走近曹xx老师，她对工作的那份热情会让你感动。教研组长、班主任、社团指导老师、校报编辑，曹老师曾经同时担任了以上多种职务，而她也干劲十足，对每一份工作都认认真真、踏踏实实，尽自己最大的努力去完成。虽然工作繁忙，且已任教多年，但她每次上课备课都极为认真，经常利用中午时间撰写教案、制作课件、命制试卷，我和办公事同事一度开玩笑地称她为铁人，虽然她对这个过于有硬汉味的称呼不太喜欢。在学校组织老师编写、修订学案时，作为教研组长，曹老师也是积极主动地开展工作，以身作则、勇挑重担。我和曹老师同为校报编辑，有时稿子要的紧，她也是经常加班到深夜。担任社团指导教师，曹老师也是全身心投入，毫不懈怠。犹记得08级学生高一学到《雷雨》这一课时，为了让学生更多的走进经典、了解经典，提高学生语文素养，曹老师组织组内老师在全年级（包括本部）学生中举办了大型的《雷雨》话剧演出，整个活动，从一开始的初赛、复赛到主持人选拔，曹老师带领组内的老师都是牺牲午休时间进行的。演出前，曹老师还主动为学生借道具，亲自为演员化妆，给他们鼓励。虽累一点、忙一点，但见她忙得不亦乐乎！演出非常成功，学生通过这次活动，不仅享受了舞台演出的快感，而且对名著有了较高的热情和更深的了解。20xx年，曹老师被评为学校我最喜爱的老师之一，我想，她之所以受到学生喜爱，是因为她那颗永远年轻的心，始终与学生一起享受成长的快乐！

走近曹xx老师，她那坚忍的精神会让你感动。曹老师所任职务多，活儿也相应较多，但很少听到她牢骚、抱怨，更多的是坚毅执著地默默付出。去年春天，她肾结石疼痛难忍进了医院，但她头天手术，第二天便来学校上班了。同事们都关切地让她多休息两天，但她只是笑笑说，没什么大碍。时隔一个月后，她又因颈椎问题导致晕眩，去医院做了磁共振检查，但检查后的第二天，她又准时站在了课堂上。人说南方女子嗲气，但我在曹老师身上看到的更多的是吃苦耐劳、坚忍不拔。身体是革命的本钱，还是希望曹老师能够劳逸结合，注意身体。

走近曹xx老师，她的乐于助人、细腻贴心会让你感动。自从曹老师担任我的指导教师后，她在工作上、生活上都给予我很大帮助。她精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来，与大家分享。每次我要开设研究课、公开课时，曹老师总会细致耐心地与我一起研读文章、设计教法、编写教案，一遍遍地跟着听课，帮着改。工作以来，我开设了多次大型公开课，获得了市评优课一等奖，这些都离不开曹老师的帮助，在此也要深表谢意。曹老师不仅在教学上帮助我，在思想、行为上也给我很大影响：黙黙奉献，不计得失。曹老师虽说是我指导老师，但有时更像是我的大姐姐，在生活上给我细心的关照。有一段时间，我不吃早饭，曹老师语重心长地给我上了一课。有时还经常会收到一杯她从家给我带的爱心豆浆，这杯豆浆对于当时住校的我来说无比珍贵、无比美味。对于组内、年级内的其他老师，她也总是温和善良，从不斤斤计较，对于别人的困难也总是乐于伸手相助。正是她的这种温和的态度，团结着组内的老师们一起努力。

雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。在校园这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，感动着学生、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。

xx一中我最喜爱的老师候选人曹xx事迹材料

教育就像一首韵味无穷的诗篇，或激昂澎湃，或舒缓悠扬，让人百读不倦。xx一中曹xx老师，用爱为注脚，青春铺陈，恣意享受那一份与学生一同成长的快乐，如同行走在如歌的诗行。

曹xx，1976年出生，xx一中语文教师，现任高二语文教研组组长、高二（18）班班主任。自参加工作以来，她爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表，在教育教学中取得了较好的成绩。

作为一名教师，要让学生喜欢，首先要有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。曹xx老师深深知道这一点，自工作以来，一直注重提高自己的专业基础知识，积极投身教育教学改革的实践。在平时的教学中，曹xx老师都认真钻研教材，吃透教材编写意图，合理制定教学目标，采取有效的教学方法实现师生高效互动教学。而学生也能在她的课上张扬个性、展示才华，所以学生都喜欢上她的课。虽然工作繁忙，且已任教多年，但她每次上课备课都极为认真，经常利用中午时间撰写教案，办公事同事开玩笑地称她为铁人。曹xx老师曾多次在市、学校开设公开课和研究课，并获市评优课一等奖；积极撰写教育教学论文，并参与相关学习资料的编写；参加省级骨干教师培训，在市级集体备课中作专题发言；参加省十一五规划重点课题的研究。担任教研组长，曹xx老师把学校学科教育教学质量的提升作为己任，精心安排集体备课，组织好研究课的开设，认真命制练习卷。她所带的备课组2006届高考语文均分位居全省第二，2008届高考语文均分达120分，在全省名列前茅。

曹xx老师对教育教学的认真负责源于她对学生的爱。她觉得作为教师，着力点就是爱学生，教师要热爱学生，不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要，使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。作为班主任，曹xx老师经常利用课余时间找学生谈心交流，有时一两句鼓励的话，却能给学生诸多感动。有时她会在学生晚自习时，在黑板上写下天气转凉，注意添加衣服，简单的一句话，充满了温情，传递着爱心。在年度评教活动中，在对班主任的看法一栏，学生都一致地写下了关心体贴学生！

不仅如此，曹xx还充分利用语文课堂、课前演讲、读书笔记等与学生进行心与心地交流。

海青卉先进事迹材料篇2

近日，在省妇联持续开展的“豫见美好·最美家庭季季推”活动中，焦虎镇小邓家庭被评为“绿色低碳最美家庭”。

8月9日，记者采访小邓时，她和丈夫小李正在位于焦虎镇关邓村的玫瑰园除草。

据了解，小邓、小李夫妻20xx年硕士毕业后回乡建成香草种植基地，发展香草种植深加工产业。他们崇尚绿色，拒绝污染，种植的香草从未喷洒过农药、施过化肥，除草靠机械和人工，以实际行动诠释了绿色环保内涵。

“他们两个在绿色环保方面特别有办法，用废砖、废轮胎、小木棒、竹子打造了小花园，特别漂亮，我们很受启发。”邻居王思芳说。

在家里，小邓用绿植代替空气清新剂，净化空气，驱除蚊虫；室内虽没有高档装修，但是很温馨；减少使用和不使用一次性塑料制品和一次性筷子；家用照明全部使用节能灯；随手关掉水、电开关；垃圾分类……具体生活细节上，夫妻俩积极引导女儿保持良好的生活习惯，传承优良家风。

“在生活细节上，我们一直坚持绿色环保，希望通过身体力行给身边的人特别是给孩子带来正能量。”小李说。

“要节约资源，保护我们的生活环境。”小邓3岁的女儿李可尔用稚嫩的声音说。

“环保节约不仅是一句口号、一种观念，更应当是一种生活方式。我们每个小小的勤俭节约行为，都可以让我们的生活环境少一份破坏、多一份建设。珍惜利用资源，保护环境，首先从我们这个小家庭做起。”小邓说。

“小邓家庭荣获省‘绿色低碳最美家庭’称号，为焦虎镇增了光、添了彩，更为广大父老乡亲树立了榜样。我们要号召全镇干部群众向小邓家庭学习，讲好他们能源资源节约、自然生态环境保护、树立家庭文明新风的最美故事，让更多家庭自觉提升生态文明意识，践行绿色生活方式，共建绿色家庭，共创绿色美好焦虎。”焦虎镇党委书记李吾军说。

海青卉先进事迹材料篇3

赵小敏，女，现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。

她热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的'任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。

作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声!

人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

海青卉先进事迹材料篇4

何静，女，汉族，本科学历，昌宁县幼儿园二级教师，现担任昌宁县幼儿园兴宁分园小五班班主任，从教十五年来，她如同一棵大树，把根深深地扎在幼儿教育的土壤里，用那茂密的枝叶呵护、爱抚着一拨又一拨小宝贝，培养了一批又一批健康、阳光的幼儿。她始终把学习当作一种责任，不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，全面学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，认真解读《3-6岁儿童学习与发展指南》。积极备课，用孩子们喜欢的方式进行教学，不断激发孩子的学习动力，及时反思每次活动的得与失，找出存在的问题。在带班的过程中，做到敬业在本质，奉献在岗位，始终把孩子放在第一位，跟随孩子的脚步，支持、观察孩子，和孩子们共同成长。她热爱幼教工作，把教师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心，对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位、恪尽职守，时时处处以工作大局为重，认真履行班主任职责，圆满完成各年龄段、各领域的教育教学工作。

在担任小班教学工作期间，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理能力差的特点，从稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规训练入手，组织幼儿一日游戏教学活动，充分运用各种游戏，随机组织引导幼儿学习，使他们在轻松、愉悦的环境里学习儿歌、音乐律动，聆听妙趣横生的故事，为升入中班打下了坚实的基础。在担任中大班教学工作期间，她认真制定各领域教学计划，抓住教学重点，根据中大班幼儿的兴趣点以及幼小衔接主题活动的开展进度来调整变化操作材料的投放，在观察中了解孩子、生成活动，因材施教，注重幼儿良好行为习惯、学习品质的养成，为其能尽快适应小学生活，顺利的过渡到小学生的角色做了充分的准备。古人云：师者人之模范也。她一直这样奉行。在与班级老师合作中，从不计较个人得失，以身作则，做好本职工作的同时，指导、帮助年轻的老师迅速成长，在与家长的沟通、合作中，懂得换位思考，为了孩子共同努力，所带班级具有积极上进的班风，得到了领导、同事和家长的一致好评。连续多年荣获昌宁县“优秀班主任”，昌宁县幼儿园“优秀教师”等荣誉称号。苏霍姆林斯基说：热爱孩子是教师生活中最重要的东西。未来，她会继续努力，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师。用真挚的慈爱，滋润孩子的心灵；用鼓励的拥抱，陪伴孩子的成长；用温润的雨露，洒向孩子的心田。

海青卉先进事迹材料篇5

__同学来自回__小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩。

一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手

从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从__同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、乐于奉献，热爱集体

__同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时……她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，一直到教会了才离开。__同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

四全面发展，特长突出

__同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”，“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的优美的身影。

这次获得了__市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着__同学越来越出色。

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