我是一名品学兼优的学生,在自己平凡的工作岗位上做出了许许多多不平凡的事,成为了大家学习的榜样。来到学校快两年时间了,不管在学习上还是生活上我都一丝不苟,军训的时候我学会了叠军被,每天我都保持着.
一年级时我在班里担任学习委员及数学科代表,不管上什么课我都认真听讲、积极发言,受到了班主任和代课教师的一致好评,下课后我主动和各代课老师沟通,帮助同学们解决课堂上的一切问题,工作中的点点滴滴使我真正成长起来了。功夫不负有心人,在期末测试中我以优异的成绩位居全班第一,并被评为了“优秀学生”,获得了二等奖学金。一年级下半学期开学后我参加了学校组织的技能大赛并在电子图表项目中获一等奖,又通过自己的坚持不懈被评为了“文明标兵”并获一等奖学金。
二年级上半学期我们赴天津进行了为期半年的实习,想想当初的实习是多么痛苦啊,每天重复一个动作让我们有放弃生活的勇气,但我坚持下来了,回来之后我发现自己更成熟了,更加懂事了,因为在那里我们学会了如何做人,更懂得了父母挣钱的不容易,也收获了学生时代的第一桶金,回过头来再想想,这次实习是多一次多么宝贵的机会呀!光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了二年级的下半学期,这个学期开学后我便处于紧张的备战状态,时时刻刻都在准备校级、市级和省级的技能大赛,俗话说:“一份耕耘,一份收获,”在校级技能竞赛节中,我以优异的成绩获图文混排与电子图表项目一等奖,在刚刚结束的山西省第八届中等职业学校技能大赛,我充分利用个人所学知识,在不熟悉任何硬件设备的情况下以全省第27名的好成绩荣获一等奖,为班级争了光,为电子系争了光,也为学校争了光,在晋城技师学院的历史上写下了崭新的一页,打破了计算机专业多年来没有一等奖的记录,这些成绩的取得离不开大家的帮助和支持,我希望大家在剩下的时间里可以多学一点专业知识,为自己今后就业奠定坚实的基础。
成绩的取得只能代表过去,只有扎扎实实走下去才能在自己的人生道路上有更大收获,我们千万不能骄傲,因为骄傲会使人落后。在这里我感谢一直教导我的每一位老师,感谢和我在一起朝夕相处的每一位同学,感谢晋城技师学院给我们创造这么好的学习环境。回首走过来的这一路,需要感谢的人实在太多太多,在这一路中我也遇到了许许多多到挫折和坎坷,正是因为你们的陪伴、帮助和支持才使我渐渐成长起来了!在今后的学习和生活中我还会和大家一起努力,共同配合,在自己的人生道路上书写辉煌篇章。
老师推荐我参加“感动校园十大学子”评选活动,我感到非常荣幸,非常自豪,因为我得到了老师和同学们的信任,今后的路还很长,我还需要不断的提升
自己,我仅仅希望通过此平台来给自己一个提升自我的机会,我坚信只要自己顽强拼搏,加倍努力,自己的目标就会早日实现。阳光总在风雨后,我要加着速度再奔跑,天际星光依旧闪烁,不过总有一片是属于我们中职生!
关于学校感动的作文篇6
我确认,我是个品学兼优的学生,有着傲人的成绩和耀眼的光辉。
然而我这所有的努力老师你都没有看到,一切都给掩盖住了,全因为班上有个比我更优的学生。是的,我承认我比不过她,不是我没自信,而是我在实事求是。她是那么的强,横扫所有科目第一,她又是那么的傲慢,老师的宠儿,不屑跟人说话,尽管是我,第二,却一点地位都不存在。
她可以跟老师您谈笑风声,而我,只能在一旁静静的听,一点说话的余地都没有。有时,我俩同时说话时,你总会率先听她说,而对我聪而不闻弄的我很尴尬,知道吗?有时上课,尽管你看见了她开小差或说话,就不闻不问,而她有时凑巧做个笔记,你就大肆表扬她,夸她怎样怎样?那么,你是否能看见被你冷落再一边的那个认真的我呢?答案当然是没。每当学校有什么活动,你都会给她很多机会,而我,却像个傻子一样被蒙在鼓里。就这样,我错过了很多次宝贵的机会,而她也越来越有名,学生们崇敬的对象,老师的楷模,校长一开会就提起她。而我呢?虽然第二,却每天像个陌生人一样匆匆饶过楼道,没人记得我,甚至我们班导很少提起我,一切以她为中心。“既生亮何生榆?”至今,我才明白这种悲哀。
不过,我没有抱怨,没有难过,虽然她夺走了我的一切,但是上天赋予了我那么聪明的头脑,不是痴呆,我很知足了,人不要处处争第一,很累的,做自己就好。
老师,说到底,我还是要感激你,是你让我知道我是多么渺小,是你让我明白了学无止境,是你让我改掉了傲慢,对事虚心。还有,最重要的,就你教会了我不能像你一样这样对待人,会让人很厌恶的。难道这“一切的一切”,还不足够“谢谢”你吗?
最后再说一声:“谢谢您!”我已经过你的“千锤百炼”有了坚定的意志,尽管以后遇到了坎坷,我也不会再意志消沉了。
我一定会辜负你的期望走自己的路,谁说只有成绩单最优秀的人才是将来最成功的?现在才只是人生的开始阶段,我相信她不会得意那么久,同样我不会沉沦气馁,我要证明给您看!
到了结尾,我还是要老套的再说一声:“我衷心的谢谢您,是您教会了我从另一方面思考人生。”
关于学校感动的作文篇7
从我呱呱坠地到茁壮成长的这段时间里,有许多人感动着我:我的爸爸、妈妈、亲人、同学……但是,其中最令我感动的人,还是要数我的班主任——姚老师了。
姚老师长着苗条的身材,身上还散发着一股淡淡的清香,她还有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,如果你上课喜欢讲话的话,那么你可要注意了,因为姚老师的眼睛非常厉害,虽然她是近视眼,但她的眼睛可以展开全方位360°搜索,只要你被搜索到偷偷讲话,那么她就会请你享受“特级待遇”——站着听课。
姚老师讲课很好,她可以把本来很枯燥乏味的课文讲得非常生动有趣、栩栩如生,让我们同学听得都快要陶醉了,连下课铃声响了,都还不知道。每次姚老师一提问,举手回答的人绝对不少于全班人数的一半,为什么会有这么多人举手呢?因为如果你答对了问题,姚老师会把你狠狠地考一通,让你一天的心情都会很好。如果你答错了,也别害怕,姚老师依然会鼓励你一番。
姚老师非常关心我们,每一次,只要有同学生病了,姚老师都会特别关心那个同学,不住地嘘寒问暖。有一次,我生病住院了,请了几天假。姚老师每天都会打电话给我,询问我的病情,还让我好好休息,别担心学习。等我病好了,上学之后。姚老师还把我单独留下来,给我补习我生病时落下的课程,而她自己的儿子却只好坐在旁边,独自一个人写作业。
还有一次,刚刚放学,天上就下起了倾盆大雨,我和曹操——曹瑀杰躲在路边的树下玩了起来。过了一会儿,姚老师打着伞出来了,看见我们还没走,惊讶着问:“你们怎么还没走,你们家长呢?”“还没来呢”我们异口同声地回答道。姚老师赶紧把伞递给我们说:“你们赶紧去教室等吧。”我们把伞推给老师说:“老师,伞给你,我们俩是男子汉,淋湿了也不怕的。”姚老师随即把脸沉了下来,生气地说:“你们淋湿了,会感冒的,老师是大人,不会有什么事的。听话,快把伞拿着。”看老师确实生气了,我们只好拿着伞走了。回头看着老师在雨里奔跑,我们感动得都要哭了。
姚老师是我的好老师,是最让我感动的人,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容她是最恰当不过的了。
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