两年前，我们初次走进这所学校，走进这间教室，初次见到各位任课老师。我们每个人都礼貌地打招呼，说“你好”“嗨喽”，诸如此类的问候后语，我们早已司空见惯，挥挥手，寒暄几句，就算是打过招呼了。曾几何时，我们是多么天真地认为，毕业的'告别也和初次见面的寒暄一样简单，很容易就说出口。但是，等我们临近毕业了才会知道，“再见”这两个字包含了太多太多，比“你好”“嗨喽”这几个字重了许多。

我们昔日的欢声笑语、嬉笑打闹、悲伤与哀怨全都装载在这两个字里。一说完，我们的初中生活也就此画上了句号。从那以后，我们每个人都会开始新的生活，开启新的旅程。

“你好”，第一次见面时，总会羞怯的说一句：“你好”。打声招呼，对方一回应，两人就算是认识了。

“再见”，最后一次见面时，这两个字多少有些伤感，却又不得不说。一说完，一挥手，两个人便各自转身，往不同的方向走去。从此，便少有机会再见面了。

你好，新同学，新朋友，新生活。再见，老同学，老朋友，老地方。

《你好》作文篇2

花开花落，三年时间并不长此时的我们又站立在十字路口，也只有此时的我们才真正感受到了离别的浓浓不舍味道。同学们，我们即将告别生活了6年美丽校园。6年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，新的挑战，我的心情异常复杂你们是和我一样吗？我感觉老师像个导游，在与我们的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在与我们的友好相识，真心相知后，却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。

像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合，来去匆匆。，回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。

6年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

毕业分手的时候一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。从此，课堂上的位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，旅途，有无数十字路口，难免分离，难免挥挥手；下一个转角，幸福依然徜徉，千年之后，我们再来静·问候拈起响指，把心扉轻扣，看天边的虹闭眼。落寞，然后接着撒疯，毕竟，少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动，无名指莫名的痛，听不见熟悉的声音，看不见陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的归宿嚼颗糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左转，向右转，就算分离，也要为下个转角的爱呼吸。朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

祝你们在人生的旅途一切安好朋友。感谢你们一路相伴！

《你好》作文篇3

升上中学一年，在初期的不适应中，无数次想念着，无忧无虑的小学时代，也对教导了6年的老师，有了想念。

大考过后，抛开成绩单，卸下分班的压力，约上同校的同学，一起回到了久违的蒲小。蒲小，你好吗？

来到校门口，许多小朋友笑着涌出门口，保安没变，校园没杨育城，唯一变了的是一届届学生，冲进去，直奔印象中班主任的办公室，金老师对我们的空降表示十分惊喜。久违了的班主任，分离了一个学期，你好吗？金老师还是像以前一样的慈祥和蔼，可是那种熟悉感没有了，听惯了6年的独特嗓音，被渐渐的冲刷掉了，散发出陌生而又尴尬的气息。面貌没变还是这样的熟悉但又陌生。小学时，对老师百般粘身，天天围在老师身边，可现在是几个同学，稀稀拉拉的散在办公室中，手揣在裤兜中，盯着老师，不知是出神的想起往事而是怎么的，每个人都一言不发。在老师问大家状况时，抬头嗯或好的。

渐渐走出办公室，与老师肩并肩在校园中毫无目的的走着，老师问一句，我们答一句，我们问一句，老师答一句。怎么样，初中生活跟得上吗？嗯！嗯？还可以吧。哦，现在在a班吗？嗯，对的。

陆陆续续的各个中学的同学们来到了学园，慢慢地热闹起来，看着每张面孔，想报出名字，溜到了嘴巴却说不出来，只能指着她嗯！嘿！那个！过来一下！

回忆仅仅是回忆，现实却还是现实。我们可能永远不能回到以前那样，可以畅通无阻的沟通。可以亲密到没有隔阂。保持原有的天真，我们在成长，生活的篇章要我们继续书写，那年少时金黄的记忆永远会留在脑海中。

《你好》作文篇4

树叶婆娑，那是大树在扭腰；

草叶轻摇，那是小草在舞蹈；

啁啾鸣啭，那是小鸟在歌唱；

姹紫嫣红，那是花儿在绽放。

这是一曲春天的交响曲，而且绝无仅有。

春天是一扇美丽的大门，推开大门，你就会来到一座公园。

来吧，我们一起畅游公园，欣赏那一道道美丽的风景线，在这最美的春天里……

看那边，那如霞的桃花。那一簇簇、一串串、的桃花形态各异：有的含苞待放，那花骨朵饱涨得像要破裂似的；有的完全绽开，露出了淡黄色的花蕊；有的才绽放两三个花瓣，真像个害羞的少女久久不肯露出那美丽的脸庞。

这阵阵幽香引来了许多昆虫。有勤劳的蜜蜂，有身着彩衣的蝴蝶……他们在这美好的春天里飞来飞去，与花儿嬉戏。花儿因为昆虫的可爱，显得格外美丽！昆虫因为鲜花的点缀，显得分外漂亮！这些景色构成了一道亮丽的风景线。

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，柳树妈妈也很开心，她带着自己的孩子“小柳絮”出来玩，漫天都是她淘气的孩子，横冲直撞地跑过来直接就上了我的脸，哈哈，我就像在躲迎面飞来的外星飞船。

在河边，小草绿油油，花儿红艳艳，柳树高又高。我知道小草在睡梦中，花儿在沐浴阳光，柳妈妈在梳头！

咱们谁都别破坏了这份绝世的美景。走吧，回家！

走之前，别忘了轻轻说一声说：“春天，你好！”

《你好》作文篇5

金秋九月，在一个没有任何作业的暑假后，我们满怀期待跨进中学校园，你好，初中！

“中学的课堂是多彩的，每科老师都是严厉而又和蔼可亲的。”经常听到别人这样描述自己的初中生活，从而也使我盼望着初中的到来。

时光一溜烟的逝去，令人向往的初中生活开始了。

初中的天地是别样的，富有挑战的课程，丰富多彩的团体活动，各种认真工作的老师们

初中的校园是美丽的，巍峨耸立的教学楼，里面坐满了认真听课的同学们，每到下课铃一响，这些好似小羊们的乖同学，纷纷脱下了“羊皮”，你追我赶的。跑到操场上聊天、做游戏、背书……

校园中那个教学楼前面的亭子是很美丽的，旁边被一团团花草包围着，就像一个小花园。

初中仿佛一切事物都是新的，第一天来到班级，我在“s”的教学楼里穿过，终于来到了我的班级，推开班级的门，映入眼帘的是两位老师和还没到全的同学们。我找了个座位坐了下来，心里还在想：初中的同学还好相处吗？就在这时，来了一位同学，我们聊着聊着变熟了，我们便坐在一起，聊着新的学习生活。

初中的学习是需要自律的，就像老师说的，小学时的自习课，老师可能会教你做作业或留给你指定的题，而上了初中，我们已经不是天真的小孩子了，课下我们需要赶时间做题，平时也要合理安排时间，认真完成各科的作业。

进入初中的我们就像一张白纸，只有不断努力，才能使这张白纸上出现美丽的图案。啊，我向往的初中啊！

《你好》作文篇6

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”清漏频移，又是一年盛夏，半亩荷花，青春的耳语在这欢快的玲响之后永远的放了长假。一曲离歌渐远，只留下绿池朱华。

千里逢迎，终又会面——你好，再见。

三年的时光不长，不断，如一场春梦如昨，让人无法自拔。而我也一如水上浮萍，风飞过，吹皱了一池碧绿的颜色，也吹散了一地落红。但岁月的车轮没有停下，轰隆隆的向前碾压。“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”秦观未免太过悲观，那在断鸿声中渐行渐远的过去，并不只披散着忧愁的黑发，更多的，她衣着新的出发，穿着梦的彩霞。

人生就像是一条单程的火车线，没有回头路，有的只是现在的风景和未来的风景。看旧时吴山，并不只是明月孤楼点点愁，更多的，应是那上山入林穷回溪，幽泉怪石远山巇的美好人生。别忘了，十年生死两茫茫的最后总是执子之手，与子偕老的幸福回忆。

人生总是充满了不如意，可正是这样，才有了新奇，才有了活下去的动力，“人生若只如初见，何事悲凤秋画扇”楞伽山人的故心变却虽然凄凉，但不也正是因为这样，才有了他“清初词人第一”这一称号吗？尽管结局总是不尽人意，但过程中的一点一滴皆若弄巧纤云，精彩了整个世界！

难道离别的长鹤在空中也能化风东归，令那朝阳逊色，令那星汉不语？答案是肯定的。张溥的赞赏已然让那东去的流水映出春天的颜色，六君子的热血早就让那西归的白鹤舞出生命的辽阔，风波亭外幡动，惊了八千里路云和月，陈郡城里晓寒轻，起了荣耀秋菊，华茂春松。

离别并不意味着总永远的结束，有时候，也预示着新的'开始。在竹杖芒鞋轻胜马的潇潇暮雨下，东坡着袯襫欲山行，黄州失意，赤壁感怀，苏轼和宦海说了再见，可是不就，一个新的苏轼又开始了，”日啖荔枝三百只“，文忠公自比白居易骋游江南，重登仕途，又是一点浩然气，万里快哉风！

“草木无情，有时飘零”欧阳子夜读点玉虫，又是一年盛夏，半亩荷花，六一居士的愁情也随着岁月永远的放了长假，一曲离歌渐远，只留下，一杯酒，十年灯。

你好，再见！

《你好》作文篇7

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，20xx年也接近了尾声。许多快乐、伤心、生气。的回忆，也渐渐浮上我的脑海。想起这一年写春联、恶作剧、吵架。的回忆，如今都还记忆犹新。

说到20xx年啊！可是我记忆最深刻的一年呢！因为它啊！可是记录了我从小学升为初中的宝贵时刻，更是我接触人生第二支乐器的开端。记得今年一月时，我还是个等待着毕业、无所事事的六年级学生，不知不觉间，我已带着毕业证书以及满心的不舍，离开了小学校园，转而进入了这卧虎藏龙的初中生涯。现在，初中对我来说已不像从前般陌生。我在这温暖的初一二班里，结交了许多的知心好友，与他们处在一起，不仅是我平日快乐的来源，更是我奋发读书的动力！不止如此，我同时在我初中的管乐生涯里，接触了人生的第二支乐器－竖笛。人家说：“音乐，是人与人间沟通最好的桥樑；纾解压力的最佳方式；更是陶冶心灵的最佳良药。”接触了这支乐器，同时也充实了我的生活。

但是这美丽的20xx年即将过去，却也同时代表着新的一年即将到来！带着这些美丽的回忆，我将以新的态度、新的心情，去面对这新的一年。同时也希望能以今年所犯的过错，以及需要改进的地方，时时提醒自己在新的一年里不要再犯错了。最后，祝大家新年快乐，事事顺心。

欢迎你，20xx！

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