在写作文时,围绕明确的展开,可以使文章的逻辑更加清晰有序,作文是情感的表达,让我们在纸上找到与众不同的声音,下面是优文档网小编为您分享的刻苦作文5篇,感谢您的参阅。

刻苦作文篇1
我的同学小x,上课与老师争锋相对,下课便满操场乱窜,是个眼睛都会说话的机灵男孩。也正是因为他的“疯”,使我们的生活变得充满了趣味。
小x,别名奥斯卡。之所以有这个名字,是因为他会演。数学课是小x最活跃的课程,天天与老师作对。当然,这也免不了被严厉的数学老师请到后面罚站。瞧,这不,又被罚了!老师还没张嘴,小x已经行动了,“老师,老师!不用劳驾您,根本不需要!我知道您的意思……嘿嘿!别拧我举世无双的帅气耳朵呀,我这就——嗷!我这就走!一、二一,一二一……”他摆了个剪刀手,来到了教室后面。
他下课比上课还“疯”!操场教室,没有哪儿不是他的活动范围,上蹿下跳满场子跑。这个课间打打篮球,那个课间玩玩乒乓,哪一项运动他不擅长?一个课间,小x又去打篮球了。过了一会儿,下雨了,我喊道:“小x,回来!”他一笑,又去“疯”了。雨越来越大,小x依然在风雨中穿梭,一个三分,一个三步,我们透过玻璃为他鼓掌。雨停了,小x才回到教室,他虽然像只落汤鸡,但还是自豪地对我们说:“男人,这点雨,算什么!”
小x的'“疯”,让我们的班级热闹起来,充满了欢声笑语。虽然他太“疯”,学习也不太好,但我们全班同学都喜欢他。小x,成了我们生活中的开心果。
刻苦作文篇2
车胤小时候学习特别认真,从不偷懒,每天都特别用功。教师布置的作业每次他都特别认真地完成,并认真检查,因而没有一题错的。他每天放学回到家,第一件事就是先把当天老师在课堂上讲的知识再复习一遍。一旦什么地方不会,车胤绝不放过,反复学习钻研,直到弄懂为止。每天把这些刚学的知识看完并把作业完成后,还要把后面没学的新知识自觉地先预习预习。
有一次晚上他放学回到家,做完作业,在复习的时候,发现了一道难题把他难倒了,他想呀想呀,用了好几个小时还是没有把这道题做出来。但是是他没有放弃,背着书包向老师家跑去。到了老师家他敲了敲门。“谁呀?这么晚了有什么事?”“老师,我是车胤,我有一题数学题不会做,请你再给我讲一讲。好吗?”老师一听是她的`学生,特别高兴,开了门,说:“快进来吧。”老师把这道题讲清楚车胤才高高兴兴地收拾书包起身要回家。他刚推开老师家门,发现天已经亮了。
车胤特别爱读书,但是他的家很穷,没有钱买油灯和蜡烛。每天都只能在黑暗中借着月光读书。有一次,他放学回家,发现麦地上面有好多亮的东西在闪动。第二天,他回到学校,问老师那些东西是什么。老师说:“那些是萤火虫,在晚上会自动发光。”车胤听了,心想:如果我多捉几只萤火虫不就能当灯光照亮了吗?于是晚上他拿上布袋到麦地里捉了一些萤火虫试了试还真能用。于是他借萤火虫的光看起了书来,而且一看就看到了第二清晨。
车胤真是一个爱学习的孩子呀!
刻苦作文篇3
自古以来“勤”与“奋”二字就一直在激励着人们。多少文人墨客都是靠着勤奋来取得成就的。达查理斯·罗伯特·达尔文曾说“如果说我有什麽功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋与毅力的结果”他靠着不懈的努力,最终成为进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。这些都是他勤奋的结果!
然而,启示人们勤奋的成语更是数不胜数。例如:发愤忘食,将勤补拙,手不释卷,夙兴夜寐,韦编三绝等等。都是要昭告我们应以勤奋为动力,学习古人的刻苦。下来,我们便就来诠释一下“勤”与“奋”二字。
“勤”乃勤劳也!
一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!
世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。
“奋”乃奋斗也!
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需后悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!
我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。
我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!
不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。
因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!
刻苦作文篇4
刻苦是一个人的优秀品格之一,也是学习和事业成功的基本手段。
因为人无论学什么、做什么,不刻苦就学不到、做不好,所以就难以取得最大、最好的成果。
勤奋刻苦的榜样很多:
苏秦是个突出的例子。他是战国时人,曾拜在鬼谷子门下,自己以为学得差不多了就出去谋官职,结果因为学识不足,无人重视,碰了钉子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙视……于是他发愤苦读,每天学到深夜。睏了,就用锥子扎自己的大腿,使自己振作起来;还用绳子把头发牵在房梁上,睏了,绳子就会拉住他的头,使他清醒过来继续苦读……经过如此的勤奋刻苦,学识大增。后来,他再去六国游说,竟然挂了六国的相印。
司马迁写《史记》也是勤奋刻苦的典型。司马迁年轻时博学历史,积累了大量资料,要写一部史书。后来,因为得罪了汉武帝被押进牢狱。为了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以坚强的意志和勤奋刻苦的精神完成了不朽的巨著《史记》,对后世的史学、文学产生了深远的影响。
著名科学家钱伟长是当代勤奋刻苦的典型。一次,他在给大学生传授“读书秘诀”时说:“我每天学习的时间比你们要多,每天晚上八点开始学习,不到凌晨两点我是不停止的。”这充分表明了钱伟长勤奋刻苦的精神,也是他事业成功的“秘诀”。
事业上取得大成就的人,或者积累深厚学识的`学者,没有一个不是通过刻苦努力而获得的。
勤奋刻苦,不是空下决心就可以做到的。因为,这要由一个人对自己所学学业或所从事的事业有了深刻理解、产生了强烈的兴趣和明确的奋斗目标,他才能产生勤奋刻苦的精神,才能以坚韧不拔的毅力和毕生的心血去奋力追求……
那么,怎样才能做到这一点呢?
首先要树立崇高的人生理想和目标,并为实现它而不断去追求;
二要认识勤奋刻苦的重要性和必要性。同时查找自己不刻苦的原因,认识不刻苦的危害性,进而克服松松垮垮不知努力上进的不良作风和习惯;
三要制定一个具有一定刻苦精神的学习计划,认真的去执行,做到“今日事,今日毕”计划规定的学习任务要保质保量的完成;
四要多读书,特别是多读一些名人传记,学习他们勤奋刻苦取得辉煌成就的事迹。
刻苦学习虽然是一件苦差事,但如果深入进去,你会发现这苦中有乐,甚至有探索的极大兴趣,有成功之后的无比快乐……而且最初的“苦中苦”必将变成未来的“甜上甜”,这种追求是很值得的。
勤奋刻苦关系人一生的发展,让我们勤奋刻苦的去创造自己未来的光辉前程吧。
刻苦作文篇5
刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给刻苦者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。
读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不刻苦学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”
是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。
我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种刻苦好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。
同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!
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