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《争吵》读后感篇1
“大哥大姐啊,你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉,又吵了,我这可真是倒了八辈子霉了。
没错,老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王,又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我,在前面被吵得心烦意乱。下课,吵;大课间,吵;自习课,吵;美术课,老师不在,自习,那还等个啥呀;继续吵啊!
此时小王正气得盯着老崔看呢,老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂,拿出一块橡皮,往小王那快速一扔,橡皮被甩了出去,正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见,将了小王一军。小王气急败坏,破口大骂:“你这个神经病,就该进神经病院!青龙山和随家仓,两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口,小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她,她也不管,只是一个劲地骂着老崔。
你看看,这两人从神经病扯到不忠不孝,是不是很荒唐?但总之,他们不嫌吵,我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!
好吧,结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样,争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落,仰天长啸一声:“别吵了,真烦!”
《争吵》读后感篇2
一轮皎洁的明月挂在空中,无数的星星像一个个小精灵似的,在天上眨巴着眼睛,就在这个时候,客厅里传出了一阵阵的喧闹声,这是怎么回事呢?原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。
首先开口的是高高在上的电灯,它扫了一眼其他的电器,不可一世地嚷道:“我的功劳不容忽视,每天晚上要不是我为你们照明,也许你们就永远沉浸在黑暗之中了,而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏,我的贡献是最大的。”
电视听了它那傲慢的语言,不禁怒火中烧,生气地喊着:“你算什么!我不仅可以播放世界各地的重大新闻,还可以放出歌星们演出时的迷人歌曲,而且小主人一见了我就十分高兴,用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗?”
“我的作用也不小呀!”洗衣机也加入了争论中,不服气地说道:“我可以洗出一件又一件干净整洁的衣服,省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢!”
“你们都别嚷嚷了,我才是最好的,在公司里我可以帮助人们办公,在学校里老师上课也要用上我,在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。
这时,我走到客厅,语重心长地对他们说:“你们不要吵了,你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行,你们要各司其职,多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了,低下头,不再说话。客厅中又恢复了平静,好似什么事情也没发生一样。
《争吵》读后感篇3
天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。
“俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。
可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?
于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。
下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?
”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和yzh的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。
到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。
其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!
《争吵》读后感篇4
有一天,电风扇的机器和风扇叶吵起来了,事情的过程是这样的。
就在这一天,扇叶对机器发起了抗议,大喊道:抗议,我们要抗议!你们这是干什么?还抗议?你们凭什么抗议?抗议什么?机器不乐意了,反驳道。哼!你还敢反驳?扇叶还是继续抗议,你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的工作!我被你关在笼子里像个囚犯,我还要不停的工作,
又像个仆人,我是个什么?你又把我当成什么了?我没有,我做错了什么?我没把你关在笼子里,那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答,
结果风扇叶什么也不管了,话也不说就开始动手去反击,先是像刀子那样重重地砍了上去,又用自身的锋利划在了机器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上,机器倒在了地上,扇叶自己跑了出去。
可是,没过多久,就被垃圾车上的人捡走了。这时,扇叶才意识到,自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站,被扔在了废品站的垃圾堆里,就成了三块废铁。
扇叶一想:这更不行了,我不能一直废下去,扇叶一直赶路,不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁,向机器认错:对不起,机器。原来你是为了帮我,让我不变成废品。我不该抗议、反击,我保证以后好好工作,再也不这样了,请你原谅我吧。后来,机器原谅了扇叶,又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了:不能忘恩负义。
《争吵》读后感篇5
?争吵》这个故事主要讲了:“我”在抄写每月故事时,克莱蒂碰了“我”一下而在学校引出的一些事情。放学后,克莱蒂主动向“我”道歉,“我”和他最终和好了。
我的感悟是:“我”虽然认识到自己错了,却不肯低头认错。我们在发现了自己的错误后一定要主动认错,并坚决改正错误。这篇故事抓住了人物的.语言、神态和心理进行细致描写。
读完这篇故事,我突然想起我身边也发生过这样的事情。
有一天,我和宋妍霏因为一件小事而大动干戈,争得面红耳赤,过后谁也不理谁了。这种局面我们两个僵持了五天。在这五天,好多人劝我们回心转意,我们却不答应。直到第六天,我突然想起一年夏天,我坐在靠窗的地方写作业。忽然,我发现有一题不会做,宋妍霏看到了,就主动跑过来耐心给我讲解,直到我完全弄懂。一次上劳技课的时候,我忘记带彩泥了,她也主动借给我。还有去年在合唱团当替补队员的时候,情绪很低落,当我要放弃的时候,她就鼓励我继续坚持………,想到这些,我觉得不应该失去这样的好朋友。
第二天课间的时候,我鼓起勇气断断续续的提出和好的意愿,她很爽快的答应了。
尽管这件事过去很久了,但我明白,同学之间应该好好珍惜友谊。
《争吵》读后感篇6
今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。
记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。
我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的`文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。
“赔!赔!赔!赔吧!”她红着脸一言不发,像熟透的红苹果。听到同学这么一说,我更有理了,还骂了她一句。回到家,我给妈妈说了这件事,心想:妈妈肯定会站在我这边!谁知,妈妈却说:“这事儿就是你做的不对了。”
我想:分明就是她错了,凭什么批评我?接着妈妈又语重心长地对我说:“人要宽容,如果在每件事上都要与别人斤斤计较,那谁还敢和你交朋友……”
听了妈妈的话,想了想,我的脸不由自主地红了,心中十分惭愧。妈妈的话,仿佛像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心。
今天,我读了《争吵》这篇文章后,再想起妈妈讲过的话,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容。
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