我的生日是在夏令营中过得，我的好朋友竟然和我同一天过生日，本来我认为今年的生日是最平淡的，但更让我吃惊的是，晚上那里的义工老师竟然给我们举办了一个生日会，我这才知道，原来老师早就已经知道了我们的生日，不给我们说是想给我们一个惊喜。老师还说，现在准备一个惊喜太难了，总是有人剧透，因为我好朋友的妈妈告诉她要办生日会，但是我并不知道，我是十五岁生日，我的好朋友是十四岁，老师说：“在以前，女生十五岁就是成年，在这一天，女孩子将穿上自己的第一件汉服，插簪束发，已经可以定下婚约，还要由长辈来主持成年礼，今天，我就来给这两位女生举办成年礼，我就代为长辈吧，我送的生日礼物，就是两支簪子。”我们的家长通过视频来看我们举办生日会，纷纷发言：她们太幸福了。“我把我的两件褙子借你们穿穿，当然一会儿还是要还我的。”我们穿上褙子，做到前面的`凳子上，老师给我们插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我们到了最后还放了孔明灯。

在夏令营的最后两天，我们去游学，目的地是封龙山，我们爬到山上的封龙书院，拍照留念。回到车上，我们倒头就睡，到夏令营所在地已是晚上九点多了。

这边是我最愉快的一个暑假，也是最有意义的一个暑假。

关于慢生活作文篇2

世界上没有两个相同的人，两片相同的叶子，两个一样聪明的头脑。每个人都有自己闪光点，一旦找到了它就能发出耀眼的光芒，使人生充满光明。

天渐渐暗下来，好似披上了一层黑纱，看不透它，可满天的星星却点缀的如此惊艳迷人。而这一切都令我沉醉其中。

那一天，是秋季运动会。迎着秋风，踏着朝阳，我们雄赳赳、气昂昂地走进操场，开始举行进场仪式。各班的才艺五花八门，各显神通，都十分精彩。

热闹的进场仪式过去了，开始了激烈的运动会。瞧!各班运动员都精神焕发，运动项目也大不相同：铅球、跳远、二百米、五十米、一千米，八百米等等。

五十米的比赛飞快的过去了，迎来了激烈而刺激的二百米。看着其他蓄势待发的运动员们，我不禁紧张地咽了一下口水。只听枪声一响，我箭一般地冲了出去，我一路飞奔，卯足了劲儿往前跑。可正当我要摘到胜利的果实时，有人却比我先摘到它。我只能以第二名的成绩进入总决赛后悔不已，后悔当初为何没好好跑。

我流泪了，流下了难过的泪水。老师劝我，朋友安慰我，都无济于事，但我也只能接受现实，这也使我更加下定决心好好跑。

总决赛的到来，强劲的对手，熟悉的跑道，使我原本平静的心一下提到了嗓子眼儿。“砰!”枪声一响我，飞快地跑了出去。一路上，我不敢怠慢，只怕落后。周围的一切都好似在嘲笑我上午的失败，可这并没有打败我的决心。我依旧跑着。依旧挥洒着汗水，直到我冲出胜利的时候，我成功了!

我又流泪了，可这是喜悦的泪水，我暗暗地对自己说，“你真棒!”

夜幕降临了，依旧是黑夜，依旧是明亮的星星，依旧是同样的我。可黑夜不再单调，因为有了星星点缀;我也不再懦弱，因为我为自己喝彩。

人生虽平凡，但也会带来不一样的惊喜。只有你努力了，坚持了，做过了，一切出乎意料的事都会为你喝彩!

关于慢生活作文篇3

放寒假了。

日子一下就松快起来。连雾霾都那么可爱。仅存的一点阳光透过来，呼吸都畅快了。虽然还是一天到晚都要学习，还要六点就起，可听到上学的闹钟，一下子就开心了。

每天就悠悠闲闲的预习着数学英语；看着长篇大论的英语课文叹息；听着寒风在外面鬼哭狼嚎；做着数学题，想起威武可爱的河中石兽；背着《陋室铭》，想着今天中午吃什么饭；总结出了英语书的课文主要内容：李明去找丹尼詹尼，詹尼丹尼再找李明……

经常也会想些奇怪的东西。比如：柱拐的赵鑫玉在冰上走，摔了怎么办？要是遇到我的小学同学，我跟他们说什么？万一有一天有个人来接我把我带走，我会怎么样？本，拉登会不会复活？沾满虫子的胡萝卜还能活下去吗？我的小山鸡“左左”“右右”真的是鹌鹑么？还是公的！

就是这样悠悠闲闲的思念，带着一种旧时光的回忆，翻着小学的照片。就好像回到了从前，那段迷迷茫茫，懵懵懂懂的时光。对。如果能回到从前，我不去一二年级不学习就能得满分的幸福时光，也不去在楼下玩一天的时光，而是去六年级。那一年，小升初的那一年，我们最迷茫，也最幸福。本上、书上、试卷上，写着六二班，时时刻刻提醒着我们就要毕业。可想着想着，就忘了珍惜。时间就从打闹嬉笑中度过了——或许这是孩子的本性。

此时，我最想向天祈祷。祈祷我们能够相见；祈祷能再看一次小学校园里的花开花落；再看一次孔子塑像可怜淋雨的情景。碧绿的`葡萄藤在记忆里缠绕着，绕着，绕着那些缠绵的思念。写着1982的浮雕在脑海里闪着光，记得，最后一次看见，是科学品社毕业考试铃声响起之后的五分钟之内。那日我们嘻嘻笑笑，相约上微信的最后身影，伴着泪水，流出我的眼睛。

一切都变得空虚了。

想象我们再次相聚的那一天。我们是不是都会落着泪，手牵着手，重温那段时光？还是仅仅在时间的流逝中，茫茫人海中，给对方一个冷漠的“你好”？或是，我们，根本忘了对方，或是在利益熏心的世界里，把那段纯洁的记忆藏得太深？可能，几年后，我们在人来人往的街道上，擦肩而过，感到莫名的温暖和快乐？

thebesttimeofthelifeisintheschool。

goldtime。

明天，你好。

关于慢生活作文篇4

白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。

“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。偶尔，还会听到老师的赞扬声……

更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。

日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……

关于慢生活作文篇5

在我们的生活中到处都有着科技的痕迹，只要你用心观察你就回发现科技就在我身边。

科学就在我身边，我要细心观察。在吃饭时，不能吃水果，在吃完饭时，也不能吃水果。这是为什么呢这就是一个生活中的科学了，饭时吃水果，水果中会有一种物质，影响胃消化，如果长期这样吃东西，就等于长期服用慢性毒药，一旦胃酸过多，就会造成胃病！这样一个小小的饮食，就能让人得上胃病，可想而知，身边的多少细节，多少习惯存在着不安全，不卫生，儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学，一个茶杯、一本书、一个文具盒，一支钢笔，一扇窗等等都是人类智慧的结晶，是他们发现了科学，制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的，但只要人们正确认识和对待，它们的用处也很大。

在房间里，窗户要打开，保持通风，不然室内的空气会变得沉闷，让人觉得昏昏沉沉，每天把窗户打开，呼吸一下新鲜空气，不是比每天晕乎乎的好吗连窗户都不开，这人一定是太懒或是得了超级健忘症，这更进一步说明，不细心地观察生活中的病毒类科学，是很容易使自己死于这些不起眼的细节的，科学就在我们身边，危险也同时并存，只有那些很尊重身边科学的人，危险才能远离他。在家里，是安全的地方，又是极危险的地方，有的人喜欢种花，就把花养在了卧室，可是你又没有想过，有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的'香味，个别人闻后会突然感到胸闷不适，憋气与呼吸困难;杜鹃花很美，可却有着毒素，黄色杜鹃花的植株和花均含毒素，人一接触就会中毒，各色杜鹃都有不同的毒素，这种花千万不能养在卧室，有生命危险！

科技无处不在，它与我们的生活息息相关，是因为科技让我们的生活变得更加地丰富多彩，科技就在我身边。

关于慢生活作文篇6

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。

可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？

关于慢生活作文篇7

生活就像一杯茶，每个人品出来的茶味道都异然不同。乐观者，品出来的则是甜味，悲观者，品出来的当然就是苦味。但通过种种现象验证，乐观的人的人生是罪精彩的。

乐观者，勇敢向前

世界上的每一件事情都有悲和喜，但乐观的人看到的一定会是喜。

假如，一个乐观的人去考一门对他来说较难的学科，他并不会想：完了，这次又要考差了，又要挨批评了，反而他会想：这一学科对大家来说都比较难，不会只有我一个人考不出，一定还会有其他人考不出，只要我不要把会做的题目做错给做错就行，当出现一道难题，他不会一直攻着这一道，他会想：这一道这么难，其他同学也许也没做出，我等试卷做完再回过来做。当时间发下的时候，你一定想不到，这个乐观的人在这门他不优异的学科上取得了优异的成绩。

通过这个事情我们可以相信这个乐观的人在以后的生活中不管遇到任何困难，他一定不会放弃，一定会勇敢向前。

记住，作为一个乐观者，一定向勇敢向前。

悲观者，铸成大错

悲观的人其实在生活中有很多，也许有些人不认为自己悲观，其实他也有一些小悲观。

假如，一个悲观的者去考一门她比较优秀的学科，当考试之前，他会想：考试中会不会出现一些难题啊，我呆会儿不会做怎么办啊！一定有人比我高，我保证考不好，经过他悲观的思考后，他终究会悲观的面对考试。当考试试卷发下来时，也许会出乎他的意料之外，他的分数不会和他原本想象的那么高。那么以后的考试会比上一次考试更糟，这样促使了一个悲观者铸成大错。

通过这个事情我们可以明白悲观地面对人生，这样会在人生写下失败的一笔。

记住，一定不要做悲观者，这样会在今后的人生铸成大错。

其实，乐观是一件很简单的事情，但是人总是在经历一些事后变得越来越不乐观，也就是越来越悲观。为了使我们的人生更美好，我们一定要乐观地面对，为人生添下美丽的一笔，千万不要添上一个错误。若是你已是悲观者，那么在今后你遇到一些事后你一定要乐观面对，若当你不开心时，头往天看，那么不高兴的事情就会像炊烟飘走。请记住，人生的真谛就是乐观面对生活。

关于慢生活作文篇8

我是一颗星，一颗很小的星；我蕴藏能量，我也有星光，愿把自己的.微笑，化作星光，撒向四面八方。

——题记

只要微笑，生活给予的磨难会成为歌谣；只要微笑，大海翻滚的巨浪会成为雄壮；只要微笑，沙漠狂舞的飞沙会成为壮观；只要微笑，身边的人就会感到如阳光般的轻松……

从小到大，我就是一个好胜的人。为了争第一，为了胜利，为了赢，为了做好老师的得力小助手，我很努力，有时也很固执，甚至铁面无私。我承认，我的性格的确不好，以至于被班里男生称为“母老虎”，只有在发现有趣的事之后，才会哈哈大笑，可很少微笑，在男生面前，更难得露出笑脸，别说笑了，被他们气得哭都来不及！

我多想微笑啊！在生气时微笑，在快乐时微笑，那样子，我的日子一定是有趣的，璀璨的，多姿多彩的！

我想微笑，微笑着面对同学的嬉闹，可是，就在那一次，我，没有做到……那天，姜博玮故意“打击”了一下我的桌子，一叠本子天女散花般撒落一地，我气愤极了，拧起眉头，大喊一声：“姜博玮！”他“哎”了一声，跑过来对蹲在地上捡书的我说：“‘二球’，对不起啊！”（因为我的名字里有个“璆”字，他就用谐音给我取了绰号）这句话犹如火上浇油，令我更为恼火：“姜博玮！你给我滚！”虽然知道“滚”字用的不礼貌，但是怒气使得我已顾不得用语的礼貌了。“切，我凭什么滚！我不会滚，班长，你先做个示范！”我越发怒火中烧，直追到他跑进了男厕所。

傍晚，带着一脸的沮丧回到家。在书桌旁，我还在为白天的事耿耿于怀，无心作业。拨弄着桌上的不倒翁，恨不得把怒气全发到他身上。奇怪的是，不管我如何打它，它总是笑嘻嘻地看着我，不气不恼，是啊，它无论遇到了什么困难、麻烦，总是面带微笑迎接，这是多好的性格啊，我缺少的不正是这样乐观宽容的性格吗？我越来越不安，心想：“本来不发火，一笑带过，不就好了吗？”

对！微笑着面对，宽以待人，生活不就充满阳光了吗？

是的，渴望阳光，渴望宽容，渴望微笑，渴望这些梦想成真，渴望微笑能挂在我脸上，让自己的生活多一些欢乐！

今夜的星星很少，可依然发着光，就像微笑，渐渐爬上我的脸庞，明天会是好天气，一定阳光灿烂……

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