虽然我们与老师的互动与交流少了，与同学的'交流也少了，但是这种新式课程无疑是给后代埋下了科技的种子，这样我辈能够耳濡目染下更加努力学习，争取以后使科技的发展更上新台阶。空中课堂有一大好处，那就是上完课，如果有知识点没有学会或巩固，学生还可以看回放，这不是很好吗？网课让我们，再次感受到了科技如何改变人类生活。这次瘟疫，让我们大面积的享受了网络带来的便利。

最后，我希望早日疫散花开，与同学们相拥于校园。这就是我的空中课堂之感想。

上网的日子作文篇2

因为不能如期开学，一直以来我在家的一些坏毛病就露出了。

每次上网课我都会比较懒散，但是所有的知识我都听进去了。老师发完作业后，我每次是飞快地拿起本子和笔去写作业，但是我写作业的速度是真的`非常慢。有时候一项作业还没写完，就写另一项作业，所以有时候到了晚上我一项作业都还没交。

我有两个最大的缺点就是懒惰和自控能力差，怎么说呢？早上爸爸妈妈叫我起来的时候我刚准备穿衣服，结果又睡下去了。有时候和同学聊天时，一聊久了就忘记时间了。

对于这些缺点，我应该及时纠正，要是一直持续下去的话，我可能就什么事情都懒得做，严重的话，可能对身体不利。就像吃完饭以后，一直躺在沙发上，都懒得走动，怎么说对消化也不良啊！这些坏习惯对自己既没有帮助，还会危害到身体健康。还有，要是一直看手机的话，不仅会上瘾，还可能导致近视眼。

记得有一次，我正上网课的时候，有个老师说每件事情重复21遍就会渐渐习惯，所以我决定去尝试一下，看看我会不会有什么改变。可是21遍后，我好像也没有什么感觉。妈妈经常对我说，自己要自觉，不要什么事情都让大人来管，跟个学习是大人的事情与自己无关一样。

所以最重要的还是要自己自觉，改变自己的那些坏习惯，把它们都变成好习惯。

上网的日子作文篇3

又一个新的学期开始了，因为冠状病毒的干扰，我们不能如期地去学校上学，整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情，学校怕我们落下功课，于是我们在家上开了网课，当我听到这个消息的时候，心中不由窃喜。

终于迎来了第一节网课，我坐在电脑前，东看看西瞧瞧，看看这玩玩那，我似乎感觉同学们也像我一样，在电脑前欢呼雀跃，点点赞，发发表情，兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片，就像游乐场一样。在老师的几次强调中，我们收回心来，认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的.几次网课中，我们不再像第一节课一样兴奋，不知所措了。通过这几节网课，我觉得网课有好处也有坏处：好处是一个人安静地听老师讲课，不受外界干扰，坏处是老师看不到我们，我们会做许多小动作。

不知道疫情什么时候过去，我想听到上学路上汽车的隆隆声，想听到小鸟叽叽喳喳声，想听到校园里响起熟悉的音乐，想听到朗朗的读书声，想看到老师和同学们的笑脸，想和同学们嬉闹，想和老师同学们问好……比起上网课，我还是更喜欢在教室和同学们上课。

上网的日子作文篇4

我做着老师布置的数学作业，突然发现了一个问题：老师布置的数学作业有一题我完全不会！

数学课刚开始，我就没有把注意力集中在数学课上，而是一边看手机上的数学课一边玩着身旁的积木。

老师讲的.内容我根本没有听，当然也绝对不会记笔记，时间就这样的消散着。

中午，我拿起了手机又拿了一只笔和一个本子，准备开始做自己的数学作业，前面几题我都轻松答出。

可到了后来，有一题我完全不知道怎么回答，因为算出来的答案竟然有九位的小数，再怎么样也不至于有九位小数吧？

没办法，毕竟也没有其他的答案了，我只好将算出来的答案填上了。

过了一段时间，我看到了家长群里发出来的信息上面说，课上也讲过这一题，但是课上讲的是4。75%，可数学作业上写的是4。74%

又过了一段时间，老师给家长的回应是数学作业搞错了，正确是4。75%，这使我羞愧不已，要是我好好听老师讲的课，就不会写上一个九位小数，还浑然不知。

想起我写作业时，不知道那一题的那一刻，我就非常的尴尬。

上网的日子作文篇5

“叮铃嘀嗒嘀嗒嘀嗒！”令人讨厌的闹钟又响了，唉，不想下床而又不得不下去，脑子：“不想去！”腿脚：“不想又有什么用？不还得去。”我：“啊，好烦啊。”不停地在去与不去中挣扎

终于挣扎着起床，洗漱完已经8点57，我由不得一颤，早饭还没吃呢！不过没吃咱也得上课呀，所以，我打开电脑，进入空中课堂网页，老师开始上课：“低级单位改写高级单位”老师滔滔不绝口若悬河的说着金口玉言，仿佛过了几个世纪之后，终于听到了那句期待已久的话：“同学们下课了！”我十分高兴，倒头就睡，想去补个觉，我好像才躺几分钟，只听老师像判官一样说：“同学们，让我们踏入”这简直决定了我们的生死，不对啊，判官不就是决定罪犯的生死的么？25分钟过得这么快吗？“上帝老头，你是不是把时间调快了啊，别逗我玩儿！”我突然玄学了起来。

第二节课上完之后没几分钟，一条消息如同晴天霹雳一般不考虑场合的发了过来，上面是这样说的：“”同学们先别走，还有第三节课哦。”这句话瞬间把我劈得半死不活，求生不得，求死不能呀！

不过上课虽然烦，但总是有用的，就算我不想上也得上，出去玩的话有病毒哦！

4月份也该开学了吧，期待那一天！

上网的日子作文篇6

彭小雯大家都知道，因为疫情，导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课，可正因为网课，让我们更得到老师的关注。

还记得上第一单元作文课的时候，老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了，因为我的作文只给老师看，从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办？同学会嘲笑我吗……我急得满头大汗，不知所措。

随着“叮咚、叮咚”的声音，许多人已发上了交流的语音。我想来想去，最终小心翼翼地说出自己的想法。

我发上去不一会儿，我的眼眶便湿润了，因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖，比任何语言都优雅动听，因为那是老师给我的鼓励！

我要谢谢我的老师，他们会在我害怕时鼓励我，会在我失落时陪伴我，他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业，一次又一次不厌其烦地讲解；当有同学松懈时，耐心地谆谆教导，如春风细雨般感化着我们。

感谢老师陪伴着我们，一起度过这个不同寻常的假期。

上网的日子作文篇7

转眼间，寒假不知不觉过去了。昨天，我们本该是走进校园，坐在教室里听老师们讲课，但因为病毒的影响，我们只能待在家里。

前几天，老师让我们下载钉钉的时候，别提我心里有多好奇了，好奇的是，网课是什么样呢？

为了上好网课，我早早的起床，准备好了学习用品，拿起手机，我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。

点进直播，我看见了我气宇不凡，和蔼可亲的老师们，听见他们的声音还是那么亲切，老师们用ppt给我们上课，看见那一个个字，一道道色彩，可想而知，老师们为了备课，留下了多少汗水。

课上，我们会和老师连麦一起互动、交流，看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气，仿佛又回到了学校，此时此刻，我们是开心的，幸福的。有时网卡顿了，同学们都在讨论原因，但是都耐心地等着，一会儿我们又回到了开心的课堂。

课后总是闲不下来与同学们聊天，看着同学们在群里搞怪、互怼，心里会有一种莫名的快乐。

虽然网课也可以与老师进行互动、交流，突破时间、空间限制，直播课程还可以回放，随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。

希望疫情早日过去，让我们能够回到四中的课堂，武汉加油！中国加油！

上网的日子作文篇8

刚开始上网课的时候，大家都处于新奇的阶段，我也不例外，每天的网课对于我如同网络冒险一般，我上课的时候视线可以紧紧地锁定在屏幕上，下课会兴高采烈地与同学讨论作业和笔记，会就一道学术问题研究个半天。

可是，当我这三分钟热度过去，一切都变味了，上课的时候，老师课堂以外的东西不知怎的变得格外诱人，聊天软件在召唤我：“快来，你的好友给你发了消息。”社交软件给我来提醒：“打开我，你关注的博主更新了动态！”连本来我看都不会看的.游戏都好像带了那么一丝趣味。一开始，我意志极度坚定，不看便是不看，若是一心两用，事情怎么会做好？但我突然发现，好像也有同学在开小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，别人也没有那么认真嘛，偶尔玩一下也不会有多大的事。

只可惜，我这一玩，就不是偶尔了，我一开始还不以为然，没好好听又怎么样，其他同学也没多认真啊，我作业还不是按时上交的。

多亏了几天后的一次数学考试，给了我当头一棒：所谓的没有拉下太多功课和其他人也没有好好听课，不过是自己骗自己罢了。妈妈问：“你到底有没有好好学啊？”“我当然……”我话说到一半，突然感到一种羞愧感涌上心头，哎，网上有一句话叫“不会真有人会傻到连网课都随便上上吧”。

这回，我可真成了个傻子，不过好在，现实让我清醒了，多亏了那场“万恶”的数学考试！

“悬衡而知平，设规而知圆”，我们时刻都要用规矩来规范自己，因为每一个未来都是对过去生活的检验，每一个现在都将成为不可逆转的过去。

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