观后感是我们与影片之间的心灵对话,促进情感的共振,通过讨论观后感,我们能够在集体中分享不同的观点和见解,下面是优文档网小编为您分享的傻瓜观后感7篇,感谢您的参阅。
傻瓜观后感篇1
?三个傻瓜》中的主角兰彻令我印象尤其深刻。他常说的一句话:“一切安好”是本片中一个重要的伏笔。兰彻这一形象十分的动人,他虽然在片中展现的是一个阳光、调皮的孩子,可是他当初努力的身影与汗水又从哪儿而知?他展现自己优秀的一面,可其中的奋斗与艰辛却又不为人知。
引用冰心奶奶的一句话:“成功的花,人们只惊羡它出现时的明艳,而当初她的.芽儿,清透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的泪雨。”是啊,兰彻那积极开朗的心态是多少人不曾拥有的,他的笑脸就犹如黑暗中的一缕阳光。他从不放弃任何人,对他的两位“白痴”好有,不仅去开导他们,并引领他们去走向成功之路。他不会在别人面前自矜,更不会自骄,而是默默的去努力,他并没有显赫的身世,在他读完大学时,他就没有了任何依靠,他一点一点的进取,最终成为了科学家,他就像风一样自由。这片电影最值得看的不是他那搞笑的剧情,而是他能激励更多的人去奋发向上。
喃喃的春语,也便成了风中的一首歌。
傻瓜观后感篇2
也许你看到这部影片的名字,会觉得是一部单纯的喜剧片。但我觉得它更是一部具有意义的影片。两个小时的片长,影片中人物的境界恐怕要尝尽世间冷暖才能够体会得到。但我只能领悟其中浅显的道理。
故事发生在印度的一所大学,可以说那是一所封建的大学,只把学习成绩放第一位。那儿的学生只会死记硬背,被称为“病毒”的校长扼杀了无数学生的创新,不考虑他们的感受。导致了许多学生自杀的悲剧。直到兰彻的出现,他是一个与众不同的学生,幽默且聪明,觉得做错了就要指出。他会在课堂上把老师辩得哑口无言甚至面红耳赤,还敢顶撞“病毒”,质疑他的方法,成为了老师的眼中钉。他不迷信权威和死读书,灵活运用所学过的知识,虽然不能获得老师的好评,但学习却总是名列第一。这种不拘小节的性格吸引了拉朱和法涵,于是他们三个变成了形影不离的好兄弟。
兰彻总是和他的兄弟们说:“all is well,一切顺利。”这也反映了他们乐观向上的性格,那段欢乐的极具印度风的歌舞不禁让我们开怀大笑。不管遇到什么都开心得去面对,这样就会离成功更近一些。
不去思考影片中的一些负面问题,仅仅是故事励志的方面,就能让我们拥有无限的动力。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”兰彻的性格也影响着他的兄弟们。
他不顾别人的眼光,总是我行我素,虽然风趣幽默,认真起来却一丝不苟,他对梦想的敢于追求敢于奋进的精神让人震撼。
法涵的梦想是当一名动物摄影师,但在家庭的压力下而上工程学校,在兰彻的影响下他终于鼓起勇气和父亲表达了自己的心意,并努力成为了一名动物摄影师。
拉朱出生于一个贫困的家庭,瘫痪的父亲,唠叨的母亲以及一个嫁不出去的姐姐,可以说是非常不幸。想自杀却没成功,也是因为兰彻而当上了一名大工程师。
这部影片所包含的奋斗、友情、爱情、学习和事业的思想,都发人深思。它不是一部简单的喜剧片,它蕴含着你人生所需要的哲理。
朋友,遇到困难时别烦恼,永不言弃,就会一切顺利。
傻瓜观后感篇3
以前未看过印度的影片,对印度也无好感,但《三个傻瓜》这部影片看完后,还是觉得这是一部好影片。
故事很怪诞,也很夸张,但是却忍不住大笑。三个好兄弟同心协力,在兰彻(旺度)的带领下,捉弄学长、校长等等一些古板的人。笑声背后,我们可以看到印度的种族制度,富人的掌权和上层人士的麻木,这值得我们慢慢品味。而这三兄弟打破尘俗,或许在上层人士眼里,是傻瓜,但我们却为他们的精神所深深感动。
为了有一个机会接受,为了用自己的智慧改变命运,兰彻(旺度)愿意顶替少爷去读书,拿到证书,并且在毕业后消失。很佩服兰彻(旺度)的勇气,竟愿意选择消失。更赞赏兰彻(旺度)的选择,如果不是这样的选择,或许现在的兰彻(旺度)还是一个富人家的佣人。这启示着我们,起点是怎样,并不可怕,重要的是我们愿意做出怎样的选择和付出怎么样的努力。后来的兰彻(旺度)成为一个拥有400多项发明的大科学家,并且用回了自己的本名——旺度。还开了自己的学校,以自由的方式教导学生。
这是一部关于友情和梦想的影片,在兰彻的影响下,影片的最后,他们每个人,也都追随着自己的梦想,给观众一个美好的结局。
我觉得这部影片给我们的启发很大。一是友情是伟大的,我们要珍重这一段情谊。二是,勇敢地追逐自己的梦想,不要被世俗的条条框框所束缚,抓住任何一个机会,而且必须常想想自己为什么出发,保持住最初的激情和梦想!
傻瓜观后感篇4
10年前,兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书。这是一所印度传统的名校,这里的检验学生的唯一标准就只有成绩,成绩不好就意味着没有未来。而兰彻是个与众不同的学生,他用自己的开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的校长,他用智慧打破了学院的传统观念。并且鼓动法汉与拉朱去勇敢追寻理想。兰彻的行为引起了“模范学生”查图尔的不满,他约定十年后与兰彻一决高下,看哪种方式更能取得成功。他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己。而查图尔只是个公司经理。
我喜欢片子中主人对对自己的人生永不放弃追求,最终取得成功。试问,我们现实中试问有多少人为了自己的梦想而永不放弃?又有多少人活得很喜悦?活的很自在呢?很多人不是为了别人的标准而活,身体虽是自己的,而生活由别人设计…
青年农民诺比卖掉自己的全部家产,来到科罗多州追寻黄金梦。他围了一块地,用十字镐和铁锹进行挖掘,经过几十天的辛勤工作,诺比终于看到了闪闪发光的金矿石。继续开采必须有机器,他只好悄悄地金矿掩埋好,暗中回家凑钱买机器。
当他费尽千辛万苦弄来了机器,继续挖掘时,不久就遇到了一堆普通的石头,诺比认为:金矿枯竭了,自己所做的一切将一钱不值。他难以维持生计,更承受不起越来越重的精神压力,只好把机器当废品卖给了收废品的人史努比。
史努比请来了一信矿业工程师对现场进行勘察,得出结论:目前遇到的是“假脉”。如果再挖掘3尺,就可能遇到金矿。史努比按照工程师的指点,在诺比的基础上不断往下挖。正如工程师所言,他遇到了丰富的金矿脉,成为了美国的“黄金大王”。
诺比从报上得知这个消息后,捶胸顿足、追悔莫及。
也许,你离成功只有一步之遥,只要你坚持一下,就可以跨进成功的大门。但如果你停止脚步,就意味着你与成功失之交臂了。
当你认识到这一点时,再重新做一下你生命的选择,如果坚持你的初衷就请做好心理准备,在这个途中将来可能还会有迷失,只要当自己看到那远方的明灯时,你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你当初内心的方向时,你现在就可以起程。
傻瓜观后感篇5
禁不住女儿的再三推荐,下午观看了印度影片《三个傻瓜》,本就不排斥印度电影的我,一开始就被影片中搞笑的镜头、主人公兰彻非同一般的出场方式深深吸引,近三个小时的电影一口气看完,且有再看一遍的冲动。
故事讲述的是发生在一所高校“帝国工程学院”中的三个性格迥异,家庭背景截然不同的大学生的校园生活和走出校园后的工作。主人公兰彻是个性格叛逆的学生,他反对死记硬背,公然顶撞院长“病毒”,对院长主张的“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”的成绩至上做法当面质疑。他以他的善良、幽默、自信和开朗赢得同室的两位同学的信任和友谊,也影响着周围的人,他用自己所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。最后他用智慧成为了印度科学界的一位天才科学家(具有400多项专利),他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己。
电影语言幽默,情节简单却引人入胜,在轻松愉悦的观看中给人以启发。
最先吸引我的'是电影中的插曲,虽为印语演唱,但是那明快轻松的节奏,印语特有的腔调如余音绕梁。尤其是歌词部分,浅显中蕴含哲理“如风一般自由似风筝翱翔天空”“ 我们为脚下的路途牵引 他却在独辟自己的蹊径”“朋友失败时,你难过;朋友成功时,你更难过”“ 你这么害怕明天,又怎么能过好今天”……
电影中的一些看似不经意的台词也给人以启迪。
“大学不是高压锅。”这是主人公在质疑院长“病毒”时说的一句话。成绩至上,以成绩论英雄在中国不仅仅是大学,中学、小学一样存在。在沉重的压力下,教师为成绩而教,学生为成绩而学,家长唯成绩而论。在成绩至上的高压之下,教师没有了思想,学生失去了自由,家长丧失了基本的判断力。就像影片中另一句台词“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力……”
“学习是养成。”学习是一种养成,即兴趣的培养,习惯的养成,人生观、价值观的形成……这样的道理,我们老师其实是懂得的,只是在教学中疏于动脑,懒于实践,重视结果,忽视过程,最后将有情有义的养成蜕变为冷冰冰的知识传授,教师疲倦,学生更累。
“要听从你的心”这是影片中兰彻对室友法尔汉说的话,法尔汉本是野生动物摄影爱好者,迫于家庭的压力才进入帝国工程学院的,后来在兰彻的鼓励和帮助下听从自己的内心,成功说服家人,最终得以从事自己钟爱的摄影事业。听从自己的内心,需要的是勇气,有时也是放弃。在教学中,我们有些老师有自己的想法和主张,但是常常因为一些原因而放弃。没有思想的老师怎能带出有思想的学生,我们需要听从自己内心的勇气。“听从你的内心”,这也是我们要引导孩子的。因为年龄的原因,孩子还不会表现、表达自己内心真实想法,这时候需要老师进一步引导,引导孩子忠实于自己的内心,做回真正的自己。
影片中耐人寻味的台词还有很多。
“学习是为了完善人生,而非享乐人生。”
“盐水具有极强的导电性,八年级物理知识,我们都学过了,而他应用了”
“当你不断追求卓越,成功就会不知不觉追赶你。”
傻瓜观后感篇6
电影,是一种能调剂身心的休闲活动,不管是科幻片、战争片、爱情片还是国片,都是有人喜爱的。而我独爱《三个傻瓜》这部电影,从头到尾,每个情节都使我心中充满感动。
这部电影叙述三个大学生的追梦过程。主角兰彻认为学习是要有兴趣,且融会贯通,并能活用。他在一次又一次的事情中,告诉他的两位朋友:“学你所爱的,否则你会学得很痛苦!”其中一位朋友──拉朱,的确喜欢工程学,但永远都是学校最后一名。兰彻却告诉他:“你对自己没信心,整天烧香拜佛,求神明保佑,哪有可能进步?”令一位朋友──法汉,因爸妈希望他上工程学,于是,他就强迫自己念,念得心中非常挣扎;后因兰彻的帮忙点醒了自己,鼓起勇气和爸妈讨论;最后,他当上了知名的摄影师。片尾,兰彻成了世界抢夺的工程学家,而以前和他争夺第一名的死对头,却只当上大公司的老板而已。
这部电影,前前后后,我总共看了五遍以上,兰彻的话,让我深思。他常提醒着那两位朋友:“读书不要让它是死的,要让它活起来。”意谓着不要死读书,要会灵活运用。兰彻的死对头在念大学时,总是把解释背得滚瓜烂熟;但出了社会,却不会应用在生活中,以至于到不了顶尖。主角的口头禅:“一切都好!”勉励大家做任何事都这样想,便能离成功越来越进。最后一段,主角朋友的姐姐因羊水破了,但气候不佳,无法去医院生产,兰彻和他的朋友们运用工程学学到的技能帮忙把孩子“吸”出来;可是,孩子没有呼吸,兰彻和他的朋友一起呼喊:“一切都好!一切都好!”孩子竟奇迹似的开始哭了!那一幕,让我内心有着无数的开心与认同。或许不是每个人都和我有相同的看法,但我深信每个人都会爱这部电影。
像这样的一部电影,没有华丽的场景、光鲜亮丽的衣服,但它拥有引人思考与反省的对白。光是有美丽的场景或是帅气的模特儿是不会吸引人的,一定要有让人感动的话语,才是一部完整的电影。
傻瓜观后感篇7
我看了一部励志的电影《三个傻瓜》,他是一部印度电影,不怎么看印度电影,但是一看就爱上了他。这部电影我看了足足有三四遍。非常的好看,既有搞笑也有感人,也有很多我们获益不少的名言。
让我印象最深的就是“aalizzwell”,中文意思是“一切皆好”。电影里面只要一遇到困难都会说这句话,算是激励自己吧。
这部电影里面有乐观、积极、努力、热爱自己所学的、追求自己的梦想,利用一切去排除万难,电影讽刺了那些呆板,一成不变,应试,追逐名利,滥用职权等等。为什么喜欢这部电影,是因为我们的国家,就像这部电影,但是没有电影结局那样的改观。
两个小时的片长,无半点拖沓的就把故事轻松的讲完了,有喜有泪,故事简单道理易懂,可升华到片中人物的境界怕是要活个三五十年尝尽人间冷暖才能领悟到。如果说这个世界太浮躁我们都被牵着鼻子走,即使想追随自己的心也是身在江湖身不由己,你想超脱想升华想隐居桃源世外,也放不下背负身边人幸福的使命,也逃脱不开亲朋好友的势力目光那层层沉重的枷锁,特别是我们几千年的传承文化,根深蒂固在人人身上的责任感使命感,从生下来就被灌输自然界的规律,要么竞争要么死,活的好的标志就是有房有车事业有成,不这样就好像对不起几十年吃下去的白米饭。
男主角令朋友敬重又令那个傻小子羡慕嫉妒恨,要做成那样的人,要么有成就非凡要么真实纯粹,可惜他都占全了,那种内心的平稳强壮,我们俗人只能后天的养心修行,最难的就是真实,吃奶的'娃娃还会跟大人说几句好听的话骗颗糖吃吃,太真实了怕领导不喜欢太实在了又被人说傻,咧着嘴巴笑成了每张脸上的商标。电影里不总说么,其实最大的敌人就是自己,源于对未知的恐惧对未来的恐慌,说的多简单的一句话啊,可我们又不是擎天柱又不是海绵宝宝,打不死砸不烂,天上掉块砖头就能让你下辈子半身不遂了。
总之,这么电影是十分励志的电影,很值得一看!
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