我的英语基础比较差，这段时间上课时，我总是听不懂，心里很苦恼，就产生一种想留级的冲动。我不想落后，我想把英语学好。就因为这事，我迈进了语文老师的办公室，我想听听她的意见。我委屈地说出了自己的想法，老师耐心倾听我说完，和蔼地对我说：“秋雨，这可不是一件小事，你要好好想想，要跟你班主任商量，更重要的是要跟你父母商量，其实，你很优秀，老师真的很舍不得你。努力往前赶赶，困难会渡过去的。……”顿时，我的内心涌出了一股热流，眼泪禁不住就流了出来。老师说：“别哭，只要坚持努力，不放弃，一切都会好起来的。”其实，我那是感动的泪水，我感觉得到，老师是在乎我的。

我尝到了温暖的滋味，其实，温暖有时很简单，它就是一句简单的话。也许没有你想象的那么激烈，但却是最美好的。

老师的话令我之前的决定变得犹豫了，我似乎陷入了艰难的选择。我也舍不得老师，回到班中，我哭了。是同桌抱着我说：“别留级了，我们一起努力！”这时，我感觉好温暖。

我又一次尝到了温暖的滋味。其实，温暖很简单，它就是一个简单的拥抱。

放学后，我和好朋友一起去吃饭，并跟她们说了想留级这件事。她们紧紧拉着我的手，鼓励我。这时，我感觉好温暖，那紧握着的`手成了我心灵的依靠。

在一次尝到了温暖的滋味，温暖其实很简单，它就是一次简单的牵手。

我带着这些感动回到了自己得座位上，百感交集。仔细再看看班里的每一位同学，我有一种冲动：我不留级了，我要跟老师跟同学们一起努力，共创优秀班集体，我要努力赶上！

我尝到了温暖滋味，温暖其实很简单，或许只是一句话，或许只是一个拥抱，或许只是一次牵手，或许只是一个微笑……只要你细心去体会，就会发现，其实我们正生活在一个温暖的世界里…

温暖的滋味作文篇3

温暖也有味道吗？对，温暖是有味道的。温暖有辣辣的，有酸酸的，有苦苦的，有艰辛的……而我是属于甜蜜的。

温暖友爱，这是我以前没有“尝“过的。可从那个扎着尾辫，穿着也很普通的女孩那里，我第一次感觉到温暖。

那是一个下着小雪的冬天，为了强健体魄，我们仍然坚持上体育课。我与好友小丽从教室里下来时，被绊了一脚，也不知怎么的，我的鞋就没有原本的面目了。她看我一个人望着这鞋发呆，就径直走过来说：“我知道你的鞋烂了，穿我这双吧！”我定眼一看，这是好新买的运动鞋，舍不得穿，借给我，多好看呀！可是，我看她脚上穿的却是单鞋，应该很冻脚吧？我不穿，她非让我穿，我坚持不下，就接下了，虽然只是一个小小举动，却让我充满了感激……

还有一次，在考场上，我们正在做数学试卷，就在我写的正起劲的时候，我的笔像水龙头断水一样一滴也不下了。怎么办？马上就交卷了，我还没做完呢！我现在真像是热锅上的蚂蚁—— 团团转呀！就在这时，小丽好像看出了我的心思，就扔给我一支“救命笔”，我说了一声“谢谢！”，就继续写试卷了。这真是“雪中送炭”啊……

这是我以前从来没有尝过的味道。现在，她给了我一碗带有温暖，带有爱心的心灵鸡汤，滋润着我的'心田……

温暖的滋味作文篇4

在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的.天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。

我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

随手助人的举动，虽然只是举手之劳，但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂，但它遍布社会的每一个角落，充满着正能量，如一股股暖流，感动着人们。

温暖的滋味作文篇5

转眼间，初三的生活就要过去，其中滋味，只有自己能体会到。

“唉呀！”伴随着一声惊呼，我跌坐在地上。脚崴到的疼痛使我无法再站起来。旁边的同学飞跑过来，蹲下，着急地问我：“怎么了？疼吗？用不用去医务室？”我装作没事，摆了摆手，手撑地，脚却根本动不了。她看出了我的痛苦，一把拉住我的手，把我从地上拉了起来。医务室不远，平时两分钟就能到，我却走了好久。她一路扶着我，不时安慰着：“马上就到，再忍一下。”医务室内，我用冰敷着脚踝。明明是极冷的，我的内心却充满温暖。

“冲啊！马上到终点了！”身旁的同学声嘶力竭地吼着。我的大脑霎时一震，心中只有一个念头——冲！跑道上已不知转过多少光阴，终点处的冬青已目送我跑过春夏秋冬。同学们对于我的落后总是格外关注，一放学就拉着我跑到操场上。跑道两边的树飞速后退，我大口吸着气，看着周围的同学，汗流下来，又咸又涩，吹拂的夜风中，却溢出了温暖。

若有不会的题，我是不敢问老师的。小心翼翼地拽住同学，小声地问：“能帮我讲道题吗？”那个同学转过身，脸上的微笑如冬日暖阳，温暖了我的心里。她坐过来，指着那道题：“是这道吗？”我忙不迭地点头。仿佛烂熟于心似的，她甚至都没有列草稿，直接就开始讲：“你看，这个图的……”声音轻柔干净。环顾四周，有许多相互讲题的人。温暖，也在不知不觉中传递了吧。

一生太短，一瞬好长。

那一瞬温暖的滋味，我们会品尝，会牢记。

温暖的滋味作文篇6

那两个佝偻的身影，却成为我心中最温暖的画面。

年前，我与妈妈出门采办年货，妈妈正和老板纠缠那几块的差价，我摆弄着手机无所事事。

不经意抬头，发现不远处的公园里大家都在玩手机，来公园只是挂个锻炼的名头罢了，眼里心里只有电子产品，仿佛感情全靠网络联系——情侣们各自玩各自的手机，听不见你侬我侬的蜜语;孩子们各自玩各自的手机，看不到追逐嬉笑的`活力;甚至连长辈们也各自玩各自的手机，找不见温暖关切的寒暄。

我心情复杂地收回目光，却偶然发现长椅上还坐着一对老夫妇，他们布满皱纹的脸颊，粗糙的双手，掩不住生活的风霜。但是，他们的手中没有电子产品，竟然拉着手在闲聊。

阳光柔柔地撒在他们身上，我微眯眼眸望着他们。

老大爷不知在奶奶手上比划着什么，奶奶笑得像个孩子，皱纹全部舒展开来，每一缕白发上都溢满了光彩，每一条皱纹中都蓄满了欢乐。在他们身上，连时间也放慢了脚步。

不一会，两位老人也许准备回家了，便相互搀扶着站起来，向远处走去。老奶奶挽着大爷，他们身形虽不再挺拔，步伐也不再矫健，但相依偎的身影却流淌着浓浓的温情。他们穿过公园，与所有玩弄电子产品的人们擦肩而过，彷佛一道光，投射进我的心底，带来温暖与光明。

我静静目送他们远去。我遇见了人间最淳朴的感情，收获了最真挚的温暖。

放下手机，看看这个世界——油菜花田的邂逅，沉鳞竞跃的欣喜，炊烟袅袅的期待……你定会与温暖不期而遇。

温暖的滋味作文篇7

在我的小学生涯中，有许多珍贵的回忆，总是萦绕在心头，无法忘怀。其中，有一件看似很小的事，深深地铭记在了我的脑海里。

那是开学没多久的一天，书法课老师让我们带钢笔，丢三落四的我果然忘记了。我只能向我的同桌求助，他正好也没有多余的备用。可不知道为什么，当他回答我说没有的时候，眼里竟有一丝若隐若现的愧疚。

眼看就要上课，正当我急得火烧眉毛时，我的同桌大汗淋漓地从教室门口跑了进来，一见到我就赶忙将一支崭新的钢笔塞到了我的手里，还对我说：“快用啊，还愣着干嘛？别被老师批评了”，他还告诉我，这是他刚刚从书包里翻出来的。

我呆住了，我很清楚，这支钢笔，绝对不是他“从书包里翻出来的”，而是他用零花钱从学校小卖部里买的。我看着他，他的衣服早已被汗水浸透，衣领上结着一层由于汗水蒸发后留下的“白圈”，发梢上还在滴着汗，一滴一滴地滴在衣服上，半截t恤都湿透了。他的嘴角开心地向上勾起，仿佛完成了一件重要的任务。看着他那充满欢喜和善意的'眼神，我心中流过了一股不知名的暖流。

有人说，学校就是一个小型社会，有形形色色的人，能看到学到很多。而我的同桌就是我在这个小型社会中的品德老师之一。是他，教会了我许多与人相处的基本道理，那就是“赠人玫瑰，手留余香！”把帮助别人当成自己的责任，当成自我修正和进步的方法，在帮助别人的过程里，完善自己的行为……那是他教我的温暖和甜蜜。

温暖的滋味甜甜的，那是一种感激的甜；给予他人温暖的滋味也是甜甜的，那是一种快乐的甜。

温暖的滋味作文7篇相关文章：