记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着说：“你自我也不明白多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”此刻回想起来，都觉得浑身暖烘烘的。

这就是所谓的母爱，她不求回报，她无私奉献，她义无反顾，她像什么？她像甘泉，她像清风，她更像一团火。

其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我必须会赞美你；如果我是歌手，我必须会歌颂你！

秋天的心读后感篇2

“爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”这是一个感人肺腑的故事。一个重病缠身的母亲，一个双腿瘫痪的儿子，还有一个未成年的女儿……

这个母亲为了儿子能坚强地活下去，隐瞒自己肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉，无微不至地照顾着儿子，直到最后一息，也思念着“我”和妹妹……

秋天，“我”去看了母亲喜爱的菊花。“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫——”多么伟大、无私的母爱啊！有时候我会嫌她太罗嗦，但这不正是母爱的表现吗？

爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。

小时候，我常常拿着一只小蜡烛，围着茶桌不停地转啊转啊，弄得爷爷奶奶不知道怎么办才好。有一次爸爸妈妈出去了，家里只有我一个人，正好乘他们不在，我偷偷地搬着桌子、椅子，想方设法地要拿到放在柜子上的`小蜡烛。对于那时的我来说，柜子顶上的高度是遥不可及的，可是我还是努力地向那“高峰”爬去。爬着爬着，我四肢发软，不敢向下看，怕摔下来脑袋就会开花；我也不敢再向上爬了，那些椅子不听话，在乱蹦乱跳的……这时妈妈回来了，提着一条条鱼；拎着一袋袋的菜。进门一看见我在椅子上摇摇欲坠，马上丢下东西，向我扑来，椅子散落一地，我平安的到了地面。抬头一看，却发现妈妈的头上和手上多了几道伤痕，“你怎么总是让人担心啊！”妈妈摇着头无奈的说。我哭了，不知是开心还是难过我只是哭了。

母亲像一把不闻不问的雨伞，永远为儿女敞开，为他们遮风挡雨。母亲对儿女说的每一句话都是善意的，希望给儿女们指出一条充满阳光的道路。

亲爱的妈妈，如果时光太短暂，我愿把时间停住，陪您到天荒地老；如果您会逐渐走远，我愿陪您到海枯石烂；如果您愿出去走走，我愿陪您到天涯海角……

秋天的心读后感篇3

黄色的花，白色的花，紫红色的花盛开在秋风中，我被故事中那个伟大的母亲深深地感动了。当人在逆境中的时候，不要向困难低头，正如故事中母亲所说的：“要好好儿活。”她的儿子在双腿瘫痪的时候，她用那种母爱鼓励她的孩子，要勇敢地面对生活。而她在重病缠身的最后一段日子，想到的不是自己，而是她的'儿子和女儿。她用最朴素的语言，给她的孩子上了一堂生动的人生课。

啊！秋天的北海，美丽的菊花，我想起了我的母亲，想起了生活中的许多小事：每天早上，妈妈都是第一个起床，给我和爸爸准备下可口的饭菜。每天晚上，母亲总是默默地做家务，最后一个入睡。我在母亲的精心呵护下渐渐长大。上二年级的时候，我的学习退步了许多，母亲知道了，并没有打我、骂我，而是耐心的我：“要认真分析原因，我相信你一定能赶上去！”她的话我一直记在心上。

在妈妈的鼓励下，我的学习成绩逐渐提高了。当我把优异的成绩单拿回家时，妈妈的脸上露出了笑容，她那喜悦的眼神告诉我：“孩子，我知道你一定能行！”回忆生活中的点点滴滴，我对妈妈充满了感激，我真想对妈妈说：“你是我的好妈妈，我永远忘不了您对我的爱。”北海的菊花，散发出淡淡的清香，就像母亲无声的爱浸入我的心田，滋润我成长，激励我前进。作文

秋天的心读后感篇4

秋天的怀念这篇课文使我感受到了作者深深怀念母亲的心情，也体会到了母亲的伟大。

每一位母亲最疼爱的是自己的子女，这篇课文恰恰讲述了作者母亲在一些微不足道的生活小事上，所体现出来的对作者那份深深的母爱。

“我”的下肢瘫痪了，得了绝症的.母亲为了让“我”心情开朗些，常常说：“北海的菊花开了，我推你出去看看吧。”可是“我”却因失去双腿，脾气变得暴怒无常，以至丧失了活下去的信念，萌生了死的念头。母亲见我这样，更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中，从来没想过母亲的痛楚。俗话说，在凡尘俗世上活着，有谁的人生会没有一丝苦难呢？

母亲明知自己就要离开这个美好的世界了，却丝毫不在意，把她生命尽头的每一分每一秒都毫无保留地给了“我”。母亲生前希望我能有活下去的勇气，如果可以的话，母亲可以把自己的腿换给儿子；再哪怕把自己的命给儿子，母亲也会毫不犹豫。总之，母亲希望“我”能从无奈和痛楚中解脱出来，不管怎样都会高兴的。

母亲把爱深深地埋在心底，连说每一句话都那么小心翼翼，可见母亲对“我”的爱是多么细致入微。母亲最后的愿望是推我出去看花。最终，“我”和妹妹实现了母亲的遗愿，那时“我”才懂母亲的爱是那么高洁、无私、深沉而热烈。母亲走了，但“我”还始终念念不忘母亲对我说的话，母亲是儿女们的精神支柱；母亲虽然走了，但她说的那句话永远留在我心里——“咱娘俩在一块好好活，好好活……”

读完课文，想像自己的母亲，有谁不感到骄傲和自豪呢？

秋天的心读后感篇5

?秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。

舒克申构思巧妙，整篇故事情节仅仅发生在一个上午，却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治，为此坚决反对结婚采用宗教仪式，甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑，他盲目的追求所谓的政治热潮，注重形式却失去真正人生中最重要的东西，不仅埋葬了自己幸福的机会，也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人，郁郁寡欢，菲利普与自己的妻子也互有隔膜，并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。

作者着重描写了最富特色的两次轮渡：喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆，灵车则是故事发展的高潮，描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比，突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。

此外，作者的景物描写也很出色，“河面上风势很猛，回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应，相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天，也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。

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