通过建立良好的口碑，活动策划能够吸引更多的参与者与合作伙伴，形成良性循环，制定清晰的活动时间表是活动策划的重要部分，有助于合理安排各项流程，优文档网小编今天就为您带来了感恩教师活动策划优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
感恩教师活动策划篇1
今年是我国第x个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：
一、活动
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长：xx。
小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。
职责：负责本次庆祝活动的'安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议
筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。
2、环境布置
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换为教师节内容的板报；广播室定时播放教师节的内容。
3、庆祝表彰会
（1）阅览室现场布置。
（2）大会议程及准备工作。
领导讲话并宣读贺信；学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节活动
组织专题班会、教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆教师节字、画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。
感恩教师活动策划篇2
一、活动目标
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动
老师，谢谢您的谆谆教诲
三、活动时间
xxxx年11月24日—28日
四、活动安排
1、开展一次国旗下讲话(11月24日);
2、出一期感恩教师黑板报(11月24日检查);
3、学生活动;
(1)一、二年级学会一首感恩歌曲;(11月27日检查)
(2)三、四年级开展以感恩为的讲故事比赛;(11月27日开展，方琼淋具体负责)
(3)五、六年级开展感恩教师一封信。(每班5篇，11月25日上交)
4、评选活动
(1)文明礼仪小标兵评选;(每班一人，11月24日上交，推荐表+电子生活照一张)
基本条件：
1、热爱祖国、热爱学校。熟唱国歌、校歌。参加升旗仪式庄严、肃穆。自觉维护国家、学校形象。积极关心国家大事、学校大事。
2、尊敬师长，团结同学。见到老师主动问好。尊重老师的辛勤工作，认真听课。虚心接受老师的。与同学相处愉快，较少发生争执和矛盾。不给同学起绰号。同学有困难时能主动帮助，乐于助人。
3、遵守校纪校规、班纪班规。在日常行为规范评比、班级行为规范评比中表现优秀。外出活动服从老师安排，遵守各项规章制度。
4、积极参加学校各项活动。并在某项活动中表现突出，取得一定的成绩。活动包括：学校大队活动、社团活动、假日小队活动、区级以上各项比赛等。
5、心理健康，会自我调节。遇到心理困难，主动寻求帮助，不自暴自弃。
6、爱劳动。积极参加学校、家庭劳动，积极参加社区义务劳动、公益活动。劳动表现佳。
7、讲正义明辨是非，诚实守信，知错就改。在班集体中有榜样示范作用。
8、有良好的卫生习惯，个人仪表卫生、用餐卫生情况良好。
9、自觉锻炼。认真做两操，积极参加学校文体活动，体育成绩良好。
10、会交往，会合作。与同学和睦相处，主动做老师的小助手。能主动与新朋友交往，谈吐自然，仪态大方。与同伴合作时有团队意识，会合作。
11、学习成绩优良，各科成绩达到良好以上。学习习惯好，课堂表现佳，作业情况良好，具有创新意识。
重点条件：
积极参加文明礼仪活动，并且表现优异。在日常生活中讲文明、懂礼仪，表现突出，具体可参照以下内容——
1、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。
2、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。
3、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵闹。
4、将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。
5、将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。
(2)最美教师评选(11月25日上交、每楼层2人，推荐表+电子生活照一张)
评选条件：
1、高尚师德和良好修养。热爱事业、热爱康桥，勇于承担教学重任、服从组织安排、人际关系和谐。甘于奉献、化苦为乐、关爱学生、受到学生爱戴和崇敬，得到各级领导认可。
2、勤学精神和丰富知识。主动学习本学科及相关学科知识，教学理论，学习优秀教师，具有深厚文化底蕴，以学生为本的课堂教学具有一定深度和广度，做学生良师益友。
3、研究意识和先进理念。主动参加各级学科交流活动，积极进行科研试验和探究，具有现代教师观和学生观，师生关系融洽，课堂气氛活跃，培养学生的综合能力，树立学生正确人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。
4、文雅举止和阳光心态。举止文明，言行高雅，习惯良好，做学生表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活困难，有大局观、具有团队合作意识，时时处处树立教师自身和学校形象。
5、出色智慧和育人艺术。积极思考，主动发展，善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超育人艺术开启每个学生的心智，促进学生成功成才，努力践行“五真六忌”教学理念。
5、感恩卡送祝福活动(11月24日)
感恩教师活动策划篇3
一、活动：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：xx大学全部在校学生
五、活动时间：9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”活动”的工作部署。由文学社组织部负责
活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣
传效果。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。
感恩教师活动策划篇4
一、指导思想：
20xx年教师节是我国第26个教师节，安排好庆祝活动，对于深入贯彻“三个代表”重要思想，大力推进科教兴国和人才强国战略，努力营造尊师重教的良好校风，不断加强我校教师队伍建设，进一步促进学校的教学改革和发展，具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，结合我校实际，特制定本20xx活动方案。
二、活动：
尊师重教，奠基未来
三、活动目的：
通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地 向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。
四、活动时间：
20xx年9月7日至20xx年9月30日
五、活动对象：全校学生
六、活动内容：
1、说一说。
引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2、做一做。
自己动手，制作贺卡送上对老师的祝福，并亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3、写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。
4、演一演。
以班级为单位召开班队会,通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可邀请请其他科任老师参加活动，以此拉近学生与老师的距离，加深师生间的感情。
七、活动要求：
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩的目的。
感恩教师活动策划篇5
一、活动目的
1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。
3、体验合作的快乐，学会换位思考。
二、活动
感谢师恩、感谢有您
三、活动时间
x月x日中午12：10
四、活动组织
由班委负责，班主任、副班主任协助。
五、活动地点
教室
六、活动准备
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课老师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
（一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。
（二）教师节庆祝活动：
1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵——老师，我们爱您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。
5、歌曲：每当我走过老师的.窗前。
6、舞蹈：xx或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物。
学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份x月x日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”
感恩教师活动策划篇6
为了进一步激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。
一、活动目的
为使教师更新观念，提高理论素养和能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的形成作出贡献。
二、参加人员
全校所有在职教师。
三、读书内容
读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊：
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2、家的书。家的著作包含着对自身理论的针对性思考、自身实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
四、活动措施
1、加强学校读书馆建设，提高学校图书馆图书借阅率。
2、加强学校阅览室建设，保证学校阅览室的开放时间。
3、组织一次读书报告会或读书沙龙。
4、每位教师上交一篇读书心得。
感恩教师活动策划篇7
活动一："师德内涵"大演讲比赛
为"品读好书、共铸师魂————不变的承诺"师德大活动， 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象， 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。
一、将演讲稿以文本的形式于5月6日（周五）交至团支部， 资料， 收集。
二、比赛形式：
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲， 演讲时脱稿， 每人限时3—5分钟。
2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分， 评分采用制， 最后所得的平均分为该选手的最后。（评委：校长、书记、行政）
3、评分依据：
①仪表端庄、落落大方（2分）；
②脱稿演讲、语言流畅（2分）；
③内容详实、生动（2分）；
④语言标准、富有感染力（2分）；
⑤用时恰当、在3—5分钟（2分）。
三、比赛、地点：5月9日中午12：30在学校举行
四、奖项设置：一等奖一名， 二等奖两名， 三等奖三名， 优秀奖若干名。
活动二："团队携手， 共享阳光"出游活动暨"大手拉小手， 共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观（每天下午3：30前领票排队进行场）
（另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动）
二、活动时间：5月1日——5月17日双休日（活动自行设定）
三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等
四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片；你与学生的活动感言各100字。
五、活动费用：本着自愿奉献的精神， 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。
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