学校是一个以“教书育人”为主要目的的场所，所以在学校中工作的压力非常大，特别是班主任除了要教好书，在课前课后做好大量工作外，还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯，所以，严格要求学习是非常必要的，毕竟，能够严格自律，在各方面都管理好自己的学生并不多。此外，十六、七岁的学生正处于叛逆期，所以，班主任需要去引导、帮助学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流，从而达到师生之间的相互理解与支持，这就是我们所说的情感。当然，对学生的爱必须是发自内心深处的，真诚的，否则，只会让学生更反感你的虚伪，而无法达到言传身教的目的。

担任班主任工作近八年多了，现对开展班主任工作经验，我一直想与其他班主任和教师学习，并不断总结，下述是其中的一些心得体会：

1、宣传安全知识，增强安全意识搞好宣传是提高师生安全意识的重要一环。平时重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。

2、班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。

3、学生无故不到校，及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。

4、提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

5、强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。

6、要严格管理

我在处理学生请假的问题，曾一度过于放松，致使有些同学有机可乘，谎称病假而不去上体育课，使我很愤怒，更多的是自责，通过这次教训，我体会到必须严格按照学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严格实施，才能使班上各项工作有序进行。

7、深入了解每个学生的情况

经常与家长联系，经常找学生谈心、关心、爱护学生，加强师生沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，依赖我，这样才能顺利开展工作。

8、让学生每学期制定学习计划，总结学习心得，促进学生各方面的提高，同时自己也要经常总结工作心得，及时补救不足之处。

9、我不但对他们进行安全知识，而且在课余时间我意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行。

10、学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

11、学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。

12、学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

13、学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。

14、学生爱护校园和公物，不损坏公物。学生外出要经家长同意，不得在外住宿。

15、学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。

16、班级经常开展各种活动对学生进行安全，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

17、孩子执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，对错误严重、屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。

此外在班主任工作中，我十分注重在学生树立自己的形象，用自己的人格力量去影响学生，人们常说有什么样的班主任，就会有什么样的学生，也就是说，在学生的身上可以找出班主任的影子来，比如说，大到人生观、世界观、小到穿着打扮，说话的语气，神态，都可以有相似的地方，因为我们的学生正处于十六、七岁，他们的人生观正在逐步形成，作为班主任就应该及时加以引导，在平时的中，就会在不知不觉中把自己的一些认识，观点、传达给学生。这样就要求我们班主任要提高自身的修养，要有正确的积极乐观的处世态度，高雅的审判情感。只有这样，才能引导学生有正确的积极的人生观。

罗曼.罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中，在生动快乐的氛围中，才能陶冶他们的情操，发展他们的智力。在我的工作中还有许多缺点，但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服，在教师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量。

班主任安全总结篇2

为加强我园全体师幼的安全工作，加强师幼间安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，结合本园实际情况，我园开展了预防溺水安全的相关活动，现总结如下：

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组，小组成员以园长为首，后勤主任、班主任为辅的小组，成员名单如下：

组长：

副组长：

组员：各班老师

我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防的工作目标、工作内容、工作方法，制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组，组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习，加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全。

三、家长工作方面，我园以班级为单位以“近期发生的学生溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、幼儿方面，结合每周的安全，利用周一的国旗下讲话进行宣传学习，我园还以班级为单位，将安全纳入一日活动之中，每周定期开展安全活动，每天放学前进行至少5分钟的安全。

五、我园还以领导小组成员的为首，以各班班主任为副的领导小组，对全园安全隐患进行了认真的排查，对幼儿园周边进行了走访及调查，我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全工作是幼儿园管理中的重中之重，通过一系列安全活动，幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强，有效避免了安全事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然，安全工作是一项长期性的工作，我园必须时时树立“安全第一”的意识，安全的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

班主任安全总结篇3

作为班主任，学生的安全是一个持久且至关重要的事。班主任必须把安全工作作为一项长期而又艰巨的任务，必须毫不松懈地抓下去，保证安全的基础上才能谈教学。我们班的学生纪律性差，话也特别多，不懂得如何尊重他人。虽然现在他们已经四年级了也自己有了一些安全意识，但孩子天性好动，规避风险的能力弱，因此安全隐患时刻都存在。因此这一学期的安全工作，我重点在学校安全工作的指导下我重点抓了以下这些安全工作：

一、加强自己及学生各方面安全知识的学习。

作为语文老师兼班主任，肩负着全班53个孩子的安全重任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便学生。与此同时我通过安全平台的授课，班会和晨会等手段向孩子们普及现实生活中常见的一些安全知识。我和学生在学中做，做中学。尽量给学生灌输一些安全知识，让学生在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使孩子们明确安全的重要性以及开展安全工作的必要性。同时在平时的教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序自查自救。

二、培养学生的安全意识

安全隐患无处不在，而安全工作必须常抓不懈。作为班主任必须有“婆婆嘴”，常唠叨，学生在学校时不带危险物品，不玩危险游戏，不和同学打架斗殴，更不允许拉帮结派欺负弱小的同学；出校门时，要求学生慢行通过校门前的马路；在公路上行走，要靠右边行，十字路口必须走斑马线。放学和上学路上不能在路上或者小区内玩耍，要按时回家，不让家长担心。经常学生注意饮食卫生习惯，尤其冬季传染病多发，要利用晨会和班会强调自我保护，防止疾病传染；同时给孩子们强调不购买校门口的三无食品，不吃零食，并且他们不喝生水，不胡吃海喝。

三、培养学生遵纪守法的意识

俗话说无规矩不成方圆，学生是社会的公民，必须遵守相关法律法规，恪守相关规定才能健康地生活。不能像六年级个别同学那样肆无忌惮地在社会上干一些有损学校形象的坏事，偷盗自行车、故意划破公交车座椅皮套等，这就属于严重的违法法律法规的不道德行为。班主任必须得要求学生遵守学校得规章制度，比如背会并践行和《中小学生守则》，经常利用本班活动课，调查学生是怎样的做的。在班级安全平台上布置观看有关宪法等法律的知识，让学生知法、懂法、守法、用法。发现违反法律法规的行为及时与家长沟通并尽早纠正。

四、开展丰富多彩的安全活动。

1、利用周三班队会、活动课课余时间对学生进行安全知识讲解。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。

2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全。

3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。

4、做好晨午检工作，时刻提醒孩子安全的重要性，尽早发现苗头及早将它压制住。必须认真警惕交通事故、溺水事故、校园欺凌事故、食品中毒等事故的发生，冬季一定要严防各种传染病、流行性疾病的发生。

总之，对于一个班主任来说，安全工作大于一切，我们每天都得把安全挂在嘴边，因为此项工作是一项长期而又艰巨的工作，我必须保证孩子在学校是安全的，避免一切安全事故的发生，预防为主。这样才有资格说为自己的教学工作打好坚实的基础。

班主任安全总结篇4

初中班主任工作总结

一学年顺利结束了，在科任老师的关心和支持下，在校领导的正确指导下，顺利走过这一学年，现在我将这一学年的工作情况总结一下。

我所做的主要工作：

八年级是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是我班主任的首要问题。

针对这些问题我主要做了两点；

1。尊重每位学生，尽可能满足学生的的需要，努力的克服了固执己见，尊重学生的个性发展，为学生的成长营造一个愉快的心理空间。

2。是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到更优秀；对于后进生，不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我完善。

3。对于厌学和不想上学的.同学，我总结个小方法，还算比较实用，三个配合三个谈心。第一个配合就是让孩子配合，让孩子知道他的选择是对的、这段时间坚持住了，让孩子听从老师和家长，过了这段时期就好了，第二个就是家长配合，让家长多给孩子关心，多和孩子谈心，让孩子感受到来自父母最大的支持，第三就是老师配合，老师多和孩子谈心，上课的时候每节课提问一次，和孩子谈心的时候避免厌学的话题，总之多给与关心，时间是一剂良药，坚持一个月的时间就好了，对于班级是十几个产生这种想法的孩子都转变他们的思想了，但对于个别两个还是不见效果，会逐渐去摸索有待提高

一个优秀的班级，是一个具有鲜明特色的集体，只有满怀希望与激情，加强管理、不断进取，在全体师生共同努力下，在全校领导的支持下，必定会走向美好灿烂的明天

班主任安全总结篇5

时光匆匆，转眼4月份又过去了，本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成，加强对值日生的管理和指导，努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级小干部，依靠班干部协助管理班级工作。本月班上总体良好，但是有一起班级矛盾事件。以下是本月安全要点：：

一、训练学生课间文明活动，注意活动安全。

安全一直是学校工作的重要部分，我经常利用晨会、班会、晚学前，对学生进行安全，和路队秩序的。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈，学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员，对学校不同时段、地段进行安全监督。作好假期前的安全，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为，开展安全谈话活动。

二、培养学生良好的学习习惯。

平时我要求学生能够遵守学校各项规则，自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯，如上课不专心听讲，做作业拖拉、马虎等，做到严格要求，常抓不懈。学生学习一定要认真仔细，不粗心马虎，字迹要端正清楚，课堂作业、回家作业及时完成，不拖拉，上课专心听，多动脑筋，遇到不懂就问，做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步，耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

三、班级常规整治

早晚操、卫生的扫除、纪律等学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次，对学生迟到，忘记戴校卡等方面也制定了一些措施，逐步使学生养成做事认真，不丢三拉四的习惯。这一个月中，在全体师生的共同努力下，班级各项工作都有了新的发展和进步，学生们的习惯规范了许多，。我针对检查中出现的问题，及时带领全班同学进行总结，激发学生积极向上，勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的学生。

四、抓好班级管理

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学，经常找他们聊天谈心，与他们多交流。还与家长联系，共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。

本月天气变化多端，我经常提醒学生注意及时增减衣服，平时要加强锻炼，增强体质。班主任的工作是很细小的，做的都是很琐碎的事情，在班主任工作中，我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，让学生在老师的和帮助下，健康快乐地成长！

班主任安全总结模板5篇相关文章：