故事中我最喜欢的一个小片段是，小小家一起去参加家长节的场景。小小的机器人“爸爸”，来到了操场上，他看见小小的`一个同学正在炫耀他的爸爸是二级运动员的事。小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，“嗖”的一下，绕过他们面前的球筐，直直地向球场另一边的球筐飞驰过去。这时的我和小小一样，心都要跳到嗓子眼儿了，只听“哐当”一声，球进啦！操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了，小小开心地跳了起来…… 作为一名新时代的小学生，我感叹未来的科技真是太让人意想不到了。未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实走进我们的生活。未来的科技之路需要我们少年一代去探索，同学们，让我们加倍努力学习吧！

我和我的父辈演观后感篇2

又是阴雨连绵的一天，我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代，他们敢为天下先，当第一个“吃螃蟹”的人。

电影由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个小故事组成，以新中国建立和发展的四个时代为坐标，通过普通人的生活再现江河美丽父爱如山。

什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就是在我们的生活里，就是在我们的社会里，就是我们每天面对的亲人、朋友、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。

正如鲁迅先生所说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁！”

中华民族五千年的历史长河中，曾涌现过多少英雄人物、豪杰志士。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。从古代的四大发现到如今的神州飞天，中国人演绎创造了多少了不起的神话。从影片中我们看到了中国精神，更看到了中华儿女的民族精神！

民族神精是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族在历史长期发展当中，所孕育而成的精神状态。民族精神也是一个民族的生命之魂，是一个民族的独特人格的彰显，是一个民族的慧根。如果一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。从古到今，中华民族涌现了许许多民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活中。

电影看过后，内心变得沉重而久久无法平静，在新的历史条件下，继承中华民族传统美德，弘扬的时代精神，对于每一个中国公民来说，就是要文明修身，要“改陋习、树立风”的倡导者和实践者，从我做起、从现在做起，从一点一滴做起……

我和我的父辈演观后感篇3

全篇最让我难以释怀的无疑是第一篇《乘风》，在面对是日军将继续前进，可能覆灭群众和团队的危险情况下，父亲选择让儿子发射信号弹，将日军引走，掩护大部队撤离，最终大部队安全撤离，而自己的儿子却壮烈牺牲。这个阶段采用三方视角交替描述，在儿子和日军博弈，父亲焦急的等待，以及撤离群众中新生儿的降临，渲染紧张的气氛，让观众也焦急的等待。得知结果，父亲独自哭泣让人动容，但在那个特殊的年代，我相信每一个父亲都会做出那样的选择，家国大义，有国才有家。最后的决战场面也是令人激昂难抑，全体战士高举刺刀骑马冲锋，一往无前的气势，面对炮火，即使一直倒下，让我觉得是以卵击石的情况下，依然冲锋，部队的旗帜，一直没有倒下，即使是中弹落马，也有另外的人接替高擎军旗。象征部队顽强不屈的抗战精神。最后，那个新生儿取的名字和牺牲的儿子名字一样，我认为是寓意新的轮回，一个人牺牲会有更多的人前赴后继，为抗战燃烧自己，另一方面也是为了报答，缅怀这个救命恩人。

第二篇《诗》描述，为航天燃料事业奉献的夫妻以及工作者，通过一首父亲“欠”孩子的一首诗，贯穿始终，父亲的事业属于保密，所以无法对孩子以及他的朋友们所知晓，形成了误会，于是有了善意的谎言，自己的工作比作在天空中写诗，但还没来得及写下，就被事故夺去生命，妻子代写了这首诗，并想隐瞒父亲逝去的事实，然后孩子还是发现了真相。片中，以孔明灯代指航天，燃料代指无数的航天工作者，也寓意无数幕后无私奉献的航天工作者，无数个父亲母亲，牺牲了家庭，燃烧了自己，使航天事业不断飞升，不断光明。

第三篇《鸭先知》，是描述一个在中国新产业起步的时代，争做第一个吃螃蟹的父亲，以及家庭的“支持”。我认为这一篇要传递给观众的价值观，是要做一个敢为人先，拥有敏锐的市场嗅觉，善于发现商机或者说是机会的人。每个新产业的出现都有先驱者，不断地探索发现才能成功，而如何抓住机会，站在时代浪潮的潮头，在片中也说了，父亲平常就有异于常人思维的头脑，并且敢于尝试以及对于旁人的看法，家庭的不支持以及到后面的支持。所以学识，胆识，家庭支持，三者才是成功的关键。

第四篇《少年行》，讲述2050年的机器人穿越时空试验，和一个失去父亲的单亲家庭发生的故事，父亲为了人工智能实验离开了，孩子在耳濡目染下也染上爱发明创造的兴趣。兴趣是最好的导师，而中国家庭对于孩子是真的秉持两耳不闻窗外事，一心只读书的理念，对一些无关学习的兴趣就是不务正业。一刀切的禁止，不如迂回的引导和支持，好的兴趣有好的支持，坏的兴趣也要好的引导去杜绝，在孩子人生观还未发育成熟的观念里，父母不能以他们自己的世界观来评判。这篇以未来的科技创新为切入点，一方面是让孩子可以有好的兴趣并且继续走下去，另一方面也是家长，如何树立良好的家庭氛围。

我和我的父辈演观后感篇4

“乘风”、“诗”、“鸭先知”、“少年行”分别以四个片段串联起来的《我和我的父辈》，是各行各业、千千万万的中国人民的缩影。红星代代相传，希望的光芒永不泯灭。

父爱是默默无闻的，如一座大山，深沉而又坚实。电影里处于抗日战争的父亲对儿子乘风近乎苛刻的严格，让儿子觉得自己根本没有被爱。可是父亲会因为儿子擦伤了脖子，在战场上打仗时看到草药，毫不犹豫地揪下来。会在儿子骑马远去时，默默地望向他的背影，直到背影越来越小，被漫天尘沙挡住了视线。部队发现了躲藏的难民，毫不犹豫地带他们一起离开，尽管会拖延进程。父亲目送着儿子骑上他最心爱的战马离开，临走之前还嘱咐儿子“一定不要踢马肚子。”当日军围上大部队，在那千钧一发之际，父亲做出了最艰难而又伟大的选择，发射假烟雾弹，将敌军引入了儿子的地方，用四个人的生命换来了所有乡亲们的安全。于是去时是那个骑着马儿的意气风发的少年；归时则是空空荡荡的战马，马肚子上流淌着少年的鲜血。正值青春年少的乘风用自己的生命报了国，留下了一个失去儿子的父亲在漫长的黑夜里痛哭。

尽管只有四个人对抗千千万万的敌军，尽管那个年代的中国没有先进的武器，没有坦克大炮，新式军枪。他们拥有的是一腔孤勇的执着，是忠于职守的信念。四人面对必死的结局，丝毫没有畏惧。“愿以此身长报国，何须生入玉门关。”少年战死沙场时，难民里又有新的生命诞生了，名字也叫做“乘风”，因为那是用少年的命换来的新生命。

两个月后父亲再度奔赴战场，高举着手中的红旗，战士们义无反顾，鲜血染红了沙场，染红了天，染成如今的五星红旗。在悬殊的火力下拼死冲杀，骑兵团硬是用生命闯出一条条血路，一举歼灭了敌军。电影前的观众都早已泪流满面。儿子继承了父亲军人的风骨，而那个“小乘风”会继承他的风骨，红星照耀中国，红星代代流传。

?诗》中的父母辈在那个年代研发火箭，为探究科学牺牲，而子辈继承父母之遗志，创造下一个属于中国人的辉煌。

“生命是用来燃烧的东西，死亡是验证生命的东西，宇宙是让生命更渺小的东西，渺小的尘埃是宇宙的开始，平凡的渺小是伟大的开始。”以渺小启程以伟大结束，这就是浪漫的航天精神。

继往开来，乃吾辈之责任；振兴中华，乃吾辈之职责。何其有幸，生于华夏。红色光芒代代相传。

我和我的父辈演观后感篇5

常言“父爱如山，母爱如水。”什么是如山的父爱？一时间难以回答。

假期观看电影《我和我的父辈》，想去其中探寻答案，却被《乘风》中的父爱所震撼。

1942年，冀中骑兵团为帮助村民顺利转移，全团成员直面敌机的狂轰滥炸，以血肉之躯竭力护村民安全。电影开场的乘风埋怨父亲马仁兴对“大掌柜”这匹马比对自己的爱都多，不配为一个父亲。面对敌军轰炸，骑兵团前往村庄接应群众，乘风被误伤，马仁兴在与敌机周旋的危急时刻，不忘为乘风寻找艾草敷伤口。此为行动的父爱。

转移群众途中，夜晚，下着瓢泼大雨，马仁兴照看着失去母亲的孩子，乘风抱怨父亲，何时这样对待过自己？父亲沉默不语，睡梦中的孩子尿了裤子，马仁兴随手就着雨水冲了几下，习以为常，打趣小时候的乘风也是如此，微小细节中父爱尽显。此为有声的父爱。

打趣间父亲谈及对不起乘风母亲。未照顾好乘风，没有立场阻拦乘风参军，但希望乘风不要如同自己一般冲在最前锋。即日，黑夜里的骑兵团需要打探消息，寻找其他人员，父亲将最珍贵的“大掌柜”交予乘风，同时也是将乘风交给“大掌柜”，希望“大掌柜”可以像救自己一样带着乘风平安归来。此为无声的父爱。

无奈，电报的使用暴露了行踪，日军追击而来，眼见会危及到群众安全，父亲毫不犹豫的放出信号弹，传递了假的消息给乘风，舍弃了外出打探消息的乘风等人，安全送百姓渡江。那一刻的父亲还抱着丝丝希望，希望乘风平安归来。此为无奈之举的父爱。

平安渡江的产妇在生产的那一刻与乘风牺牲的镜头反复切换，预示着传承。父亲马仁兴牺牲了自己的孩子，保住了无数百姓，也保住了其他孩子。“大掌柜”冲出重围，回到马仁兴身边，未平安带回乘风，一向视“大掌柜”如珍宝的马仁兴，竟动手打了“大掌柜”，此刻无声回应开头乘风的抱怨。

父爱并非没有体现，只是不会表达的父亲只会用行动证明自己的爱。《乘风》中父亲牺牲自己的孩子，以“小爱”换取“大爱”。乘风牺牲的那一刻，心中一定是理解父亲的，明白父亲的这一考虑，于是在明知没有退路的时刻，英勇赴死，回应父亲的无声父爱！

忠孝难两全，家国难两顾的情况下，舍小家顾大家，以“小爱”换“大爱”便是如山的父爱！

我和我的父辈演观后感篇6

昨天下午去电影院看了《我和我的父辈》这部电影，正当国庆，对于我们青少年来说，看看也是很有益处的。

整部电影都很励志，共分为四个片段。第一个片断讲的是，在抗日时期发生的故事，第二个讲述的是为了祖国的航天事业不惜牺牲自己的故事，第三和第四片段分别是为了促销产品而拍广告和科学实践发明创造的故事。也按照时间顺序描绘了中国一路发展的坎坷。抗日战争十分艰苦，面对日军的大方位进攻老百姓只好躲进地道，总有那么一些人会无畏地冲到最前面，面对日军大部队和炮弹，还有飞机的扫射有些无能为力，手持弯刀和炸药的中国军人们奋力抵抗。乘风是一个年轻的小伙子，跟随父亲在前线打仗，无畏、勇敢与担当造就了他为人民着想，不畏牺牲的英雄品格，在那么一个艰苦的条件下，能够勇于站出来就是十分伟大而坚强的。

炸药的创新研究是存在很大的危险性的，稍有不慎就会导致爆炸，它还讲究精维性和认真程度，一丝不苟的态度要达到极致。一家四口人，父母的工作都是炸药的研究，但不是所有人都想投身于这个工作，他们知道，创新开拓需要牺牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父亲在一场意外中离世，两个孩子和妻子更多的是悲伤，但舍去自己的利益去成就更多的伟业，也有不舍和难过，但动力使他们步步前行。

坎坷使我们走向富强，更是坎坷让我们有了从无到有的发展。感谢坎坷，更要感谢为人民利益和国家利益牺牲的英雄，也正是他们让中国更加强大！

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