学校总务室工作总结5篇

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工作总结是一个思考自己在工作中的成长和进步的机会,有助于提高个人职业素养和竞争力,工作总结帮助我们反思工作过程中的得失与收获,以下是优文档网小编精心为您推荐的学校总务室工作总结5篇,供大家参考。

学校总务室工作总结5篇

学校总务室工作总结篇1

总务工作和教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性相统一的特征。总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校工作中必不可少的,多年来我们一直坚持以“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,以“及时解决教师们在教学工作的所需和不断提高师生生活质量”为宗旨,这也是对我们后勤工作进行评价的基本原则。本学期来我们在校长的直接领导下,树立全心全意为教学服务的思想,增强责任心和事业心,处处严格要求自己,尽心尽力做好后勤服务工作,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强校园管理,呈现环境美化;平时工作做到职责分明,做到团结协作,发现问题及时解决,加强工作的主观能动性,做到“热情服务、主动服务”。下面将这一学期的工作总结如下:

一、强化自身素质

学期初,我们进行了业务学习,提高了自身素质,强化了职业道德,增强了干好本职工作的责任感,真正实现了以主人翁的姿态投入工作——凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献。进一步提高了业务素质和服务意识,加强了理论和业务学习。化“后勤”为“先勤”,做到了:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

二、抓好后勤常规管

在平时的后勤工作中,切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善了购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,建立完备了的购物申请手续,做到数量、价格准确,保管责任到人。做好“后勤常规管理”的日常检查工作。

三、学校校舍维修管理

开学初,及时办理了零星维修事项。如用电、用水等都能及时修理,尽力创造条件改善师生的学习与生活环境。为校园的安全和做好后勤供给奠定了基础。

四、常规的教学服务管理

加强了校舍、水电、车辆摆放的常规管理。我们做到发现问题及时解决,制定各项校产、校具管理制度,对进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园的环境更整洁。

五、完成了国家及省校舍信息采集工作

六、以高质量管理为目标,促进工作再上新台阶

1、素质有待进一步提高。

我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步,但距离科学的管理还存在较大差距,缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识,缺乏创造性的劳动精神,同时业务能力和信息化管理知识仍很贫乏,难以跟上后勤管理改革的步伐。

2、服务质量有待提高。

我们总务后勤工作人员一学期来的工作虽取得了一点成绩,得到了领导大家的关心、支持、理解和肯定,但人员素质、服务的质量差异仍存在,“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们首先感谢校长对我们的直接领导和关怀,同时也感谢老师们对我们工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位时给予的凉解,在今后的工作中我们一定再接再厉更加努力。

学校总务室工作总结篇2

我校总务工作人员始终秉持“为教学服务,为教师学生服务”的信念,坚持以“服务、规范、精细、落实、安全、和谐”为工作准则,坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制,“立即就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力,总务工作有了新的气象,并取得了一定的成绩。,现将上半学期工作总结如下:

一、以服务为宗旨,努力做好各项工作

学期伊始,总务处工作人员提前全部到岗,做好新学期的各项准备工作。在最短的时间内,认真完成校园各项检查工作,完成美术教室物品回迁、协助学校特设课的服务工作、安装科学实验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。

九月份先后完成了事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平,教室安装校园网络。完成了教学楼、应急楼梯辅助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校园安全检查工作以及冬季用品的准备工作。完成了标准化实验室的各项准备工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校园常规检查外、完成了标准化验收资料、校园花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成2013教职工绩效工资发放工作。

二、以高质量管理为目标,促进工作再上台阶

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

一、项目实施情况

本学期,在区局“义务优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公平” 特色建设进行了以下工作。

1. 成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公平。研讨征集多方意见,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公平。充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公平课程育人”的建设,让学生体会到公平时时处处存在。

2. 整体联动,加强学习,收获多多。

本学期我们进一步加强学习,深入思考。每一位教师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公平”的能力和水平上,从理念、营造公平环境、打造公平、民主课堂、开展公平辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。每一位教师都撰写了读书心得、公平心得、专题论文。

(1)通过学习特色校建设教师的意义,全体教师更加明确了国家对的要求,区域走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质需经历以下三个阶段:规范办学←→特色办学←→文化立校。

(2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

(3)特色的确定。要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

(4)学校特色的五性:方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

3. 在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公平”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应该是预设的角度去设计,它应是图纸类型。我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清晰、理论依据更充分,可操作更强。方案应是按重点途径走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来,迫切性提出来要有足够的理论依据,从而避免盲目性。界定定位要准,不能含糊,目标途径要明确,途径指向的具体举措要概括出来,还要相对具体一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来,每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清楚。

特色建设需要办学理念的引领,办学理念是 “魂”。特色建设需要清晰的界定,如阳光、责任。特色建设需要先进理论的支撑。特色建设的途径需要主体建构,从学生、教师、家长三个层面主体建构;从管理、、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设需要全体教职工的共识和参与:始终参与全过程、人人都能讲述。特色建设需要以课题为载体。特色建设需要植根于课堂教学,游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即教师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设需要整体体现,一定要表现出学校的全面优化,发挥学校的整体功能。

4. 强化培训,提高落实方案的能力。作为校长要始终把目光集中在学校、教师、学生的发展点上,进而采取一系列的管理措施、保障措施,台阶式的提升办学水平,为此我们积极参加各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素质提升培训,使我们受益匪浅。在培训的过程中,各位老师积极反思,深刻领会。校长开拓了理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式,引发了深深的思考,提高了管理和教学水平。

5. “公平”课堂教学。努力打造“公平、民主”的课堂,全校讨论与分组交流相结合,构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公平课堂”模式进行讨论、实践、反思、总结、提炼,以突出“公平”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公平”课堂模式为:创设情境(关注与期待公平)------自主学习合作交流(平等和谐的课堂互动)-------因学施教(面向全体精心设问,均等发言表现机会)-------当堂测评(同等挑战性的学习材料,多元尺度评价)。每位教师努力践行,并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异,不断改进,不断完善,不断优化。工作者担当着“教书育人”的使命,不可跟风追潮,急功近利,我们要坚守的信念与价值追求,既要仰望天空又要脚踏实地,要用长远的眼光看待学生成长,在静悄悄中看待学生的变化,把学校变成学生的学校,校长是学校理念的形象代言人。

6. “公平”特色校园文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说:“在学校管理中,三流的校长靠经验,二流的校长靠制度,一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管” 多“理”,制度来源于现实问题,把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为,原则性与灵活性要相结合,学校是充满人文关怀的家园,约束与激励并存,教师是需要我们关心的,你对老师的好是你的责任,和谐的`团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整洁、大气的感觉,校园文化与校园理念特色融为一体,感觉像家像乐园。美观的校园环境吸引着我的眼球,到处洋溢着浓厚“人性”化的氛围,让我们感到校园充满了人文气息,学校精心设计的每一个空间,都为师生创造了和谐、健康、充满活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品,到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂,个个鲜活可人,营造了融知识性、娱乐性、性于一体的高品位的文化氛围,处处都会感受到学校的趣味、知识、科学、人文、和谐。

本学期校园及班级文化建设方面,我们做了大量工作。首先是甑现公平特色“爱的”围墙文化,其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造,再有就是楼道文化,最后是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划,为突出“公平立校课程育人”的办学思想精心设计,不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观,校园文化氛围受到来访者一致好评。

7. 全面展开“公平”特色的各类活动活动。在面向全体,人人机会均等的原则指导下,结合我校发展的实际,开设了丰富多彩的第二课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲:”中国梦”演讲,书写大赛:书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案,孩子的童年如果是快乐和自由的,他就有无限的张力,如果过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活,甚至厌倦人生。儿童生活应该是肆意的,他要去感受生命、体验生命、感悟生命,在这个过程中也是生命的自由,舒展的过程。让每一个生命精彩绽放。

二、实践思考

学习的经验告诉我们,教书育人,不仅要“以教养教”,还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想,制定鲜活的育人目标,并通过科学、系统的管理,才能办出学校的特色。

学校没有发展规划,我们的行为就带有一定的盲目性,学校办学就会停留在一个层面上。所以,只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施,才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长,要像专家说的那样:正确地做事,做正确的事。

通过培训,对学校特色建设有了深入细致的了解,更认识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的,这是一项大工程,从特色定位、计划、实施、全员参与、课题载体、定名等等都有深奥的学问在里面,需要下一步好好研究和学习。

教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有 “大课程”的观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台,做大做强“特色”这一文章。

做为校长既是行动上的领导,更是思想上的领导。我们要做好顶层设计,要以形成先进的、独特的办学思想为目标,加强学习,主动学习,进一步把握学校特色建设方向。

我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的认识,学校特色建设方案就应该是从预设的角度进行设计,对照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案,按照专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍,对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正,方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将继续完善修改方案,打造我校特色建设文化。

三、存在困惑

1. 如何进一步凸显“公平”特色校园文化。

2. 关于课堂教学“公平”特色操作如何量化。

3. 教师对紧扣特色的课题实验研究感觉难度大,反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平,总结能力亟需指导提升。

四、下期项目工作建议

1. 建议专家进校具体指导方案的实施运作,校正方向,确保学校特色建设工作扎实有序开展。

2. 进一步开展学校特色建设各项展示活动,专家面对面指导或互动时间要充足。解决我校存在的具体问题。

3. 抓全员培训学习,加强反思,练笔,加强校长、教师理论提升。

教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有 “大课程”的观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台,做大做强“特色”这一文章。

我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.

3、配合政教、教务开展工作, 基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。

5、扎实开展安全,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全力度,开展了“四个一”安全活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。

6、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为 了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、xx市绿色学校、xx市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

学校总务室工作总结篇3

本学期,总务处在校长室的人们领导下,按照学初制定的工作计划和总体要求,秉着“让每一个孩子拥有幸福童年”的办学理念,圆满完成了各项工作,现将20xx年上半年的主要工作总结如下:

一、提升思想站位,强化责任意识

总务处奉行“让每一个孩子拥有幸福童年”的理念,牢固树立服务意识,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,确保各项工作高效开展。

二、遵守财务制度,规范财经行为

严格按照上级文件和主管部们的要求,认真履行总务人员、财务人员岗位职贡,做到大事要事三公开,账目清楚,程序合法。

三、做好后勤服务,工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品发放到位,使教学工作正常开展。

2、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾,发现问题及时整改,做到学校环境卫生整洁。指派后勤人员、保安不定期对学校的校舍、教学设施、体育设施、消防设备、电路等,不定期进行安全检查工作,排除安全隐患,确保师生的生命安全

3、执行维修制度,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

4、配合校长室、大队部做好“六一”镇领导的慰问,及时把慰问礼品发放到位。

5、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行圆定资产的核对工作,做到账,物相符,严防学校财产的流失.

四、加快基础建设,改善办学条件

学校基建工程很多,新教学楼和学生食堂的修建,操场铺设塑胶跑道,围栏绿化工程等等,工程量大、要求高、时间紧、资金投入大。总务部门在施工过程中亲自把关,严把质量关。对于项目中的隐蔽工程,做到项项仔细验收,不放过任何易于偷工和蒙混过关的地方。同时对施工当中暴露出的不合理施工方案及时加以阻止,并提出符合学校实际情况的方案,监督实施。

五、加强食堂监管

1、按照学校的要求进一步端正了思想,狠抓了服务质量与服务态度,将师生生活服务摆在首位,并严把食品安全卫生关,防止安全事故发生。总务处工作人员经常深入食堂,收集学生意见并及时整改。

2、建立集中用餐陪餐制度,每餐均有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题

3、学校举行“阳光厨房家长开放日活动”,学校提前通知家长“阳光厨房”家长开放日活动时间、手机app安装办法、以及开放日app账号和密码,为学生用餐提供了坚实的保障。

学校总务室工作总结篇4

学校领导的正确指导下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教学工作顺利开展。一期来,我们始终本着“全心全意地为教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的`管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教学服务。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。添置了两套新办公桌椅给教师,对各教室的窗户上的一些坏的和缺的玻璃进行了更换安装;补充了一百套新桌椅给一年级学生使用

,同时对各年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,满足师生的教学和学习的需要,保证教学工作的顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、本期总务处在校领导和上级主管部门的大力支持下,对办公楼的门、窗等进行了更换,屋墙壁重新刷了一遍,屋顶进行了刷防水维护,排除一些安全隐患,改善了学校的环境。

学校总务室工作总结篇5

本学期,学校后勤工作以“争先创优”为思想指导,以深入实施五周年发展规划为导航,以为进一步提高学校办学水平和服务质量为宗旨,不断优化学校后勤管理,现将一学期以来的工作总结如下:

一、逐一完善上学期教代会上,代表们提出的合理提案

1、在寄宿部楼顶上新建晒衣场三个,有效解决寄宿部晒衣场地少的问题;

2、将寄宿部热水器改造,使学生能有足够的热水洗澡;

3、将煤锅炉改造并投入使用,基本解决了中央空调制热不佳的问题;

4、统一采购公寓用品物资,提升寄宿部整体形象;

5、通过绩效考核替换4名食堂工作年迈人员,进一步提高食堂队伍形象和工作效益。

二、学校环境改善

1、安排人员清除校园杂草、修剪花木,深施肥。

三、办公用品及财产添置

1、为教学添置了办公必备,食堂生活必需品;

2、添置了教室、办公室窗帘;

四、工程改造,科室搬迁

1、完成思润楼、教学楼、寄宿部墙壁粉刷;

2、完成了功能室的电教设备的采购及装修。

五、后勤保障工作

1、及时做好各类维护维修工作,做到随叫随到;

2、协调对外供货商、业务单位的往来关系;

3、联系技术人员对校园电视台网线设施进行改造和修复;

4、组织了工程人员对教学区各楼层的楼梯进行油膝划中线,规范了学生路队秩序;

5、对学校各科室财产进行了登记造册和外流财产的回收,进一步规范了学校财产的管理与合理使用。

六、存在不足

1、节水、节电、爱护校产意识有待加强。

2、与各科室沟通、协调有待提高。

后勤工作千头万绪,很多工作都要有超前的服务意识,作为后勤管理人员,我们只能以“勤快、勤俭、务实”的工作作风,通过有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物质消耗,取得最大的效益,实现后勤管理中“人尽其才,财尽其力,物尽其用”,最终促成学校后勤管理的规范化,形成的现代化、高品位的后勤管理模式,努力打造一支与人文结合、学先进、赶先进的优秀后勤队伍。

七、xx年春季学期的设想

1、添置好开学教学办公及食堂用品,安排好各班的课桌椅,及时消除安全事故隐患,搞好常规维护维修工作;

2、加强环境建设及维护,为师生营造良好的学习生活环境;

3、进一步加强各科室间的协调、配合工作;

4、定期对学校的草坪、花草、树木进行修剪维护,治虫、施肥等;

5、对食堂制订规范化管理细则;

6、扩建食堂保管室,有效改善红白案混在一起的问题;

7、合理利用思齐楼一二楼,开办一至二个幼儿班,为将来创办幼儿园打下良好的基础,并且有效地缓解了招生的压力;

8、利用已购进的财务软件,充分投入使用,从而规范财务对账、整帐工作;

9、文化建设方面重点以石材雕刻,风雨活动场规划布置,校史馆的完善;

10、统一管理校园商店,门卫新建接待室一个,杜绝送饭人员随意进出食堂,提高学校形象;

11、设计制作采购学校奖品,提升学校品味;

12、成立专职采购小组,减少不必要的浪费。

以上是后勤处xx年下学期总结及xx年上学期的工作简要计划,我相信在董事会的正确领导下,通过后勤全体人员共同努力,我们一定能够更好、更快的完成各项工作任务,从而有效推进学校健康、持续、快速的发展。(后勤处)

随着我院第二届体育运动会的胜利闭幕,辛勤、忙碌、紧张的后勤工作也顺利的完成。在此次院体育运动会中,我院学生会常规部门的后勤者们付出了辛勤、艰辛的劳动,他们的汗水不仅滴落在运动场的上,还滴落在运动场周围的每一个角落。一天半之中,他们一直在为学院运动会顺利的开展而奔波忙碌着!

此次后勤工作是在我院学生会众多部门的协调、配合、指导下和院志愿者们的共同努力下顺利完成的,是团结一致而产生的丰硕成果。所以,请允许我借此次总结向后勤工作给予支持、帮助与指导的老师、学生会有关人员一并表示感谢,并特别向在后勤工作中监守岗位、扎实工作的后勤工作人员们表示衷心的感谢和诚挚的谢意!此次后勤工作的部署我们吸取了前次运动会的经验和教训,严格做到责任到位,责任到人。各部门成员各施其职,完成了运动赛场场内场外的保洁工作和各班级的卫生评比工作,给运动会的开展营造了一个清洁的环境,学生纠察队的工作有力的'保证了各项比赛的有序进行,后勤工作还有效的确保了教师和工作人员的用水!

在为期一天半的后勤工作过程中,我们的后勤工作者充分的展现了我教科学子良好的精神风貌和友善、和谐、认真的做事风格。从运动会的开幕式开始,到最后的闭幕式,运动场上始终忙碌着我们的身影,在监守岗位、奔波忙碌。在运动会中,我们做到分工明确,部署到位。在同学们的积极配合下,我们成功的给校运会提供了一个好的赛事环境!我们也圆满的完成了本次运动会的后勤工作!

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